風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
今年暑假,我隨家人去日本旅游。上了飛機(jī),爸爸特意讓我坐在靠近窗口的位置。
隨著飛機(jī)緩緩發(fā)動,將要起飛時,美麗的空姐微笑地讓我們把小窗遮陽板打開。“咦,為什么一定要把遮陽板打開呢?”我疑惑地問爸爸!耙驗檫@是讓顧客和空乘人員更好地觀察飛機(jī)起飛有沒有異常,這樣能及時作出迫降等決定。”爸爸答道。我若有所悟微微的點了幾下頭。
飛機(jī)越飛越高,剛開始還能看到陸地,漸漸地便隨著飛機(jī)的升空陸地“消失”了。由于當(dāng)時南京是陰天,所以窗外霧蒙蒙一片,什么都看不見。
飛行途中,我迷迷糊糊的.快睡著了,突然我被一道刺眼的光驚醒了。哇!好漂亮!藍(lán)藍(lán)的天,夾雜在藍(lán)天中的一片片白云。這景象仿佛就在我的眼前,棉花糖般的白云仿佛觸手可得。再看云層之下,是一片蔚藍(lán)的大海隱隱約約還能看到幾只海鷗在海上掠過。
太陽照在身上,非常溫暖。我滿足地伸了個懶腰。
又過了一會兒,機(jī)組乘務(wù)人員提醒我們還有二十分鐘就要降落了。我的目光又望向窗外,太陽快要下山了,火紅火紅的晚霞映照著一顆閃亮的,耀眼的太陽。這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見日本碼頭停靠著的大漁船,遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)了一座座高樓大廈。
太陽慢慢地落下了山,我抓住一切機(jī)會在它下山前拍了幾張值得珍藏的照片。
夜幕降臨了,我們的飛機(jī)也平穩(wěn)降落。我和家人陸續(xù)下了飛機(jī),進(jìn)入機(jī)場大廳,透過玻璃窗,依然可以清楚看到那些剛和我擦肩而過的星星。
在飛機(jī)上,很開心能看到“多姿多彩”的天空。喜歡陽光明媚時蔚藍(lán)的天空,也喜歡太陽下山時那火紅火紅的晚霞!透過飛機(jī)上小窗能看見美麗的天空,真是再好不過了。
風(fēng)景的作文 篇2
如果你細(xì)心觀察的話,身邊的風(fēng)景很多。
一走出家門,就看見家門口的植物似乎剛醒,欲垂欲開;ㄅ栌捎诙嗳詹灰,盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動著,似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。
還未走出小巷,就聽見從市場傳來的喧鬧聲?!這雞蛋被動作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破,蛋黃和蛋清爭先恐后從蛋殼里一涌而出,因后悔而在熾熱的鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長了的'面粉,被無情的小販丟進(jìn)了滾燙的油鍋,這被拉長了的面粉因不愿受束縛,在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實在看不下去了,把它從油鍋里揀了出來,唉,這油條太固執(zhí)了,因掙扎、翻滾而留下了永遠(yuǎn)的“疤痕”。
走出熱鬧的市場,上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚(yáng)。一輛汽車疾馳而過,車子是走了,但是留下來的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進(jìn)入體內(nèi),不由得用手遮住嘴和鼻。
進(jìn)入校園,看見許多騎車的同學(xué)推著自己的自行車,把它停在指定地點。為了不讓它進(jìn)看守所(被扣的車停放處),都把車子鎖得牢牢地。我想:這下車子該不會再擔(dān)心離開主人了!
緊張的一天學(xué)習(xí)由此而始。
風(fēng)景的作文 篇3
暖橘色的陽光透過樹葉灑下,給這座小村莊披上層輕紗,老師就住在這小村莊里,之所以叫他老師是因為他是小莊里唯一的一個鎮(zhèn)上的老師。
老師雖已老了,卻行體自有一番風(fēng)度,勝似當(dāng)年。
猶記得幼時,每當(dāng)我從學(xué)校學(xué)了新詩詞時,我便會拖著布書包,穿過老師屋前茂密的楊槐林,興沖沖地跑到老師面前,頗為驕傲地朝他背起詩詞。老師則是戴著老舊的眼鏡,用他深邃的眼睛笑瞇瞇地看著我,然后抖開一張紙,提起筆,一邊聽我背,一邊將詩句寫下。這時候,我往往都不禁看癡了去。
只見,老師身子微傾,一手輕按宣紙,一手蘸墨刮墨,眉角微揚(yáng),嘴角輕抿,雙目間不經(jīng)意流露的神采一如當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),雖是一頭半白的頭發(fā),在陽光的照耀下也散發(fā)出耀眼的光芒,另我不禁想到"風(fēng)度翩翩‘’這四個字。
老師斜瞇著眼,狼毫在宣紙上肆意游走,觀之如騰空而來絕塵而去,又如蛟龍升天,流轉(zhuǎn)騰挪,又歸于虛曠,一提一勾,無盡風(fēng)騷;一點一頓,無限風(fēng)度,觀其力而不失,身姿展而不夸,我不禁想到這樣的詩句。其粗細(xì),其濃淡,輾轉(zhuǎn)流連,接有變數(shù),飽含著生命的熱力,孕育著天地的.靈氣,令我不知不覺中迷失在這中了。老師擱好筆,轉(zhuǎn)過身,拍拍我的頭,爽朗的笑道:‘’好,好啊!哈哈!‘’
雄厚的聲音穿過繁茂的楊愧林響蕩在小村上空,久久不絕。
如今,老師早已不在,楊槐林卻依舊茂盛?粗@生機(jī)勃勃的楊槐,不禁想到老師親自照料他們的常景,不覺心中一股惆帳之情應(yīng)運(yùn)而生。一陣微風(fēng)吹過,夾雜著絲絲清香。忽然,那林子深處,好似出現(xiàn)了一襲粗布長衫,緩緩走來,風(fēng)度翩翩。我不禁笑了……此時,陽光正好。
風(fēng)景的作文 篇4
夏天,常見的就是太陽雨。
太陽雨來之前,周圍的植物正在茂盛的時期,好像把它的全部的生命展示給我們看。小鳥在天上自由自在地飛著,有的在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在哪唱歌。蝴蝶妹妹在草叢里采蜜。蜻蜓在樹上飛來飛去,也許預(yù)示看不久太陽雨就會來臨了。
忽然,幾滴雨水掉了下來,接著雨水越來越多,但是天空中的太陽還是很燦爛。哦!是太陽雨來了,這時候是植物寶寶們開心的時間,太陽雨的雨水好像幫花們澆水,又像幫他們洗澡,太陽雨是花們的`好朋友。
雨水漸漸變小,太陽雨也停了。那在雨中的太陽還是那么燦爛。那一望無際的天空上掛著一道五顏六色的彩虹,街道好像被雨水清洗過了。樹木現(xiàn)在比以前更高大更綠,花比以前更美麗了。小草寶寶現(xiàn)在開心多了?諝庑迈r多了,現(xiàn)在的樣子好像新一天的開始。
你喜不喜歡太陽雨?
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