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寫景作文

風景作文

時間:2024-01-16 16:27:48 寫景作文 我要投稿

風景作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的風景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

風景作文

風景作文 篇1

  看不厭執(zhí)著追求的蝴蝶翩翩飛翔,看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意,看不厭蕭瑟裹滿憂傷的秋色,更看不厭那堅強漸滿塵埃的落葉。

  風馳馳飛過,葉輕輕飄落,是風的追求,還是樹的不再挽留,看似這芳香的世界,卻被這份紅色點綴的更加獨特。

  秋風依戀著落葉,落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥,枯竭的生命卻是再一次耀眼的重生,這,只屬于落葉的瀟灑,屬于落葉的征程,正是這份執(zhí)著,是否在你的心中畫下了一道彩虹般的風景弧線。

  再看,街道旁的行道樹,還不是零星的撒下落葉,襯著風的孤獨,打著旋兒,毅然落下,滿地的落葉,就像紅色的亮點,每一個都凝聚著對重生的向往,對生活的眷戀,這何不是一道亮麗的風景?

  夕陽灑下滿城金色,風依舊寂寞的尋找一份寧靜,累了,醉了,只留下落葉,只留下落葉的靜謐,它們,纏纏綿綿,彼此對生命的那份懂得,似乎又多了一層細膩,添了一縷情結(jié)。就這樣,它們遠離了世間的喧囂與滄桑,一起墜入地下,共同尋找生命的真諦,在他們飛越的.那條長長的軌跡上,是否又留下了一道記憶的風景?

  我就像一片落葉,渺小,力量,勇氣,執(zhí)著,堅強!我就是一片落葉,追求,不懈!

  我是落葉的影子,依戀,我是落葉的根基,頑強,真希望自己是一片落葉,有自己的瀟灑,自己的人生,自己的執(zhí)著!同樣,在那道天際的風景線上永遠印刻著我的驕傲!

  落葉,所謂的脆弱,背后的無私卻深埋地下,迷離的思緒猶如蒼穹下游移的精靈,憂傷的情懷跳躍著黑色的感嘆號,朦朧而遙遠的美麗卻永遠抓不到。落葉是我,眷戀著那份依靠!

  落葉,好一道風景!

  初一:丁杰

風景作文 篇2

  耕耘希望,收獲就在眼前;乘風破浪,成功就在眼前;仔細回想,從前的往事,也出現(xiàn)在眼前……

  元旦,學校組織了文藝匯演活動,我們在操場上歡聚一堂,欣賞了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小品《扶不扶》和相聲《瞎折騰》。小品中,演員連自行車都弄來了,他在往地上摔的時候一點兒都沒有猶豫,也不嫌地上又臟又冷。再看相聲里頭的那兩位演員,在舞臺上妙語連珠,逗得大家哈哈大笑,可他們自己呢?卻不慌不忙,神態(tài)自若,不得不令人佩服。十多個節(jié)目,表演的都是我們學生,大家自編自導,利用課間時間排練,冒著寒冷在隆冬的室外表演,這何嘗不是一道風景呢?

  舞臺上,我最期待的是合唱團的表演,因為有我們班的幾個同學?珊铣牭墓(jié)目被安排在最后。終于,她們穿著整齊的服裝,排著整齊的隊伍,一個個精神飽滿地登上舞臺了,一個個春風滿面。一切準備就緒,前排的高音先領(lǐng)唱:“阿——里——里——”在她悠揚的嗓音中,我們一下子安靜下來,眼前仿佛出現(xiàn)了迷人的美景。緊接著,鋼琴配樂響起,后面的隊員一起唱起來:“阿里里,阿里里……”歌聲響徹四方。音樂老師站在舞臺中央指揮,雙手舞動,時而舒緩,時而有力。雖然他背對著我們,但我能看見他的表情。不知經(jīng)過了多久,合唱結(jié)束了,臺下掌聲雷動,看著合唱隊的隊員一起朝臺下鞠躬,排著整齊的'隊伍走下舞臺。我想,這何嘗不是一道美麗的風景呢?

  看著他們,我非常激動,因為我能感覺得到這美麗的風景來之不易。之前的每一天,課間在校園里徘徊,我總能聽到這聲音——“阿里里,阿里里……”哪里的歌聲呢?當然是從音樂教室傳來的,學校合唱隊的隊員們正在加緊排練,為參加比賽和元旦演出做準備。突然,歌聲中斷了,音樂老師厲聲叫道:“怎么回事!把剛才那一句重新唱一遍!預備——開始唱!”就這樣,歌聲一次次響起,又一次次中斷……

  我想,天天這樣反反復復地練習,他們怎么吃得消的?換作是我我可受不了!上課鈴響起,合唱隊的人解散,我們班的幾個合唱隊隊員也回來了,果然,聽,她們有的人嗓子都啞了,可奇怪的是,他們幾個卻依舊笑容滿面,沒有人抱怨。望著他們陽光的臉龐,這何嘗不是一道風景呢?

  我知道,堅持,勝利會到來。

  我堅信,努力,成功會到來。

  而我們要做的,就是把握住眼前的分分秒秒。

  因為,風景就在眼前!

風景作文 篇3

  時光荏苒,十四年的磨練,我已經(jīng)從以前的那個優(yōu)質(zhì)的少年,成為了陽光少年,生活里翻起幾朵浪花,依舊在陽光下閃耀,風景舊曾諳。

  泳池里的我

  別看我有些胖,以前我還是游泳健將呢。

  游泳教練那時對我說:你不適合游泳,就在水中玩玩就行了,不用一直訓練下去,拿不到什么成就的。

  也許教練說的是事實吧!一開始,學習總是比別人慢,游泳速度也跟不上別人。別人一馬當先,自己苦苦追趕。因此我還獲得一個稱號秤砣。秤砣者,游不動也。

  我偏不向他們妥協(xié),我要憑自己的努力,

  讓所有看不好我的人閉嘴。別人游一遍,我游十遍;別人練半小時,我練一小時。數(shù)不清多少次手被泡爛日子就這樣一一天天過去了,我終于擺脫了秤砣的稱號,蛻變成了真正的游泳健將。

  我是一個非常執(zhí)著的人,我就是自己的代言人,不向現(xiàn)實妥協(xié)。

  學校里的我

  在學校,我也是外向的那一個。

  剛來初中第一個星期,我在班里面便結(jié)識許多志同道合的朋友,因為沒什么活動項目,我們就包了幾個紙球,往垃圾桶里扔,漸漸的,教室的后面變成了我們的游樂園,一到下課便開始大戰(zhàn),你來我往,好不快活。

  可是,道高一尺魔高一丈,老師通過在教室的監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了我們的不軌行為,把我們都狠狠的'訓斥了一番,但我們每次下課都會有新的項目產(chǎn)生。畢竟上有政策,下有對策嘛

  黑暗時光里的我

  爺爺生病的那段時光,是我迄今為止,最黑暗的時光。

  每次到了爺爺?shù)牟》,眼睛便常常濕潤了?吹綘敔斒稚厢樋妆椴迹睦锉闶植皇亲涛。誰說少年不識愁滋味?那時,我已為爺爺?shù)纳眢w所擔憂。爺爺日漸消瘦,原本已是瘦弱的身體更加虛弱。我感覺到,爺爺?shù)纳眢w越來越差了。我每次過去和爺爺嘮家常,能多陪爺爺一會兒,就多陪一會兒。我無數(shù)次想象爺爺好起來的樣子,可一直未能成為現(xiàn)實。

  爺爺最終還是離我而去了。聽到這個噩耗,悲傷便向我涌來,但我沒有消沉下去,我終是挺了下來,沒有流淚,沒有悔恨,而是帶著爺爺對我的期望,堅強的在我的人生道路上走下去。

  感謝我生命里的三朵浪花,一朵叫開朗,一朵叫堅強,一朵叫執(zhí)著,讓我的春天更加春意盎然。歌,外向的自己;頌,堅強的自己;詠,執(zhí)著的自己。風有風的清涼,雨有雨的滋潤,而我也有我自己的風采。我自己就是這個世界上獨一無二的風景!

風景作文 篇4

  大雪放肆地在天空中飄蕩,整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵,紛紛揚揚地落到馬路上,落到?吭诼放缘钠嚿,所有的一切,在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。

  不知從哪兒吹來一股風。說是為了維護市容,保證城市的衛(wèi)生,要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮,雪還在飄,一位清潔工正在清理著一面墻。他五十歲光景,穿一件軍大衣,衣袖上帶著袖套,卻遮蓋不了袖口的補丁,皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的紙張,手凍得通紅通紅的,像火焰一樣,似乎會將這雪融化。麻煩的是,這些紙張仿佛在墻上生了根,他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻,直至最后一張,清潔工的手突然在半空中僵住了。最后,他搖了搖頭,走開了。

  參加晨練的老爺爺準時來到了這里,他驚嘆這座城市的工作效率,一夜之間,每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前,他停住了!笆悄膫粗心的清潔工把它忘了。”他心想,于是伸出手去撕,可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭,走了。

  天已經(jīng)亮了,一個小學生模樣的`女孩兒蹦蹦跳跳地經(jīng)過這兒,一邊哼著兒歌,一邊看著墻上的廣告,之后小女孩從她那藍色書包里拿出了一卷透明膠,用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個角,后面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學校了。

  雪后的陽光格外刺眼,一串溫暖的陽光照射在那張廣告紙上,那上面是四個醒目的大字:尋母啟事。

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