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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-20 17:45:51 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  暑假,我和爸爸媽媽一起去美麗的廬山。

  我們來(lái)到廬山,先去的就是三疊泉。山頂云霧繚繞,遠(yuǎn)看瀑布就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大白布掛在山上,瀑布的`水花剛向下落,就變成了霧。瀑布的水花剛剛掉落在水里,水花飛了上來(lái),地上的小水珠更多了,像一顆顆晶瑩剔透的白珍珠。水霧灑下來(lái)猶如下起了蒙蒙細(xì)雨,讓這里變得更加夢(mèng)幻了?粗@朦朧的世界,我想起了大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。真是美麗極了!小樹(shù),小花和小草它們一起對(duì)著我微笑。

  美麗的廬山!美麗的三疊泉!真是一個(gè)美麗的人間仙境!

風(fēng)景的作文 篇2

  “十一”假期期間的一天,我和爸爸媽媽,還有弟弟去了新會(huì)圭峰山游玩。那天,天氣晴朗,秋高氣爽。我們雖然在高速公路上遇上了堵車,但我們都如期到達(dá)了目的地——圭峰山。

  我順著人流往前走,忽然,從身后傳來(lái)了一把聲音:“請(qǐng)讓一讓!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位大哥哥推著輪椅走向擠得密密麻麻的人群,輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,看著人山人海的人群,我心里不禁為他們擔(dān)心起來(lái)。沒(méi)想到,大家都往兩邊散開(kāi),中間形成一條“路”,可以供大哥哥和老奶奶通過(guò)。當(dāng)老奶奶走出這條“小路”時(shí),她向人群笑了笑,一臉的欣慰,太陽(yáng)在他們身后留下細(xì)長(zhǎng)的日影。當(dāng)老奶奶和大哥哥走了以后,人們又恢復(fù)了熙熙攘攘……

  我們坐在石板凳上休息。我環(huán)顧四周,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在摘野花,她摘了一朵鮮艷的大紅花,把它插在自己的`辮子上,可她還未滿意,又想伸手去摘花。這時(shí),她的媽媽制止她說(shuō):“不要摘花了,好嗎?”她清了清嗓子,用沙沙的聲音說(shuō):“雖然花是野生的,但你可要愛(ài)護(hù)!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毙∨⒙(tīng)了,臉紅通通的,就像一個(gè)紅蘋(píng)果。她看了看花,戀戀不舍地松開(kāi)了花枝,她慚愧地說(shuō):“媽媽,我以后再也不摘花了!”那位阿姨聽(tīng)了,摸了摸小女孩的頭,高興地說(shuō):“嗯!這才乖嘛!”我看了,一股暖流頓時(shí)涌入心田,我被母女倆的行為動(dòng)容了。此時(shí),我覺(jué)得空氣變得特別清新,小鳥(niǎo)的叫聲特別清脆。

  是啊,文明就是一道亮麗的風(fēng)景!讓我們從自己做起,從小事做起,小手拉大手,發(fā)揮主人翁的精神,為文明僑鄉(xiāng)出一份力量,讓我們的家鄉(xiāng)變得更美麗,富饒吧!

風(fēng)景的作文 篇3

  一直往前走,卻從未在意沿途的風(fēng)景。

  ——題記

  雨起初很小,漸漸地蔓延開(kāi)來(lái),最后竟成了一場(chǎng)瓢潑大雨。而我著急出門(mén),卻忘了帶傘,只好讓母親來(lái)送。

  遠(yuǎn)處,形形色色的景物透過(guò)雨,看起來(lái)十分朦朧,就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕,盡管是十分模糊的,卻成為永恒的記憶。

  “雨下得太大了,寶寶,我背著你吧!蔽翼樦曇,努力地向前看,那是位母親,大約三十幾歲,腿腳明顯有些殘疾,身邊的兒子卻說(shuō):“沒(méi)事的媽媽,我可以自己走,你身體不好,我牽著你走。”在那寒冷的雨天里,那句話,如一縷春風(fēng)飄進(jìn)耳畔,一股暖流傳遍了全身,無(wú)論多么寒冷,都不覺(jué)得。我又向前走了走。那個(gè)小男孩只有四五歲的樣子,不算太高,穿一身黑色,一只手牽著母親,一只手拿著買的東西,他緊緊地跟著,好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移,她一半的衣服已經(jīng)被淋濕,盡管如此,她的臉上依然充滿著幸福和滿足。

  望著那對(duì)母子的背影,久久不能回神。

  “在想什么呢?”沉思中,母親早已來(lái)到了我的身邊,“沒(méi)什么!”,“冷了吧,把這個(gè)穿上。”穿上大衣,立刻覺(jué)得溫暖了許多,“走吧!”,“嗯。”我把傘傾斜了一些,就像那位母親一樣,我要保護(hù)愛(ài)我和我愛(ài)的.人。

  “星星羨慕太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,卻從未發(fā)現(xiàn)自己的柔和美麗!边^(guò)去的我不曾留意,現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)了,幸好還不晚。

  畫(huà)面定格在那個(gè)雨天,定格在那對(duì)母子的背影上。那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  冬天過(guò)去了,春姑娘帶著五彩的光環(huán)來(lái)到我們?nèi)碎g,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)在開(kāi)始裝點(diǎn)大地了。

  你看,青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來(lái),小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過(guò)來(lái),來(lái)欣賞這美麗的景色。

  花園里,各種鮮艷的花招來(lái)各色的小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,舞?dòng)著它那美麗的翅膀,它們并且很親熱的.落在人們的身上。

  湖岸邊,楊柳姑娘也抽出了新芽,對(duì)著美麗的湖面,梳理著美麗的秀發(fā),地上起眼的小草,也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋,也想看看美麗的景色。

  趕著這美好的季節(jié),人們有的去郊游,有的去種樹(shù),有的則是急著工作。俗話說(shuō)?“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

  我希望這美麗的景色能永駐人間,讓整個(gè)人間充滿生機(jī),充滿活力。

  我喜歡這美麗的景色,因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓?lè)。

  真得希望?“冬天過(guò)去了,春姑娘帶著五彩的光環(huán)來(lái)到我們?nèi)碎g,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)在開(kāi)始裝點(diǎn)大地了!

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