風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。
春天，學(xué)校的走廊間開滿了迎春花，那長長的枝條垂下來時(shí)，就仿佛是一個(gè)涼棚，上面還點(diǎn)綴著一些黃色的“花紋”呢！操場邊，一朵朵五顏六色的花兒爭先開放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去真分辨不出哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝶。
夏天，火一般的太陽將教學(xué)樓照得十分明亮。我們來到成蔭的大樹下乘涼，在一起說笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的`到來而興奮�；▔械男〔菰谶@個(gè)季節(jié)變得更綠了。
秋天，學(xué)校里的梧桐樹下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹葉，如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時(shí)飛來一群大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風(fēng)吹過大地，地上的梧桐樹葉飄起來，如同千萬只枯葉蝶同時(shí)起飛，十分好看。
冬天，下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。在操場上，放眼望著這一片潔白，那場面是何等的壯觀��！
我愛校園，愛校園里春天的生機(jī)勃勃；
我愛校園，愛校園里夏季的絢麗多彩；
我愛校園，愛校園里秋日的片片落葉；
我愛校園，愛校園里冬景的磅礴壯觀。
風(fēng)景作文 篇2
在這個(gè)世界上，好風(fēng)景不勝枚舉。但在我眼里，自然風(fēng)光的美麗只能給人一時(shí)的賞心悅目，而人與人之間互間關(guān)心、互幫互助、其樂融融的溫馨場面卻可以常駐我的心田，溫暖我的一生。記得去年我去蘇州時(shí)公共巴士車上的一幕，讓我真正體會(huì)了人間的真情，小小車廂內(nèi)呈現(xiàn)給大家一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。
那是去年暑假里的一天，在姑姑的'一再邀請和我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)我一個(gè)人去蘇州姑姑家玩幾天，一早媽媽就將我送上去蘇州的公共巴士。我從小暈車，一上車就頭昏腦脹，忍不住想嘔吐。通常要嘔到胃部抽搐，精疲力竭為止。這一次，也不例外，盡管走之前，媽媽已幫我做了好多準(zhǔn)備工作，讓我肚子上貼了生姜片，早飯也只吃了七分飽。但一上車我就感到頭重腳輕，車子一啟動(dòng)，胃里便開始翻江倒海起來。一會(huì)兒，售票員阿姨過來看到我這個(gè)樣子，連忙幫我跟坐前排靠窗的叔叔協(xié)商換個(gè)位子，那位叔叔二話沒說，就把位子讓給了我。沒等我說聲謝謝，我的嘴象打開的閘門，胃里的東西便噴泄而出，弄得坐位上，身上到處都是臟東西，一股難聞的味道霎那間充斥在狹小的車廂內(nèi)。這時(shí)的我是既難受又歉疚，但整個(gè)車廂內(nèi)沒有人抱怨的，大家都投來關(guān)切的目光，有一位姐姐還遞來了一瓶礦泉水。尤其是售票員阿姨，她看我難受的樣子， 一邊幫我清理臟東西，一邊安慰我，對我說：“小姑娘，沒事的，有什么要幫忙的跟阿姨說�！苯z毫沒有怪罪我的意思。
又過了一小時(shí)，售票員阿姨看我還是很難受，就和司機(jī)師傅打了聲招呼，車子靠路邊停了下來，阿姨帶我下車呼吸新鮮空氣，我一下感覺好多了。上車后不久我們就到達(dá)了蘇州汽車站。這一路上，有那么多人關(guān)心我，呵護(hù)我，我絲毫不感到孤寂。等姑姑來接我時(shí)，我已經(jīng)忘了這一路上的疲憊和痛苦，心里只留下濃濃暖意。
噢！天下的美景數(shù)不完，巴士車上的風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景作文 篇3
秋天來臨了，農(nóng)民伯伯非常高興，因?yàn)榍锾�，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯春天種的種子成熟了�，F(xiàn)在，果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯正在收果實(shí)呢！
冷瑟瑟的風(fēng)吹來了，大地上許多黃色的葉子被風(fēng)吹向四面八方，楓樹的葉子在寒風(fēng)中變得通紅通紅，好像是小臉蛋被寒風(fēng)吹得冷冰冰的.。
“哇！好漂亮啊！在秋天，居然還有這么美麗得花��！”忽然看見一群穿著棉衣的的漂亮的小姑娘，正守在一堆彩色的菊花前觀賞。是啊！在這樣寒風(fēng)瑟瑟的天氣里，沒有一朵花開放，但只有這不是很美麗的菊花，在寒風(fēng)中爭相開放。
走進(jìn)果園，看見好幾十個(gè)人影正在果園中忙碌，他們沒有穿厚厚的棉襖，只穿了薄薄的布衣，果園里的果實(shí)的香味香飄十里，看見一位阿姨正挎著籃子在摘蘋果，那滿滿一籃子的蘋果，紅紅的臉蛋讓人看著舒適，咬一口。好甜！自己種的就是好吃！
秋天的景色有很多，如果一一給你說出來，看來要說好幾天了，如果想聽，我再跟你一一道來！
風(fēng)景作文 篇4
抬頭仰望星空，那些名垂千古的人是歷史中的風(fēng)景，低頭回望近代，那些為國奉獻(xiàn)的科學(xué)家們也是美麗的風(fēng)景。但是，風(fēng)景一定要在我們遙不可及的地方尋找嗎？不，風(fēng)景就在近處，與我是鄰座的鄭同學(xué)的一言一行就是風(fēng)景，她就是我心中近處的風(fēng)景。其實(shí)，風(fēng)景就在身旁。
下課后一絲不茍的學(xué)習(xí)景象就是風(fēng)景。
“鈴___”伴隨著清脆而又悅耳的下課鈴聲的'響起，同學(xué)們紛紛走出教室，調(diào)整自己，放松一下。但也有同學(xué)在教室中談?wù)摎g笑。此時(shí)，我的朋友來找我聊天，我與她開心地交流著，交流中，我眼中的余光不經(jīng)意間一瞥，看到我身后的鄭同學(xué)仍在一絲不茍地做著練習(xí)，她的身旁也有著嘈雜的談笑聲，可是她仿佛身處世外桃源，不顧身邊的歡樂氣氛，只是沉浸在自己如癡如醉的學(xué)習(xí)世界中�？粗J(rèn)真思考的模樣，突然發(fā)現(xiàn)，這不正是風(fēng)景嗎，飽含著學(xué)習(xí)之心的風(fēng)景。風(fēng)輕吹過，窗外的樹輕搖著，而鄭同學(xué)仍心無旁騖地認(rèn)真學(xué)習(xí)著，低著頭，奮筆疾書，時(shí)不時(shí)皺一下眉，又會(huì)在幾分鐘后露出豁然開朗，原來如此的笑容，看著她沉浸其中的歡樂笑容，感覺這份努力學(xué)習(xí)的風(fēng)景是那樣深深的映照著我的臉。
風(fēng)景就在近處，就在我的身后，這份風(fēng)景，認(rèn)真思考的風(fēng)景，值得銘記。
黑夜下，勤勞打掃，彎腰做清潔，認(rèn)真為班級(jí)做出奉獻(xiàn)的景象確又是另一份風(fēng)景。
“呼___”長嘆一口氣，終于考完了！揚(yáng)起雙手，高興的站起交卷�？粗巴馓焐押�，本打算迅速回家，突然想到今天該我做清潔，“快點(diǎn)掃掃飛快回家吧”心里盤算著，一眼看到，我的值班搭檔，鄭同學(xué)手里拿著掃把，一言不發(fā)的從我身邊走過，默默地開始掃地去了。不管別人是否做了，她都要做好自己的事。她有條不紊地把地上的垃圾掃好，同時(shí)一遍遍地提醒同學(xué)們豎起板凳，看著她忙碌的身影，突然發(fā)現(xiàn)，這也是我心目中的又一道風(fēng)景，這份風(fēng)景深深地感染著我，窗外倦鳥歸巢的鳴叫聲遠(yuǎn)去了，可眼前這份動(dòng)人的風(fēng)景，卻并沒有隨之一起離去。
原來，近處的生活中也有風(fēng)景，這份為班級(jí)做出平淡奉獻(xiàn)的風(fēng)景，一直在我腦海中回蕩，閃爍。
或許世上可歌可泣的風(fēng)景太多，可在我心中，真正打動(dòng)我的則是我近處的風(fēng)景。這兩個(gè)場景感覺如烙印于我心中，揮之不去。這種風(fēng)景，我們也可以創(chuàng)造，或許我們創(chuàng)造的風(fēng)景，也在別人的眼前心上。
原來不必高瞻遠(yuǎn)矚去羨慕遙不可及，只需要仔細(xì)品味身邊的美麗生活，風(fēng)景就在近處！
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