風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
時(shí)光流逝,洗滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀,平淡如何?悲哀又怎樣?當(dāng)?shù)紫骂^,又是一番風(fēng)景!
當(dāng)狂妄不羈的我們肆意張揚(yáng),是否還有一種忍讓的理性;當(dāng)年少輕狂的我們驕橫傲慢,是否還有一種謙虛的品質(zhì);當(dāng)缺乏成熟的我們奮不顧身,是否還有低下頭的勇氣。
有一種地體驗(yàn),是再創(chuàng)輝煌的標(biāo)志。稼軒,進(jìn)來多少華發(fā)?千古事,云飛煙滅。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花無法淘盡你這位英雄。你有過“零丁洋里嘆零丁”的感傷;有過“無處話凄涼”的悲愴;你固然不屑于虛名浮利,固然有超脫的淡泊,你不在拼命追尋,而是低下頭,將滿腔悲憤化作紙中言,成就了南宋詞壇的千古佳話,你低下頭,尋找自己的天地,尋找屬于自己的那片風(fēng)景!
風(fēng)風(fēng)雨雨,早已洗滌了那些驕大浮夸;潮起潮落,早已埋沒了那種奮不顧身;獵獵西風(fēng),早該吹走了那些狂妄自大。當(dāng)面對(duì)人生必有的瑣事,應(yīng)忍讓一步;當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)吵,應(yīng)低頭一次;當(dāng)面對(duì)生活中必有得爭(zhēng)強(qiáng)好勝,應(yīng)謙虛一下,要知道“退一步海闊天空”。
有一種低頭會(huì)遇到更美的風(fēng)景。當(dāng)他辭別官場(chǎng),將自己的一切埋在菊苗根上,他看見了南山的悠然,看見了菊花的燦爛!如果陶公沒有地同意,而是計(jì)息追逐著出仕之愿,在官場(chǎng)打拼。他會(huì)擁有“守拙歸園田的”的雅致嗎?恐怕那種不低頭會(huì)讓他千瘡百孔,平庸至極吧!他是理性的,他懂得低頭,尋找屬于自己的天地,尋找屬于自己的風(fēng)景。
魯迅說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的'人生;敢于正視淋漓的鮮血。”而我認(rèn)為,低下頭,是猛士的另一種勇敢,另一種堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)低下頭,你的人生不一定是暗淡的;學(xué)會(huì)低下頭,你的人生不一定是平庸的;學(xué)會(huì)低下頭,你的人生不一定是悲哀的。學(xué)會(huì)低下頭,是另一種追求,另一種放肆。人世間太多太多的事,無須必須去爭(zhēng)取搶,低下頭,也許使你活的更快了,更自在,更悠然!
要知道:低下頭,又是另一番風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇2
小河風(fēng)景區(qū)位于畢節(jié)市大新橋小河村,離城5公里。景區(qū)有三大特色,一是彝族風(fēng)情,二是奇山異石,三是天然溶洞。
先說彝族風(fēng)情,進(jìn)入小河風(fēng)景區(qū),首先印入眼簾的是類似牌坊的小河彝寨入口。然后是一尊張弓搭箭的彝人祖先雕塑。依河而建的彝家房屋古香古色,在這里你可以吃到美味的燒烤。晚上還可以參加篝火晚會(huì)。
小河的奇山異石很多,有許多陡峭的險(xiǎn)峰峭壁,有神似獅子的獅子山和大象的寶象山,向兩人對(duì)望的雙人山,以及許多不知名的山石。看到獅子山和寶象山,我仿佛看見了一頭神態(tài)威武的雄獅正在昂頭向河邊吸水的大象發(fā)出挑戰(zhàn)的長(zhǎng)嘯。而雙人山又讓我看見一對(duì)久別重逢的兄弟把手緊緊握在一起……
小河的`溶洞就更不用說了,最為著名的有黑龍洞、鑄錢洞、燕子洞等。黑龍洞和鑄錢洞內(nèi)的鐘乳石,在各色彩燈的照映下,讓人仿佛身于一個(gè)光離陸怪的神話故事里一樣。
小河真美!如果你有時(shí)間,就到小河一游吧!
風(fēng)景作文 篇3
匆匆歲月,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。走過一路路風(fēng)景,留下了太多快樂與憂愁,但這一切仍值得我們?nèi)ド钏迹セ匚丁?/p>
成長(zhǎng)路上,滿是我們的歡笑與淚水,又充溢多少的枯燥與無味。
童年時(shí),無知天真的我們無憂無慮,多么快樂,似乎天塌下來也有人替你頂著,不用你去操心,想哭就哭,想笑就笑,毫無顧慮。因此,童年時(shí)總是充滿歡笑。
漸漸地大些了,開始懂得什么是煩惱了,生活中、學(xué)習(xí)中所遇到的困難,總是將我們打倒?僧(dāng)我們成功時(shí),我們就興高采烈地高聲歡呼。
少年時(shí),知道了什么是責(zé)任,當(dāng)學(xué)習(xí)不如意時(shí),總會(huì)垂頭喪氣,但總會(huì)自我激勵(lì),對(duì)父母的依賴也不像從前了。在此同時(shí),我們也學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。感恩父母賜予我們生命,將我們養(yǎng)大成人;感恩老師,教給我們知識(shí)和做人的道理;感恩社會(huì)對(duì)我們的幫助。在此同時(shí),由于時(shí)代的變化,我們都愛上了網(wǎng)絡(luò),有的甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,一蹶不振。但有些又充分的利用了網(wǎng)絡(luò)資源,提高了學(xué)習(xí)。耽誤了學(xué)習(xí),又總在抱怨,為什么時(shí)間過得這么快?一切都還來及開始呢?人的時(shí)間都是相同的,只是自己沒有把握好罷了。
人生路漫漫,一站又一站,總是在想下一站將會(huì)是什么呢?總是把眼前的疏忽錯(cuò)過。就這樣,經(jīng)歷了一站又一站,但又錯(cuò)過了一站又一站,直至到了終點(diǎn)站。
也許,在我們老年時(shí),我們會(huì)想,為什么當(dāng)初沒有好好珍惜呢?為什么要是我們自己的人生過得如此無味呢?也許以后我們會(huì)后悔,但是這又有什么用呢?一切都已經(jīng)過去,過往云煙,又怎能輪回呢?就像流水一樣,一去不復(fù)返。一路路的風(fēng)景,都未曾欣賞,他日,又有什么可留戀的呢?又能夠得到些什么呢?也許,也會(huì)留下些什么吧,但可能多半是后悔與失望吧,總是缺失著別人從一路路的風(fēng)景中所得的東西吧。
不!我們不能讓我們的人生留有太大的.遺憾,一路路的風(fēng)景,匯集著多少有意義的東西,值得我們?nèi)ヌ剿。不要總想著未來,只是要把握住現(xiàn)在,徹底地把這一站的風(fēng)景欣賞完,這樣,下一站的時(shí)候,才不會(huì)有遺憾。
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