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寫景作文

最美的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-19 14:03:03 寫景作文 我要投稿
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最美的風(fēng)景作文(推薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

最美的風(fēng)景作文(推薦)

最美的風(fēng)景作文 篇1

  當(dāng)太陽冉冉升起,他們?cè)缫淹度氲揭惶斓墓ぷ鳟?dāng)中,當(dāng)太陽下山回家,他們?nèi)詧?jiān)守在自己的工作崗位上。

  —題記

  美麗的風(fēng)景我們親眼目睹過很多,有巍峨的大山,青翠的樹木,奇妙的自然景觀?,還沒有這么一處風(fēng)景是這大千世界的亮點(diǎn)——老師!

  當(dāng)他(她)們精心備課時(shí)

  英語課給我們的首大感覺,便是“樂”。馮老師給我們的課堂,毫不夸張的說,真的讓我們笑的停不下來。瞧!朱濱同學(xué)上去一人分飾兩個(gè)角色,背一段小對(duì)話,他一邊忍住笑,一邊捏著嗓子扮演女同學(xué)。他想笑又不能笑的樣子,讓臺(tái)下的同學(xué)們都合不攏嘴。馮老師在課堂上精心準(zhǔn)備的游戲,不僅活躍了我們的課堂氣氛,還提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,更深深的體現(xiàn)了馮老師對(duì)我們的良苦用心。

  當(dāng)他(她)們忘卻自我時(shí)

  “618來了,快快…,坐好”“618”是我們給數(shù)學(xué)老師劉老背后起的綽號(hào),“6”是因?yàn)樗談,?8”是因?yàn)槲覀兣c劉老師剛見面時(shí),他和我們說,他永遠(yuǎn)18歲。久而久之,“618”仍在,可這個(gè)綽號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他本人在我們心中的地位,每天早上,當(dāng)我們走出教室排成一條長(zhǎng)龍去吃飯時(shí),會(huì)看到他急匆匆走進(jìn)辦公室的身影;當(dāng)我們回到宿舍,從窗戶向操場(chǎng)眺望時(shí),會(huì)看到他騎著小電動(dòng)車離開學(xué)校;當(dāng)我們下了晚二自習(xí)時(shí),會(huì)看到他還穩(wěn)若泰山坐在辦公室的椅子上,埋頭批改著作業(yè)。一天上課,拿起粉筆的他突然愣了一下,說:“這粉筆真的有毒,握多了,手指都感覺麻木了。”下課鈴聲響起,他走出教室,留下的卻是滿滿一黑板的內(nèi)容。劉老師特別“酷”,讓我們心中微顫,為之動(dòng)容。

  當(dāng)他(她)們淚流滿面時(shí)

  我們的另一個(gè)“媽媽”班主任帥老師,是一個(gè)十分感性的`人。上次的班會(huì),帥老師上臺(tái)發(fā)言時(shí),說著說著就哭了,當(dāng)時(shí)各科老師都向帥老師反映我們課上不積極舉手發(fā)言,她說,希望我們都好好的。質(zhì)樸的話,讓我們都徹底變了一個(gè)人,在課上舉手發(fā)言的現(xiàn)象也越來越多。作為班主任的她,不僅要管好我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活。她小小的肩上扛著偌大的責(zé)任;她小小的誓言永遠(yuǎn)在我們心中;她小小的身影永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

  當(dāng)他們精心備課時(shí),無疑是最美的風(fēng)景;當(dāng)他們忘卻自我時(shí),無疑是最美的風(fēng)景;當(dāng)他們淚流滿面時(shí),無疑是最美的風(fēng)景。人才輩出的大中國,離不開他們默默的辛勤播種。最美的風(fēng)景,是那老師。我懷著一顆火熱而真摯的心,向老師們道一聲“謝謝”!向這最美的風(fēng)景發(fā)出由衷的贊嘆!

最美的風(fēng)景作文 篇2

  今天,我們看了一幅圖,照的是某個(gè)地方的風(fēng)景。往遠(yuǎn)處看,水是深藍(lán)的,山上樹倒映在水中,有黃的,有綠的,還有的看起來是橙色的。山上的景物倒映在水面,感覺模糊不清。山上的樹長(zhǎng)得非常茂盛,看起來都是一大片一大片的。樹有的是黃色的.,有的好像是白色的。我感覺白色那一塊上面好像抹了點(diǎn)紅色,看起來有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色。山上有一些樹是黃色的,上面的顏色比較淺,下面的顏色就慢慢變深了。

  從近處看,水慢慢變淺,可能是光照的原因,當(dāng)然也可能不是。水上有一些綠色的東西,不知道是什么東西。有一些是一條一條連接在一起的,有的是一點(diǎn)一點(diǎn)的,還有的是一團(tuán)一團(tuán)的,感覺怪怪的。

  這個(gè)地方的風(fēng)景真美!

最美的風(fēng)景作文 篇3

  他,沒有傲人的色彩,所謂的四季常青,只是為了掩飾他的單調(diào)。他,開不出燦爛的花朵,自然界中,他不過是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被種植在馬路邊,無人問津。但他,卻是我見過的最特別的樹。

  松柏,一種平凡到無法再平凡的樹。

  在鶯飛燕舞,花團(tuán)錦簇的春天里,他不過是一種襯托,花兒肆意搖曳,散發(fā)迷人的芬芳,吸引無數(shù)游人駐足欣賞,而他就在一旁,呆滯的望著那熱鬧的場(chǎng)面,唯有挺直枝干的立在一旁,獨(dú)享無邊的寂寞。

  在驕陽似火,炎熱干燥的夏季,他認(rèn)真扮演著一個(gè)配角,人們目光的焦點(diǎn)從未聚集于他,而是專注的欣賞著那些夏季所特有的稀品,對(duì)別的花朵倍加贊賞,對(duì)他,卻從未有過一絲一毫的夸獎(jiǎng),哪怕他長(zhǎng)的再高,哪怕它綠樹蔥蘢,他也不過是無足輕重的一種。但他卻從不服輸。繼續(xù)拼命的向上生長(zhǎng),烈日,干燥,都無法阻撓他的奮發(fā)向上,就這樣,度過了又一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在人們的冷落中。

  在落葉繽紛,詩情畫意的秋天,他的希望再度落空,人們不再觀賞那些惹人矚目的花草,而是對(duì)那些枯黃的落葉情有獨(dú)鐘,回憶著什么似的。于是,這樣一個(gè)季節(jié)再次走過,只不過加深了他漫長(zhǎng)的寂寞。

  直至銀裝素裹,冰天雪地的冬季,萬物凋零,曾經(jīng)的光鮮,如今早已成為枯枝敗葉,留下光禿而有丑陋的枝干。冬天,蕭條的`季節(jié),萬物都死氣沉沉。此刻,唯有他,仍展現(xiàn)著一身蔥蘢。從未有任何的變化,人們?cè)诮稚闲凶,望著周圍的一片冷寂,直至一點(diǎn)綠穿過瞳孔,才發(fā)覺了他,不知他從何而來,不知他何時(shí)栽種,只知道在這樣一個(gè)冬季,只有他仍傲然挺立著雄姿,只有它以美麗裝點(diǎn)著無邊的冬季。

  我常常在想,這個(gè)世界的造物主為何要造就他?他的堅(jiān)忍,他的不屈,他的一如既往。他的從一而終,他看過四季,在漫長(zhǎng)的黑夜,在無邊的寂寞中生長(zhǎng),只在那冬日展現(xiàn)自己的美好。人們眼中的光鮮從未持久的綻放,而他才是定格在這世間,最美的風(fēng)景!才是真正超越膚淺的美麗!是我心中的永恒。

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