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寫景作文

風景的作文

時間:2023-12-19 09:59:14 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

風景的作文

風景的作文 篇1

  在這個忙碌的時代,我心田上的那片風景仍未消逝,依舊是我心中的凈土。

  我自知自己是個俗人,可被視為高雅之物的愛好也頗有一些,尤其是,獨居一隅時,端一盞茶,捧一本書,在閱讀中回憶過往,在茶香里品味人生,自是美哉?刹恢螘r起,周圍污書、損書、折書的現象日益增多,在公共書籍上亂涂亂畫的行為也可以說是普遍了。有時看著書籍上打著各種“補丁”,我心中一片嘆息。

  曾經,大家有事無事便會捧起書本,同學中熱愛文學,熱愛名著的也不在少數。如今同學們一個個要么捧著手機打游戲;要么在朋友圈的笑話中流連忘返,即便是看書,也只是挑那些無聊的小說,雜志為消磨午休時光,這種情況已經是屢見不鮮。大人們便更加過分,打著“我是大人,不用學習”亦或“我有我的事情”諸如此類的旗號,片刻不離手機,仿佛睡著覺也必須要手機才能安眠似的。路上的“低頭族”也愈發(fā)猖狂,有的`人一年甚至好幾年也不讀一本書,我忍不住的發(fā)出了一聲輕嘆。

  我自詡還是頗為愛好書籍的,六年級時,找鄰家哥哥借來七年級的教科書,見到書本時,心中不可避免的有些無奈和凄涼。書的外層包了透明的塑料封皮,可書皮卻皺巴巴的,部分重合在一起,連同封皮一起裂開了一個大口子,整本書看上去灰灰的,看著書本我不忍心,我輕輕地用紙擦拭著書皮,再把書從封皮中取出,用膠帶固定它原來的模樣,最后我將書包上封皮,壓在兩本書下面,第二天再取來看時,它已與初見時變了一副模樣,然而我心中仍是不住的嘆息。書籍對于我來說是心愛之物,每當閑暇之時捧一本書,細細品味書中每一個情節(jié),每一個人物,或喜或悲,感悟人生百態(tài)亦是人生的別樣滋味。然而從現實來看,難道那片風景已經在大多數人心目中消失了嗎?

  在這個浮躁的時代,愿你我能守住那片風景,愿忙碌的人們停下腳步,欣賞片那心田上的風景。

風景的作文 篇2

  吃過午飯,我靜靜地坐在窗前,用透徹的玻璃杯盛滿清水,看到光透過玻璃杯,享受陽光的細碎。

  “藏好了沒——喂!蓖蝗怀霈F的喧鬧打破了這片刻的恬靜,我站起身來,望向窗外——一群小朋友又在玩捉迷藏!我的嘴角不覺得又抹上了一個完美的弧度,思緒,也越飄越遠了。

  小時候,我也不似現在這般恬靜,也喜歡四處亂跑,尤其是跟著她……

  還記得那年初秋,葉還沒有怎樣掉落,但因為我們更喜歡踩樹葉時是清脆的聲音,我們便四處找掉落的葉子將他們整齊的鋪成一列,一步一步踩上去,臉上也盡是享受。我們就在我們的那片小天地來來回回踩,直至最后一聲清脆散盡才肯罷休。

  “姐姐,我累了,想上樓喝點水”小孩子就是這樣,一玩起來便什么都忘了,但只要一停下來,就什么事都來了。

  她笑盈盈地說:“喝什么水,走,姐姐請你吃炒冰。”

  炒冰?那不是夏季的專屬詞嗎?我還真沒在深秋吃過炒冰。盡管胃和口水已經迫不及待的答應了,可我還是有些猶豫。

  賣炒冰的街道離街坊還是很遠的,萬一兩家大人發(fā)現我們不在怎么辦?

  但吃貨的本質終究還是迫使我們做出了一個決定——跑。

  我們一路嬉笑著跑了過去,并沒有感受到路程的遙遠,一拿上炒冰,就貪婪的吮吸著。嘴中甜甜的.,涼涼的,一下子刺激了我們的味蕾。不顧迎面的風冷冽地刮過我們的臉龐,忘記了趕路,悠哉悠哉的走著然后看著對方明明已經很冷,卻還在不停地吮吸而不自覺地笑出了聲。

  窗外濃云大朵大朵的飄過,夜里的星辰未曾南移,只有一日一日的落日伴著白云老去,轉眼間兩年已經過去,想起我已不見你有兩年有余……

風景的作文 篇3

  你沒有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵,只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風花雪月的矯情,只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中,你是校園里最美的風景——老榆樹。

  “得風不搖曳,無風偏自動”,你說這是一身傲骨,不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋,你說這是從容、這是淡定。

  初識你,我還只是七年級的新生!盁o邊落木蕭蕭下”的季節(jié),總會引發(fā)少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑,枯黃的葉片在瑟瑟的秋風中漫無目的`地翻飛。撿起一枚黃葉,我的心中涌起萬斛閑愁。

  “葉的離去,究竟是因為風的追求,還是因為樹的不挽留?”我無奈地嘆息,不知是問我自己,還是問你。你不語,耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲,“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁……”

  這是你對我的回答嗎?當時我不懂,只在心中默默記下,這樣的秋季,老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護花”……終于升入八年級,看到你,沒有了一年前那些莫名的哀愁?吹侥悖医K于知道,原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。

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