風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
一景一情，盡在不言之中。
——題記
看過(guò)許多風(fēng)景，一幅幅自然畫(huà)卷映在我的腦海中。如果要問(wèn)，哪一幅是于我而言十分特別的，那應(yīng)該就是家鄉(xiāng)的黃連河瀑布了。
黃連河瀑布群坐落在距小城東南方向5。5公里處。驅(qū)車前往，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。望向窗外，是郁郁蔥蔥、空洞的山谷，是從瀑布群分支出來(lái)的小瀑布，那嘩啦嘩啦的流水聲似乎在迎接著你我的到來(lái)。還沒(méi)到風(fēng)景區(qū)，就已經(jīng)感受到這怡然氣氛了。
黃連河瀑布群有大小47條瀑布，每一道瀑布都有著自身的獨(dú)特之處。
來(lái)到園區(qū)，踩著青苔石路，循著水聲，這才見(jiàn)到了第一道瀑布——對(duì)歌瀑。站在瀑布前，矚目凝望，看到了從高處飛漱下來(lái)的清澈水流，驀然感受到對(duì)歌瀑的魅力是與眾不同的。對(duì)歌瀑的水流量并不大，只是輕輕地、緩緩地。時(shí)有霧氣縈繞至其間，為它增添了些許仙氣。如綢緞般的水越過(guò)了有些江南氣息的石巖，沒(méi)有洋洋灑灑的身姿，只有端莊與優(yōu)雅。據(jù)悉，上世紀(jì)六十年代，黃連河居住著許多苗族同胞，只要青年男女到了適婚的年齡都回來(lái)這兒對(duì)歌一曲。他們?cè)诖诉^(guò)程中如果感受到了對(duì)方的心，順利地接出下一句，便會(huì)相戀。此時(shí)此刻，我站在這兒，聯(lián)想到的還是一對(duì)男女站在那兒，他們隔著瀑布，望著對(duì)方若隱若現(xiàn)的臉龐，泠泠作響的水聲為他們伴奏，他們透露出來(lái)的是對(duì)未來(lái)美好生活的向往。
愈往前走，心中愈發(fā)期待，期待下一道瀑布是怎樣的。這些瀑布，有的'雄偉壯觀，有“飛流直下三千尺”之勢(shì)；有的輕柔澄澈；有的小巧玲瓏；有的瀑布前還形成了彩虹……
我來(lái)到了水簾長(zhǎng)廊，顧名思義，這是一道由瀑布形成簾子的巖石長(zhǎng)廊。徜徉于期間，腳踩巖石發(fā)出的噠噠聲清脆悅耳。一大片瀑布從頭頂上方的巖石表面飛瀉下來(lái)，宛如一扇弧度優(yōu)美的水簾，水簾輕而薄，與堅(jiān)硬的巖石相柔和，如夢(mèng)似幻，令人心曠神怡。
不覺(jué)之中，已到終點(diǎn)�；叵氲酱饲暗乃�(jiàn)、所聞，還是那么令人陶醉。我匆匆返回了，因?yàn)槲抑�，待在這兒越久，只令我更留念。
風(fēng)景作文 篇2
四月是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們一家去了大幕山游玩。
在路上車開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到大幕山下，因?yàn)檎惦p休日，天氣晴朗，再加上正是櫻花正盛的時(shí)候，有許多人來(lái)觀賞櫻花，山下已停了好多車，山路上到處是人來(lái)人往，車來(lái)車往，真是游人如織，一幅熱鬧非凡的景像。車子剛往上開(kāi)了幾分鐘，就被堵在路上。父母為了鍛煉我，讓我獨(dú)自一個(gè)人先上山，他們帶著弟弟慢慢地隨著車流往上開(kāi)。
上山車真多呀！我爬了三、四十分鐘的山，但前方還是一眼望不到頭的車隊(duì)，整個(gè)盤(pán)山公路就成了一個(gè)停車場(chǎng)。繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，我看到一片竹林，陽(yáng)光從密密的竹葉中透過(guò)，灑在地上，也別有一番風(fēng)味。這時(shí)，我突然聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，我想這山溝中一定有條小溪。我心中有一種“未見(jiàn)其人，先聞其聲”的感覺(jué)，大約走了十來(lái)分鐘，路邊漸漸地有了幾顆開(kāi)著宛如白雪一樣的櫻花。這零零星星的幾顆櫻花讓我對(duì)山頂上的櫻花產(chǎn)生了極大的興趣，不由得自己腳底下就加快了步伐，轉(zhuǎn)了幾道彎，映入眼簾的'就是滿山遍野的櫻花。這里的櫻花可真多呀！有的如桃花一樣的粉紅，有的卻是像白雪一樣的潔白，還有幾顆卻似秋天的樹(shù)葉一樣的明黃，又往前走了一段路，溫暖的春風(fēng)輕佛著臉面，路旁的櫻花也微微地向我打著招呼。
走到一顆樹(shù)陰下，我也爬了一個(gè)多小時(shí)的山。漸漸的感覺(jué)有點(diǎn)累了。我就坐在山石上休息一會(huì)兒，旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪。靜靜地看著小溪，我想起了剛開(kāi)始時(shí)聽(tīng)到“嘩嘩”聲。就自言自語(yǔ)道：“也許就是從這里流下去的吧！”這小溪真清呀！清得能讓我看見(jiàn)溪底的一顆小石頭。小溪旁就是濃密的樹(shù)木，可是水里卻沒(méi)有一點(diǎn)腐爛的痕跡。這條小溪同樣地也引起許多人的注意。有的人用礦泉水瓶裝點(diǎn)水喝，有的人用手輕輕地?fù)徇^(guò)水面，感受著溪水的清涼，還有的人在水流平緩的地方輕輕地捧起一捧水，洗去臉上的汗水與疲乏，還有幾個(gè)愛(ài)美的大姐姐對(duì)著水面整理自己的發(fā)型。這時(shí)我回望了一下山下，滿山的櫻花讓我感受到了大幕的美麗。
在將來(lái)，我會(huì)看到更多的美景，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記大幕山的櫻花！它的美景將永遠(yuǎn)地刻在我心里。
風(fēng)景作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)堯山景色秀麗，我們便乘車去堯山。
堯山兩旁栽滿了樹(shù)，一棵棵樹(shù)像衛(wèi)士保衛(wèi)著堯山，堯山真高啊，好像就爬不上來(lái)。
堯山真翠啊，石頭上、溪水中、甚至房上也有綠的身影。
堯山的水真藍(lán)啊，藍(lán)得清澈見(jiàn)底，藍(lán)的'明明白白，藍(lán)的你都想摸一下。
我上了南天門，真高啊，一百一十多個(gè)臺(tái)階，連有些大人都要走一步，歇一步。我只能當(dāng)一回猴子，四肢著地，往上爬。
終于，我們到了最高地帶---玉皇嶺，海拔2189米。
這就是堯山的景色，你來(lái)嗎？
風(fēng)景作文 篇4
初中一年級(jí)的時(shí)候，剛剛?cè)雽W(xué)的我懵懵懂懂，寄宿學(xué)校里的走讀生，我很幸運(yùn)地成了那少數(shù)派，可以結(jié)交的朋友就更少了。
第一天中午，大家伙散了后，教室里就剩下我和另外一個(gè)女生，當(dāng)時(shí)我也很內(nèi)向，又不敢一個(gè)人去食堂，就用眼睛偷偷瞄了瞄那個(gè)女生，沒(méi)想到她也在偷瞄我。
原來(lái)兩個(gè)都是靦腆的人，肚子餓得鬧脾氣，我就大著膽子去問(wèn)她，沒(méi)想到這份友誼填滿了整個(gè)初中三年。
大概是班主任看出來(lái)我們挺要好，每次排座位都沒(méi)有拆開(kāi)我倆，這樣，我們就成了形影不離的朋友了，放學(xué)后，我們總是先去池塘邊的柳樹(shù)下坐會(huì)兒，看看金魚(yú)，玩玩柳條，其實(shí)我們只是想聊聊天。
女孩子的.話題聊來(lái)聊去，似乎總也聊不完。
可是時(shí)間總是無(wú)情地流逝，中考過(guò)后，我與她之間的聯(lián)系就斷了，沒(méi)有QQ，沒(méi)有微信，沒(méi)有手機(jī)號(hào)碼，連接我們友誼的似乎只是那座昔日的校園，那棵在我們畢業(yè)時(shí)仍舊瘦小的小柳樹(shù)。
我不能說(shuō)經(jīng)歷了中考我們就成長(zhǎng)了，哪怕以后經(jīng)歷了高考，我想，所謂的成長(zhǎng)，大概只是比當(dāng)下的我們又多經(jīng)歷了一些事情，多體驗(yàn)了一些事情。
友誼的樹(shù)會(huì)不會(huì)常青，也許時(shí)間才能說(shuō)明一切，你不知道在未來(lái)的某天，你是否會(huì)接到一個(gè)匿名電話，那頭的聲音說(shuō)：“嗨，還記得我嗎?”
結(jié)果卻是個(gè)詐騙電話，成長(zhǎng)路上，也還是有很多不同尋常，甚至是糟心的風(fēng)景區(qū)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的風(fēng)景一直都是那座校園里，那個(gè)池塘邊的那棵小柳樹(shù)。
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