風(fēng)景的作文8篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
時(shí)鐘上的指針依然在散步,老師不停解釋黑板上的數(shù)學(xué)公式,口若懸河地說著,完全不顧臺(tái)下的吵鬧聲。我的思緒早已飛出窗外,離開考試的地獄,掙脫出成績的束縛。走出教室,迎接我的是海闊天空,另一座學(xué)習(xí)的殿堂。
走出教室,美景映入眼簾。蔚蔚的天幕,正上演著一些鳥兒學(xué)飛的戲;高高的'樹上,往往能看見小鴛鴦悄悄地從樹洞中爬出。這個(gè)從天上掉下來的小可愛,要如何飛回去呢?那就是它的第一堂課。凝望著鑲金邊的紅霞,讓人記得今日事,今日畢。夕陽如此美麗,染紅了蒼穹,也染紅了多少浪費(fèi)時(shí)間的人的心。每個(gè)人一天的時(shí)間都相同,只視你如何運(yùn)用、把握它,使時(shí)間為你點(diǎn)亮人生的前途。
金黃色的麥浪隨風(fēng)搖擺,一位農(nóng)婦仍然獨(dú)自地在麥田里工作,呵護(hù)著飽滿的麥子。布滿皺紋的手,簡樸的服裝,這就是鄉(xiāng)村!這一幕多么令人悸動(dòng)!她的付出、她的無私,教導(dǎo)大家感恩,詮釋了幸福的意義。因?yàn)檫@麥浪,在秋日的鄉(xiāng)村,增添了讓人心暖的景物,譜出人和大自然共處和平的禮贊。
寒風(fēng)刺骨逼人。天空飄起綿綿的雪,雪花紛飛,不久,一片銀白,在白茫茫的雪地,偶然能發(fā)現(xiàn)枝頭一點(diǎn)紅。啊!原來是梅花!即使在這銀白色世界,她也想大放異彩,為天地帶來一點(diǎn)不一樣的色彩、不一樣的璀璨。就是這股勇氣,就是這個(gè)心愿,和努力不懈的精神,使原來單薄的希望,轉(zhuǎn)化為白雪中的繽紛。它告訴自己:我不怕寒冷、不怕風(fēng)雪,我不畏懼!
仰望夜空,星星在對我眨眼呀!咦?那么小一顆星星的光芒,怎么如此耀眼?小時(shí)候總會(huì)這樣想。長大后才知道:星星閃呀閃,像在對人拋媚眼,引起大家注意,于是就不停閃爍。即使微不足道的夢想,唯有細(xì)心灌溉,總有一天能結(jié)出甜美的果實(shí)!
好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。要身歷其境探索大自然,才能更容易感悟生命的精彩。走出教室,以謙遜的心態(tài),挖掘生活中的寶藏,因?yàn)椋莾?nèi)容豐富的書,蘊(yùn)藏?zé)o窮的知識(shí)和學(xué)問,走出教室,我們才能得到更多!
風(fēng)景的作文 篇2
“你站在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!闭f到風(fēng)景一詞,我的腦海里便浮現(xiàn)出卞之琳《斷章》中的詩句。正如詩中所寫的那樣,我們看著眼前的風(fēng)景,其實(shí)自己卻在別人的眼里成了風(fēng)景。時(shí)光斑駁陸離,我在最近處尋覓我的風(fēng)景。雨后薄霧輕依欄下,落花微倦雛雀雙飛。哦,我的風(fēng)景。∧翘炜耧L(fēng)暴雨從遠(yuǎn)處飄來,雨中該有多少懵懂的風(fēng)景在不安?!我在安全的地方里想為你們祈禱——我的風(fēng)景們,但此同時(shí)又在思索,上帝既然如此,就一定有他的道理。后來,我走到那個(gè)我寫了很多次的角落里看昨天的風(fēng)景,花像什么都沒有發(fā)生過一樣地開著,濕潤的空氣里甚至還彌漫著一種荒唐的甜味。琥珀色的黃昏像糖,在很美的遠(yuǎn)方為你披上一層光影,我的花兒們你們是在對我微笑嗎?白色、粉色擁抱著,仿佛在唱一首關(guān)于“蘭泣露”的古調(diào)。我的'花兒,好想把你摘下,隨我去通幽小徑上盡情冒險(xiǎn)。但我把你摘下的同時(shí),你的生命也在枯竭,請上帝原諒我的所作所為吧。想不到,我的花兒,你卻這樣碎在了我的暮色風(fēng)景里。對不起,我代表自己和那場輕狂的暴雨向你致歉——我深愛著的花兒。蜘蛛在綠色與棕色交縱的地方結(jié)網(wǎng)。一些蜘蛛會(huì)把網(wǎng)結(jié)成八卦圖的模樣,也有一些會(huì)用細(xì)密的絲從各個(gè)角落織成一張奇怪的大網(wǎng),它們自己就像死去了一般在網(wǎng)上靜待獵物。我看到它們的時(shí)候,紅蜻蜓安靜地躺在陷阱里,翅膀依舊透明,沒有不安,也沒有掙扎,或許掙扎過卻沒有逃出去也就放棄了。蜘蛛用它那細(xì)長的腿支撐起自己纖巧的身體,也是這樣安靜,在紅蜻蜓的上方懸掛著。它們是一種安恬的風(fēng)景,只存在于這里,不在乎世俗的眼光。偶爾有風(fēng)吹過,也只是前后晃動(dòng)起來。我暗地里期待著,希望能看到一些改變。后來的后來,它們像這樣安靜地過來半個(gè)世紀(jì),我才終于明白它們已經(jīng)死去——在我安恬的風(fēng)景里。夜色又低了。今晚的風(fēng)淡淡的,只有一顆星星在空曠的夜幕上墜著。月亮又彎又細(xì),像極了古代女子畫的眉,它的光把淡淡的云層照得像是霧氣一般。仿佛走到哪里都會(huì)聽到小蟲的嘶鳴,狗尾草也在這樣的季節(jié)里開始成熟。這樣的夜晚,試著靜下心來看遠(yuǎn)處的景色,一切都越發(fā)像毛筆山水畫,在漸遠(yuǎn)去的時(shí)光里沉淀了——我孤獨(dú)的風(fēng)景。一只小蟲尋著光亮,開始在我的作業(yè)本上四處游蕩。他真的是太小太脆弱了,只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),就會(huì)被帶到另一個(gè)全新的世界里去,但我們又何嘗不是呢?我的風(fēng)景啊,美好的,不幸的,安恬的,支離破碎的,最后——卑微的,都一一存在我的瞳仁里,夢里,心里,靈魂里。
風(fēng)景的作文 篇3
人生如滾滾江水東流入海,無可阻擋,它起于高山之巔,融入大海;它無聲無息的到來,又悄然的逝去,世界不會(huì)因你的降臨而改變,也不會(huì)因你的消逝而暗淡。所以在人生中我們不必太在乎得與失,應(yīng)該掙脫名與利的枷鎖,去釋放童真、純美的'心靈。
得,看似幸福,卻也悲哀。你得到的越多,你的心靈便會(huì)越壓抑,越會(huì)把得失看得過重,你將會(huì)失去童真純美的心靈,你會(huì)為了利益不擇手段,你不會(huì)滿足于安逸的現(xiàn)狀,你會(huì)去追求那份本不屬于你的東西,到頭來,青山依舊,風(fēng)景猶然,但風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),你將一無所有。
失,看似悲哀,卻也幸福。你失去了一件東西,上天便會(huì)讓你得到一件東西,假如你將千金散于需要之人,那么你失去了千金,卻得到了安適的心境,不會(huì)擔(dān)心財(cái)富被盜;東晉的陶淵明,看淡了官場俗事,歸隱山林,失去了富貴榮華,但卻名留青史,我們要明白“塞翁失馬,焉知非福”。
得失如同生命長河中的一朵浪花,最后終將被向前奔去的洪流所吞沒,如黑夜上空極盡綻放的煙花,最后終將消逝。所以我們不必太在乎得與失,將它看作人生中的一件小事,就算你得到的再多,你也難逃歲月輪回,終為土灰,你也許在有生之年興風(fēng)作浪,但死后化為黃沙,終為人所遺忘;你失去了很多,但你不必傷心,你還有青春,還有奮斗的機(jī)會(huì),就算你已一無所有,也不要絕望,學(xué)會(huì)放下,擁有安適恬靜的心態(tài),這樣,縱然不會(huì)名留青史,卻也活得安心自在,不枉此生。
滾滾長江東流入海,浪花中淹沒了無數(shù)英雄偉人,無論成功與失敗,轉(zhuǎn)頭皆空,但青山依舊存在,所以,我們應(yīng)有淡薄的心境,去看淡那得失之間的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
樹是城市中的一道風(fēng)景線,花是花園中的一道風(fēng)景線,孩子們是校園里的一道風(fēng)景線……而家鄉(xiāng)的小溪和山林卻是一道藏在我心里的風(fēng)景線。
春天又到了,我又想念起故鄉(xiāng)的那條既甘甜又清澈的小溪,它應(yīng)該開始嘩啦嘩啦地奔跑起來了吧?
小溪的溪底有許多鵝卵石,大的有小朋友的手那么大,而小的卻只有一片小樹葉那么大。這些鵝卵石,陽光灑在鵝卵石上,在陽光下,鵝卵石顯得熠熠生輝。
小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人在溪邊玩耍。在我難過時(shí),我會(huì)對著小溪傾訴,說出煩惱,小溪就像一位知心朋友似的,它會(huì)耐心傾聽我所訴說的事情,讓小溪埋藏我的煩惱,這樣,我的心里就會(huì)舒服些。當(dāng)我快樂時(shí),也會(huì)告訴小溪,快樂的事,讓溪水將我的'快樂送去遠(yuǎn)方,讓別人“喝”到我的快樂。
兒時(shí),和我形影不離的朋友就是那條每天都在歡快地奔跑的小溪。我和朋友們還會(huì)脫下鞋子在小河里捉魚,每當(dāng)捉到一條小魚,我們就會(huì)有一種說不出的快樂和喜悅。我會(huì)飛快地跑回家,將魚交給爸爸煮,但懵懂的我卻不知這這種魚太小了,是煮不了的。
我們在小溪邊玩累了,就會(huì)手拉手去對面的山林休息。還會(huì)在山林里采野花,山林上的野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、樸素中帶有幾分華麗。夕陽西下,太陽透過樹林,坐在樹下的我和朋友們身體的輪廓被陽光照得十分耀眼。天真爛漫的我們會(huì)覺得如此耀眼的光芒,是神仙灑下來的。那一個(gè)溫暖的畫面令我一生都忘不了。
藏在我心里的風(fēng)景是美麗的,是如詩如畫的,也是令人懷念的。
作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于風(fēng)景的作文、風(fēng)景作文、風(fēng)景優(yōu)美的地方作文,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇5
陽光照耀大地,潔白的云朵高高地掛在藍(lán)色的天空中,太陽播撒光芒,給我們溫暖。在這樣一個(gè)好天氣中,就應(yīng)該出去寫生。
我來到清江河畔,空氣真清新,景也美不勝收:清澈的河水蕩起圈圈波紋,小鳥優(yōu)雅地站在花苞上清理它那灰色的羽毛,河水一片碧綠,一片又一片的荷葉上滴著晶瑩的露珠,在這綠色中,還盛開出一朵朵荷花,成為了畫卷的焦點(diǎn)。
我被這美景深深吸引了,"賣花啰,賣花啰!"忽然,我被這尖利的聲音打斷了,我朝著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩在賣花,這個(gè)小男孩有些消瘦,皮膚黝黑,臉上一團(tuán)灰一團(tuán)黑的,特別的臟,身上穿的衣服也似乎好久沒清洗了,皺巴巴的,很單薄,衣服上有許多補(bǔ)丁。他手中拿的'花雖然漂亮,但跟人一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)。
我沒有再去看他,因?yàn)榻裉斓哪繕?biāo)是畫畫。于是我拿出畫架,擺弄了起來,將畫板固定在畫架上,把紙夾在畫板上,再拿出畫畫四件套:鉛筆、橡皮、勾線筆和顏料,一切就準(zhǔn)備好了。正當(dāng)我要選取景物時(shí),我又看到了那個(gè)小男孩,他正在請求別人買花。他一路拉扯行人,在別人面前露出笑臉,說道:"阿姨,買一朵吧!"如果別人不買,他就拽著別人衣服的衣角,搖了搖,再懇求道:"阿姨,你就買一朵吧!"他那一副楚楚可憐的樣子,真是把我惡心到了,心想:唉,小小年紀(jì)不學(xué)好,別人不要還強(qiáng)求別人買,真不要臉。
我的心思又回到了畫上,開始選景物了。我四處張望著看著一處處美景,經(jīng)過精細(xì)篩選,我的畫上出現(xiàn)了這些:精美的小亭子,碧綠的荷葉,粉色的荷花,清澈的河水這些景物融合在一張畫中更加有美感。起稿畫完了,要開始勾線。"哇,這畫得也太好了,像真的!"一句贊嘆聲傳進(jìn)了我的耳中。我回頭一看,又是這個(gè)小男孩,他看得很入神,一只手拖著下巴,發(fā)出陣陣贊嘆聲。他似乎對畫畫很感興趣,不過我很討厭他。
真是掃興,畫畫的心情都沒有了,但是不能放棄這幅畫,我又拿起了顏料,為畫上色。畫上美景被顏料覆蓋就有了靈魂,我站在那里看著畫,自己都覺得畫得太好了。我欣賞著我的畫,卻用余光看到了那賣花的小男孩。他正朝著河對岸揮手,還小聲地說道:"爸爸,我馬上就回去,花快賣完了!"我朝著河對岸望去,看見一個(gè)中年男人也在比劃著,但他坐在輪椅上,身上穿著病號服,露出會(huì)心的微笑。再看看站在旁邊的小男孩,笑容滿面,看著看著,我感到有些心酸。
時(shí)間也不早了,該回家了,我收起了畫板,小男孩的神情有些低落,兩眼無光,看著他,我有點(diǎn)心酸,決定把畫送給他。他感到很驚訝,有些不知所措,我一把將畫遞給他,還將他手中的花拿了過來,說:"我把畫送給你,你將花賣給我吧!"他聽后,搖了搖頭:"花沒有賣完是可以退的。你送我畫,我就很感謝你了!"說完便把花奪過,朝河對岸走去。
看著這個(gè)善良的孩子的背影,我感動(dòng)了。
風(fēng)景的作文 篇6
人們常說“堅(jiān)持就是勝利”。但是,只要“堅(jiān)持”就一定能成功嗎?以前,我深信這句話是對的,也一直默默在奉行這句真言。直到有一天,偶然間翻書看到的一個(gè)小故事徹底改變了我的想法。
書中記錄了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)圓圈上,放五只螞蟻,在圈內(nèi)放一些蜜。領(lǐng)頭的螞蟻看到了蜜,就一直繞圈走啊走。走得累了呢,就原地歇一會(huì)兒。無聊時(shí),就在圈上打滾。最后,有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了玄機(jī):我為什么不翻過圈,直接去吃蜜呢?于是,它離開了隊(duì)伍,小心翼翼地向下爬,當(dāng)隊(duì)伍中的伙伴們筋疲力盡地走圈時(shí),它已經(jīng)躺在蜜上自由地翻滾,吃著香甜的蜜。
是啊,有時(shí)成功往往只需要爬出那個(gè)圈,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,就能享受到甜甜的、成功的蜜糖。面對不可能的.事情,不應(yīng)該一味地堅(jiān)持,把自己堵死在一條路上。這不禁讓我想起了課文中的一句話:“通往廣場的路不只一條!
生活中我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難。面對困境,我們要勇于去嘗試,勇于去開拓,不能死守陳舊的東西,不知變通。
在我們拼命前行卻毫無收獲時(shí),是不是偶爾也能試著轉(zhuǎn)個(gè)彎;蛟S,在拐彎處,會(huì)發(fā)現(xiàn)有美好的風(fēng)景在等待著你。
風(fēng)景的作文 篇7
當(dāng)你聽到“風(fēng)景”這一詞,你能想象到什么?是那美麗的,花花綠綠的風(fēng)景嗎?或是今人難忘的,那一瞬間呢?
有時(shí)候,我覺得我的母親太累了,為我們心煩,為我們而操心,也為我們的飯疏食而煩惱,一天的飯菜都沒有重復(fù)過,除非我喜愛的,她才會(huì)重做一遍又一遍,直到我們不喜歡了之后,她也不會(huì)再重復(fù)了。
隨著時(shí)間的增加,流逝,母親也漸漸的變老,腿腳也不怎么方便,我也隨著時(shí)間的.增加,開始慢慢的長大了。
上了初中。
我與母親見面的場面也非常少了。只有星期天時(shí),才能見母親一面,每次回去,母親都要站在那馬路邊等我,母親總是對我說:我的好孩子,回來了,讓媽媽親一個(gè)!我每次都會(huì)對她說:你站在這朝風(fēng)口會(huì)著涼的,不是跟你說過了嗎?我一次次對她說,她怎么都不聽!
母親每次都站在那里,身后有一排的白楊樹,那白楊樹筆直高大,一點(diǎn)兒都不彎曲,就像那軍人挺拔的身軀,母親每回都是雙手垂下,站著挺精神的,然后加上身后的白楊樹,那個(gè)景面,是我看見過最美麗的一道風(fēng)景。
現(xiàn)在母親常到外地去打工賺錢,常年不在家,見面的場面就比原來更加少了。我每回星期天回老家時(shí),看到那旁邊的一排排白楊樹, 我就會(huì)想起自己的母親站在那里迎接我的場面,對我說的那些話, 真是溫暖,又是“美麗”
在微風(fēng)中,母親的手在那里揮動(dòng),隨風(fēng)飄動(dòng)與那一排排白楊樹相融入。
每次想到這個(gè)場景,其實(shí)我就是滿滿的溫馨在心里溢出,那一場面深深地印在我心里,那一場面有一種偉大的慈愛在我心中產(chǎn)生,母親的好,讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心中。
有時(shí)你不要覺得母親做什么事都是應(yīng)該的,你要想一想,母親是多么的辛苦,多么疲勞,還在為我們著想,我們也應(yīng)該多為她著想,想她們的難處,不要只為自己好玩兒,就行。
母親,你那高大的生魄是多么偉大!母親,你那寬容的心態(tài)是我們見過最美的寬容!
母親你那長滿凍瘡的手,讓我知道了你都在為我們著想,為我們好。母親您曾經(jīng)說過,問我是不是您的驕傲?母親,我可以很真誠的說出:您不僅僅是我的驕傲,還是我一輩子最愛的人!
風(fēng)景的作文 篇8
陽光,就這樣肆意投放,照亮額前的碎發(fā)。閃著暖暖的光。
陽光微醺的午后,空氣中彌漫著一股沉悶,壓抑的氣味,快要小測了,內(nèi)心不由得被一塊巨大的石頭壓住,沉重得喘不過氣,整天把自己埋在題海里,任春日午后燥人的氣溫裹挾著汗水滑過臉頰,浸濕衣襟,執(zhí)拗地不愿放下手中的筆,仿佛內(nèi)心有一種聲音告訴我:沒有選擇,不能停歇,要不停的向前,向前,再向前,那樣才會(huì)得到父母老師肯定的目光,然而,不知怎的,內(nèi)心總有一股說不出的憂傷。
終于,我決定放下筆,任最后一滴汗珠滾落到紙上,一圈圈暈染開來,抬起頭,眼睛被刺眼的光線刺痛,天哪!午后的一方暖陽里一株蓬勃的水仙已然開放!小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的浸染,宛若悄然飄落凡間的仙子,冰肌玉骨,湊了近些,隨之而來的一陣清逸幽雅的香氣繚繚縈繞,宛若打翻了的香料盒子,素素妝,淡淡笑。記憶中,這是父親在搬進(jìn)新居時(shí)特意為我買的,那個(gè)時(shí)候,正值嚴(yán)冬,小小的花苞還蜷縮在蔥綠的.葉莖里,一株株莖葉還沒有現(xiàn)在這般蒼翠、挺直。遠(yuǎn)些看,像母親剛從市場上買回來的蒜苗,耷拉著腦袋,昏昏沉沉的,時(shí)間滴滴答答的飛走,如今卻也這般旺盛,在這風(fēng)和日暖的暮春燦然開放,兀自熱鬧,驚羨了我的眼。
在心里暗想,自己是否一直活在上緊發(fā)條的世界里,忽視了自身不斷前進(jìn)時(shí)的美麗,未能適時(shí)松一松弦,像這株水仙一樣,厚積薄發(fā),綻放無遺。
沉思間,廚房又傳來一陣濃濃的香氣,像是排骨燉冬筍。輕啟房門,走進(jìn)廚房,撥開濃郁的香味,望見母親,一方碎花圍裙,扎著一綹馬尾,雙手在鍋碗瓢盆之間穿梭忙活,陽光透過縫隙投射進(jìn)來,薄薄的,卻帶著股暖意,籠在母親忙碌的背上,左手扶筍,右手執(zhí)刀,麻利地切著冬筍,一片又一片,玉骨凝脂,恍然間這段淺淺的暖意讓我忘卻了煩惱,忘掉了壓力,沉沉地醉在此情此景中。
水仙的美態(tài),母親的關(guān)愛讓我忘卻一切煩惱,只想享受現(xiàn)在,陡然,抬起頭來,這派別樣的風(fēng)景,暖了心,綿了意,安意如曾言:“靜待一樹花開,盼你葉落歸來”趁年華正茂,寬了心胸,厚積薄發(fā),綻放異彩,春日也不那般煩躁難捱了。
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