風(fēng)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
我們的一生會(huì)走過(guò)很多旅程,有難忘的風(fēng)景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一直讓我懷念的是一幕風(fēng)景,既因?yàn)樗拿,還因?yàn)橐粋(gè)道理。
深秋時(shí)節(jié),天氣涼爽,雁過(guò)仍留聲,特別適合出行旅游。趁著“十一”七天假,媽媽帶著我和弟弟一起去六盤山嬉戲了一番。
天微暗,山旁顯得空曠、幽遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,六盤山像一條沉睡的巨龍,盤曲而成,頗有神威。紅日初升,六盤山上騰起股股輕霧,走在蜿蜒的山林小徑上,好似入了蓬萊仙境,身處天仙寶地之中。
我們漫步在山間小路上,聆聽著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風(fēng)、嘰喳鳥吟、潺潺溪流譜寫而成的.天籟之曲,心中無(wú)比愜意。我們登上一條木板制成的小道,前方開闊一片,一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈現(xiàn)在眼前。湖面很靜,如未磨得銅鏡,照映出四周環(huán)繞的群山峻嶺,繪出了人間少有的美景,叫人不得不心曠神怡,深陷其中。碩大的珍珠湖在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼,仿佛千萬(wàn)點(diǎn)閃爍的星光匯聚其中,從湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在陽(yáng)光下悠哉悠哉的曬著太陽(yáng),哈,湖面長(zhǎng)出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的世界豐富多彩:扭著腰肢跳迪斯科的水草大媽,上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚弟弟,埋頭思索人生的龜大叔。少頃,它們和陣陣微風(fēng)一起,使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。
我欣賞著眼前的美麗風(fēng)景,不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):湖水為什么這么清澈呢?苦苦思索了良久,我終于找到了問(wèn)題的答案“原來(lái)是‘問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)’啊!蓖昝澜獯鹆藛(wèn)題,我的心情大好,吟著朱熹的《觀書有感》徐步而去。
風(fēng)景作文 篇2
我的心里,最美的風(fēng)景,不是氣勢(shì)宏偉的名山大川,也不是霓虹閃爍的繁華都市,而是一個(gè)在雨中淋濕的背影。
那天早上,我獨(dú)自去上學(xué)。走到半路,突然下起了大雨。我用書包頂在頭上,拼命向?qū)W校跑去?墒俏业哪_步再快也快不過(guò)越來(lái)越大的雨勢(shì)。無(wú)奈,我只好暫時(shí)找個(gè)屋檐避一下。
雨不依不饒地下個(gè)不停,眼看著汽車、電瓶車急馳而過(guò),行人也忙著匆匆趕路,誰(shuí)也沒(méi)有注意在角落躲雨的我。完了,肯定要遲到了。我的心本就被雨澆得冰涼,這時(shí)似乎沉入了冰窖。
突然,一個(gè)陌生的聲音從我頭頂傳來(lái):“小朋友,你怎么還不去學(xué)校?”
我抬眼一看,是一位穿著黑色外套,撐著黑布雨傘的老爺爺。我無(wú)奈地回應(yīng):“我今天沒(méi)帶傘,雨太大,沒(méi)法去學(xué)校了!
那位老爺爺關(guān)切地說(shuō):“我送你過(guò)去吧,反正我也沒(méi)有什么急事。”
我頓時(shí)感覺心頭一暖,一邊忙不迭地道謝,一邊鉆入了老爺爺?shù)暮诓加陚阆。一路上,老爺爺(shù)挠陚銚纹鹆宋翌^頂?shù)囊黄欤屛冶M量不被大雨淋到。遇到積水的小水坑,他又及時(shí)提醒我繞開,自己卻因?yàn)樽叩锰辈蛔⒁猓舆B踩了好幾腳水塘,褲管都弄濕了。
緊趕慢趕,我踩著鈴聲到了學(xué)校門口。老爺爺不等我說(shuō)謝謝,轉(zhuǎn)身就要走:“快進(jìn)去吧,要遲到了!”
但我并沒(méi)有直接跑進(jìn)教室,而是目送著他的離開。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老爺爺走路的樣子并不健朗,有些蹣跚,又有些遲緩。他的.后背一大片顏色特別深,一定是剛才打傘時(shí),為了照顧我不被雨淋,自己的后背露在了傘的外面,整個(gè)后背都濕了?粗莻(gè)黑色的身影漸行漸遠(yuǎn),我鼻子一酸,眼睛也模糊起來(lái)……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那天在雨中,一位老爺爺淋濕的背影,雖然步履蹣跚,卻是我看見的最美的一道風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇3
鄉(xiāng)村的春天, 是生機(jī)勃勃的;鄉(xiāng)村的夏天,是郁郁蔥蔥的;鄉(xiāng)村的秋天,是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。
秋天,各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了,到處都是金黃的、火紅的。
一大片玉米熟了,綠綠的葉像彩帶,有些玉米的穗露出來(lái)了,就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個(gè)大、香甜,會(huì)讓你不由自主地流下口水。
麥田里的麥子熟了,金燦燦的麥穗兒隨風(fēng)舞動(dòng),像是向你招手致意。在麥穗兒間,還有農(nóng)民在割麥子呢!
豆子地像綠色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,風(fēng)一吹,豆子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像想躲起來(lái),不愿被人摘下。
看那瓜架,瓜藤上結(jié)滿了瓜,那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景象。有時(shí),還會(huì)掉下幾個(gè)來(lái)。
柿子樹上掛滿了紅色的.小燈籠。柿子不僅看著可愛,聞著還有一股淡淡的清香,讓人看著、聞著,就想摘一個(gè)吃。
在蘋果園里,那白里透紅的蘋果真可愛。大蘋果掛滿了枝頭,壓著高高壯壯的蘋果樹?赡苁翘O果太多、太重了吧,壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過(guò)氣來(lái)了。
啊!美麗的鄉(xiāng)村的秋天,你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時(shí)候,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
今天,我們一家人去了河北省邢臺(tái)市九龍峽自然風(fēng)景區(qū)游玩。
因?yàn)橄蚂F,高速公路封閉,我們只能繞道走。 早晨六點(diǎn)多出發(fā)后,十一點(diǎn)多才到,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)五個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)坐車,大家終于可以下來(lái)散散步、透透氣了。
我們買了門票,進(jìn)了大門。因?yàn)檫@兒的游人比較少,所以人工造的痕跡也比較少,主要是自然風(fēng)光,所以有些地方路比較難走。下面幾個(gè)就是我印象最深刻的景點(diǎn):老龍?zhí)丁⒒、木板樓梯等?/p>
我先說(shuō)說(shuō)老龍?zhí)栋桑焊哌_(dá)十幾米的瀑布從天而下,那情景真是雄偉壯觀!瀑布是從山上傾瀉下來(lái)的,山腳的一邊是龍尾;在中間的山洞里雕塑著一顆龍頭,看起來(lái)就像是一條龍鉆進(jìn)了山洞,又從另一處鉆了出來(lái)!
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)木板樓梯,因?yàn)閶寢屇懶,不敢從很高?地方向下望,所以我們都能看到的一處景觀,她卻沒(méi)有看到:那時(shí)我們正在上木板樓梯,直到一半的時(shí)候,我向下一望,哇!真高啊!我忽然發(fā)現(xiàn)一塊石頭,非常顯眼,凸出的地方是鼻子,凹進(jìn)去的地方是嘴巴,真的好象一個(gè)人頭啊!爸爸看了也驚嘆不已!
在快要爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我太累了,走不動(dòng)了,經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)和鼓勵(lì),我鼓了鼓勁,一口氣走到了山頂,又走到了龍門關(guān)的滑道;赖某隹谑且粋(gè)龍頭,入口是個(gè)龍尾。我們穿上了防滑墊,帶上了防滑手套。爸爸打前,我緊隨其后,媽媽殿后,我們一路滑向了山腳。我一開始有些緊張,可滑的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),滑這個(gè)也不難,只需雙手伸直,輕輕的搭在兩邊的扶手上,如想減速,便使勁按住把手,它自然會(huì)減速。
這趟玩的真開心,就是有點(diǎn)累!
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