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最美風(fēng)景作文4篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必是出自心田的清泉。如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是由友誼揩干的，友誼的港灣溫情的脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息與分紅。在我沒(méi)有遇見(jiàn)你之前，我的人生是一片模糊的，但是直到讓我遇見(jiàn)了你，才讓我的人生充滿了色彩。記得，那是在五年級(jí)的.一個(gè)學(xué)期，我們一起轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了某個(gè)學(xué)校。雖說(shuō)，那只是兩年的相遇，但是我們也產(chǎn)生了許多的故事和誤會(huì)。那一次，我們兩個(gè)一起在自習(xí)課上寫紙條，但是我就有一次做的太過(guò)分了，就是因?yàn)槲壹刀誓悴艜?huì)和你吵架，最后我提出了分手二字，她說(shuō)"既然你想好了，那好吧！"之后，我們兩個(gè)就許久都沒(méi)有說(shuō)話了，有一次我和其他同學(xué)在那里玩。之后她也來(lái)了，其實(shí)在那個(gè)時(shí)候我就想要與她和好了。那天我終于忍不住了，我在上課寫好了道歉的紙條。"丁呤吟"放學(xué)啦，我趕忙追上了，把紙條塞到了她的手里，然后對(duì)他親切的說(shuō)道"我們和好吧"，"我現(xiàn)在不能回答你這個(gè)問(wèn)題，我明天再告訴你吧。"她說(shuō)。
這晚，我興奮的一宿都沒(méi)有睡著，數(shù)著天上的星宿，想著明天與她的美好事情，高興的度過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，終于到了第二天，我連臉都沒(méi)有洗，直接跑去了學(xué)校。
路上，我們兩個(gè)人相遇了，我親切的抓住了了她的胳膊，然后對(duì)她說(shuō)"你想好了嗎？我們和好吧！"她打著啰嗦對(duì)我說(shuō):"那好吧。"我現(xiàn)在的心情就像剛從監(jiān)獄里出來(lái)的牢犯。
就這樣我們又浪費(fèi)了大半年好時(shí)光，之后我們成為了最好的朋友，也是好閨蜜，就這樣，我們談坦蕩蕩的畢業(yè)了，直到現(xiàn)在我們?nèi)匀槐４嬷?lián)系，謝謝可以在我的生命里遇見(jiàn)她。
人生似一束鮮花，仔細(xì)欣賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶細(xì)細(xì)品味，才能嘗出真味道道。我們應(yīng)該從失敗中，從成功中，從生活品味出人生的哲理。
最美風(fēng)景作文 篇2
今天是璐子與未來(lái)學(xué)生當(dāng)交換生的第一天，現(xiàn)在的她正站在未來(lái)的學(xué)校門口。璐子不可思議的揉揉眼睛，天哪！直插云霄的教學(xué)樓，竟是用花藤與泡泡組合而成的，花藤上開(kāi)出各種各樣的鮮花，美麗極了；操場(chǎng)懸浮在半空，泡泡托舉著，它的上空同樣由可伸縮花藤編織的頂制成，整個(gè)操場(chǎng)旁邊漂浮著許多泡泡鮮花。咦？那些是什么?呀！原來(lái)泡泡里裝著大型游泳池、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、博物館等許多活動(dòng)場(chǎng)所，同學(xué)們都在那上面盡情地玩耍，歡聲笑語(yǔ)不斷。教室寬敞而明亮，老師用電子激光筆在水晶黑板上寫字，伴隨著老師的課程，教室自動(dòng)變換成了3D模擬場(chǎng)景。璐子一會(huì)兒到森林里探險(xiǎn)，聽(tīng)著蟬叫在耳邊不停的回響，用心去感受那“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的心境；一會(huì)兒又到“母親河”黃河邊，去感受那“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”磅礴氣勢(shì)；一會(huì)兒又飛上天空，與鷹攜手翱翔在知識(shí)的天空，學(xué)習(xí)鷹那“星眸未放瞥秋毫，頻掣金鈴試雪毛”的品質(zhì)。璐子陶醉在大自然的青山綠水中。
下課了，璐子抑制不住興奮， 不斷地左看看，右看看。菲兒是她的同桌，正埋頭專心的學(xué)習(xí)。璐子揚(yáng)起友好的笑容，伸出手對(duì)對(duì)她說(shuō)：“你好，我叫璐子。”菲兒慢慢的抬起頭，面無(wú)表情地說(shuō)：“你好，我叫菲兒�！闭f(shuō)完握了一下璐子的手。一陣風(fēng)風(fēng)火火的身影沖上來(lái)，撲向璐子，緊緊地抱住璐子，說(shuō)：“嘿！你好，我是歡兒！”璐子踉蹌的一下，站穩(wěn)一看，一個(gè)看起來(lái)很爽朗的女孩，扎著一個(gè)清爽的馬尾辮，熱情地跟她打招呼，還沒(méi)得璐子回應(yīng)她，歡兒又開(kāi)始喋喋不休的說(shuō)了起來(lái)：“菲兒就是如此冷酷的性格，你別太介意。別看她這樣，她可是非常典型的外冷內(nèi)熱呢！一旦別人有困難，第一個(gè)沖上去的就是她……”菲兒聽(tīng)話歡兒的話，粉紅色悄悄地爬上了臉蛋，她害羞地推了一下歡兒，一邊用緊張的眼神看著璐子，生怕璐子不耐煩。歡兒看到了菲兒的.眼神，緊張的合上了嘴，過(guò)一會(huì)兒才對(duì)璐子結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起啊，我……太吵了�！辫醋娱_(kāi)心地笑咧了嘴，說(shuō)：“才沒(méi)有呢！我很高興能夠認(rèn)識(shí)你們�！睔g兒和菲兒眼睛一亮，璐子滿足地看著歡兒與菲兒的笑容。歡兒一手?jǐn)堉醋拥募绨�，一手拉著菲兒的手，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)聽(tīng)我繼續(xù)說(shuō)……”
璐子笑的無(wú)奈，她無(wú)奈地看著她身旁的兩位“大神”，說(shuō)：“你們兩位至于嗎？我只是借一下筆記而已，誰(shuí)的都一樣�！睔g兒充滿“敵意”地看著菲兒說(shuō)：“不一樣，我的筆記比菲兒的更詳細(xì)更具體，借我的！”菲兒也不甘示弱地瞪了回去，板著一張“冰山臉”說(shuō)：“當(dāng)然不一樣，我的筆記比歡兒的更加整潔、字跡更工整，借我的！”歡兒繼續(xù)嚴(yán)肅的說(shuō)：“很好，你燃起了我的斗志，俗話說(shuō)得好‘勝者為王，敗者為寇’，來(lái)吧，猜拳一局定勝負(fù)吧！”菲兒揚(yáng)起頭，豪氣地說(shuō)：“好！但你不能賴皮，俗話也說(shuō)得好‘君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚，你要當(dāng)君子還是，小人，就看你的了。來(lái)吧！”一場(chǎng)“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)�！鞍�！”歡兒大叫起來(lái)，“不算！不算！重來(lái)！”菲兒反對(duì)地大喊：“不行！不行！你輸了，你不能當(dāng)小人……”璐子好笑的看著這“幼稚”的兩人，心中涌起了一股暖流。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，花藤上的花，開(kāi)得更盛了，校園里每一張盛開(kāi)的笑臉，都成為一道最美的風(fēng)景線。
最美風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景，隨處可見(jiàn)：藍(lán)藍(lán)的天空、飄動(dòng)的白云、淙淙的小溪、路邊散發(fā)著香味的花朵；抑或是父親因操勞而漸漸彎曲成拱橋的脊背，母親花白如銀線似的白發(fā)。
那是七年級(jí)的一天，我早晨起床后覺(jué)得肚子隱隱作痛，就這樣持續(xù)了一個(gè)早讀。后來(lái)肚子疼得越來(lái)越嚴(yán)重，我忍不住嘔吐起來(lái)，放學(xué)了也不能吃東西。班主任扶我到辦公室休息一會(huì)，又給爸爸媽媽打了電話。就在爸爸推門而入的一瞬間，我看到了爸爸一臉的.擔(dān)心和不安。爸爸和媽媽一起把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拍一個(gè)x光，但拍片室在三樓。這時(shí)候，爸爸不假思索地蹲下身來(lái)，示意我上去。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得爸爸拱橋似的脊背是全世界最美的曲度！爸爸把我背了個(gè)來(lái)回，以致于汗流浹背地。醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，我躺在床上瞇著眼小寐，媽媽怕我凍著，就起身給我掖被子。就在不經(jīng)意間，我的心被震撼了，我看到了媽媽鬢角的白發(fā)，我覺(jué)得媽媽的動(dòng)作是全世界最美的一道風(fēng)景！爸爸和媽媽就是我的全世界。直到今天，我還記得爸爸媽媽的動(dòng)作，它們?cè)谖倚闹袠?gòu)成了一道最美的風(fēng)景——愛(ài)！
最美風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)輕輕地吹過(guò)，云輕輕地浮過(guò)，雨輕輕地滴下，南歸的大雁劃過(guò)天際，碧天白云下金黃的稻田，辛勤的農(nóng)夫，構(gòu)成最美的風(fēng)景。
金秋時(shí)節(jié)，稻香撲鼻，我漫步于田間，望著眼前一望無(wú)際的金色海洋，隨手撫摸著帶著芒刺的稻，癢癢的。剛沐浴了雨的田埂，有些松軟，幾點(diǎn)五色小花點(diǎn)綴在埂邊，剛枯萎的微黃的小草，幾滴雨點(diǎn)落在它毫無(wú)生機(jī)的草尖上，更是讓人心生憐憫，幾朵幼小的雛菊，微微露出點(diǎn)兒粉，似天上的星星還眨呀眨的，偶有幾片落葉飛落于田埂，于是螞蟻們便有了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我貪婪地吮吸著新鮮的空氣，不經(jīng)意間抬頭，卻看見(jiàn)了令人心生愛(ài)慕的藍(lán)天。那天空，似水流過(guò)一般，似晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又似柔順的.藍(lán)絲綢帶，幾片羽毛似的輕柔的云飄過(guò)來(lái)，為藍(lán)天添上一份美麗。
一群大雁善解人意地飛來(lái)，它們時(shí)而為人字形，時(shí)而為兩列縱隊(duì)，隊(duì)形變幻，仿佛在書(shū)寫天空的深邃，變幻無(wú)窮。向遠(yuǎn)處看去，蒼翠的青山穿上了一件朦朧的紗衣，美不勝收，它挺著胸膛，直沖云霄，令人驚嘆。卻發(fā)現(xiàn)彩虹穿著五彩霞衣踩著輕盈的腳步不請(qǐng)自來(lái)，在空中架起了一座美麗的拱橋，讓我陶醉，忍不住贊嘆。
邁著輕松的步伐，我來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小溪前，輕輕捧起冰涼的溪水，向四處撒去，在陽(yáng)光的照射下，水珠閃閃發(fā)光。澄澈的小溪中，五彩斑斕的鵝卵石鑲嵌其中，構(gòu)成一幅彩色的圖畫。摘一朵淺色菊花放在溪水中讓它順?biāo)h(yuǎn)去，佇立凝望，心境恬淡。
走到一棵樹(shù)下，輕輕坐下，看著遠(yuǎn)處波光閃閃的溪面，只覺(jué)心情愉悅。微風(fēng)拂起，我拾起一枚石子扔向小溪，它劃過(guò)一道美麗的弧線，落入水中，蕩起層漣漪，我微微一笑，閉了眼聆聽(tīng)自然的聲音。
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，碩果累累，這是秋天的收獲，辛勤勞作，付出汗水，這是秋天的辛勞，但，這也是秋天最美的風(fēng)景。
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