風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
春日的陽(yáng)光格外溫暖、明亮,但始終照不進(jìn)我陰暗的心里。
這次去考試對(duì)我的打擊太大了,看到窗前美麗的小花,我不禁想把它摘下,看到太陽(yáng)高高升在空中,我不禁想起把它像燈泡一樣摔破。眼淚像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,不斷地從我眼眶跨過(guò),再向地面飛去,他們似乎玩得太開(kāi)心,從而忘記了時(shí)間。
下意識(shí)的,我踏進(jìn)了我童年的樂(lè)園。
花開(kāi)花落,四年像流水般離去,但幸好,樂(lè)園一切都沒(méi)變。我繞著雛菊路,把樂(lè)園“回憶”了一遍:小時(shí)候騎過(guò)的木馬,蕩過(guò)的秋千,都安然無(wú)恙地在休息,一切都是記憶中的樣子!但是,好像少了一樣?xùn)|西,少了什么呢,少了我的“知心朋友”老鐵樹(shù)——一顆干枯的`樹(shù)木。
我四下尋找,心想:老鐵樹(shù)還在嗎?它還是記憶中的樣子嗎?春寒剛剛過(guò),它熬住了嗎?我發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)木都是干枯的,毫無(wú)生機(jī),但”老鐵樹(shù)卻發(fā)了芽,它就像一位直立的哨兵,一絲不茍地守護(hù)著樂(lè)園。變化真大!我想,是什么力量使它堅(jiān)持下來(lái)呢?那嫩綠的小葉,是那么脆弱又那么堅(jiān)強(qiáng),他們迎著刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)毅地生長(zhǎng)著。
我被震撼了,原來(lái)小葉子可以這么堅(jiān)強(qiáng)。我明白了:你不可能一直失敗,也沒(méi)有人是常勝將軍,只要你能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),并努力,正如這棵老鐵樹(shù),它付出了多少努力,才能脫穎而出,成為這個(gè)樂(lè)園最美的一道風(fēng)景。
這觸動(dòng)心靈的風(fēng)景時(shí)刻都在提醒著我,加油!你還有機(jī)會(huì)!
風(fēng)景的作文 篇2
上學(xué)的路是我最常走,也是最熟悉的路。我每天要來(lái)回走4趟,但是媽媽要來(lái)回走8趟……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的身體和知識(shí)都在成長(zhǎng),而這條路也記錄著媽媽對(duì)我的希望和愛(ài)。我們每天匆匆忙忙,就像打仗一樣。
這條路不過(guò)5分鐘的路程。但是它的'旁邊密密麻麻的店鋪,讓我眼花繚亂。有書(shū)店,有飯店,還有文具店……一到上學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)看到大人要么牽著要么騎車(chē)帶著小孩,匆匆忙忙向?qū)W校方向走去,或者高年級(jí)的大孩子走在一起,有說(shuō)有笑地朝學(xué)校方向走去?斓綄W(xué)校門(mén)口時(shí),馬路上更是擁擠……
而馬路的另一旁是一排排高大的梧桐樹(shù),每當(dāng)秋天,秋風(fēng)一吹,一個(gè)個(gè)金色的巴掌飄落下來(lái),我常常把它撿起來(lái)做成書(shū)簽,它不值錢(qián),卻獨(dú)一無(wú)二。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里時(shí)都很愉快,因?yàn)檫@里有我最?lèi)?ài)的老師,同學(xué)和我們無(wú)限美好的未來(lái)!
風(fēng)景的作文 篇3
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)濱海,它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)是碧綠色的,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,小草從土里鉆出來(lái)了,大雁從南方飛回來(lái)了,大地脫下了雪白的銀裝,小溪漸漸流淌了……
夏天的家鄉(xiāng)是火紅的。知了在樹(shù)上放聲高歌,蟋蟀在草叢中彈琴,荷花開(kāi)的正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭!
秋天的家鄉(xiāng)是金黃色的。田野里的莊稼都豐收了,農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,大街兩旁的樹(shù)葉悄悄的落下。
冬天的家鄉(xiāng)是雪白的。雪花從天空中悄悄的'落下,我們?cè)谠鹤永锒蜒┤,打雪仗,玩的可高興了。
我們家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的景色。我永遠(yuǎn)喜歡我的家鄉(xiāng)。
風(fēng)景的作文 篇4
在不經(jīng)意間,在角落里,在生活中,在身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一處最美的風(fēng)景。
藍(lán)天白云在空中嬉戲著,鳥(niǎo)兒排成一條長(zhǎng)隊(duì),停留在電線桿上,組成了省略號(hào),好像在發(fā)出對(duì)春天的美而贊嘆,這種
贊嘆無(wú)法形容。我踏上回家的路,一路上,小書(shū)包“咚咚”響,為我打著音樂(lè)節(jié)拍。我則一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳。一會(huì)兒跑到這兒看看草叢里的小蟲(chóng)子,一會(huì)兒又摘一片樹(shù)葉放在嘴邊吹著,有時(shí)還摸一摸那枝丫上剛發(fā)芽的“小綠芽”。突然,我在花壇邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正朝箱子里望呢!她在望什么?我停了下來(lái),好奇的看著她。
不一會(huì)兒,她從箱子里抱出了一只小貓。那可是一只被遺棄的小貓吧?我心里想著。小女孩雙手托住貓的前肢,撓撓小貓的下巴,然后,她喃喃地說(shuō):“是誰(shuí)這么狠心不要你了呢?我來(lái)養(yǎng)你了,你以后就跟著我了哦!”說(shuō)完,小女孩拿起機(jī)跟家長(zhǎng)打了個(gè)電話:“媽媽?zhuān)以诼愤厯斓搅艘恢槐贿z棄的`小貓,我可以養(yǎng)它嗎?……好,謝謝媽媽?zhuān) 笨吹剿膵寢屚馑B(yǎng)貓,我也不知怎么就開(kāi)心了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良、有愛(ài)心的孩子,她抱起紙箱,看著箱中的小貓咪,開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在,有許多人并沒(méi)有小女孩這樣善良的心,她的這種善良成為了生活中的一處最美的風(fēng)景。
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