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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-22 07:38:20 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文【錦集8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景作文【錦集8篇】

風(fēng)景作文 篇1

  我們學(xué)校的風(fēng)景柱你們應(yīng)該知道吧!因?yàn)檫@里可是我們學(xué)校的校園文化特色哦!今天下午,我們就和陳老師去參觀了風(fēng)景柱?菛|路一直到南路的左邊都有長(zhǎng)方形的柱子,那就是“風(fēng)景柱”。

  風(fēng)景柱之所以叫“風(fēng)景柱”是因?yàn)槊總(gè)柱子上都鑲著不同的風(fēng)景圖案,在柱子的正反面還鑲有對(duì)每個(gè)風(fēng)景圖案的介紹,總共有8個(gè)柱子,也就是說(shuō)有16個(gè)風(fēng)景圖案介紹。

  柱子上有“大泉湖畔”、“平山茶綠”、“茉莉花香”、“鳳凰山公園”、“瓜埠山地質(zhì)公園”和“石柱林奇觀”等等這些名勝風(fēng)景。原來(lái)這些風(fēng)景可都是我們六合的`自然奇觀哦!但是我印象最深的風(fēng)景是“竹鎮(zhèn)芝麻嶺”。下面就由我來(lái)給大家介紹這個(gè)風(fēng)景吧!芝麻嶺又名“止馬嶺”,為蘇皖兩省界山,周圍萬(wàn)畝林地,草木茂密,山幽林靜,各種飛禽走獸出沒(méi)其間。一派原始風(fēng)光為蘇皖兩省自然保護(hù)區(qū)。因其獨(dú)特野趣而贏得許多都市人的青睞。

  怎么樣,風(fēng)景柱有趣嗎?看我們六合風(fēng)景多不多?美不美?告訴你們六合可不是只有這十幾個(gè)風(fēng)景名勝哦!要想欣賞美麗風(fēng)景,歡迎來(lái)六合參觀游玩!我請(qǐng)你到我家做客!呵呵!

風(fēng)景作文 篇2

  最喜歡周末的湖南衛(wèi)視,最喜歡周末的陽(yáng)光,最喜歡周末的蛋炒青椒,愛(ài)周末的一切。

  ——題記

  又是周末了,我在日歷上打了一個(gè)大五角星,然后打開(kāi)冰箱取出雞蛋面包,一心一意地啃起來(lái)。

  媽媽出差,家里只剩我和老爸,我的老爸如今正睡得如同死豬。我解決早飯,飛奔回房間,把書(shū)包里的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái),把作業(yè)一本一本抽出來(lái),開(kāi)始奮戰(zhàn)。

  爸爸起來(lái)了,他以為我還在睡,輕手輕腳地推開(kāi)房門,被我嚇了一大跳,我笑翻了,爸爸無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了,然后繼續(xù)做作業(yè),我覺(jué)得自己真像一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人,可以一下子完成那么多試卷。終于完成了,我長(zhǎng)吁了一口氣。走到電腦前,沒(méi)料到電腦正被老爸占據(jù),他在玩……天。【尤辉谕鍯F。我無(wú)比嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn),“老爸,你是否偷了我的`號(hào)?”老爸漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍帧毕乱幻,老爸已無(wú)奈地被我趕到了電視機(jī)前,我在紅袖添香看了驚悚小說(shuō),覺(jué)得不自在,又上土豆網(wǎng)看了《美人心計(jì)》,覺(jué)得無(wú)聊,最后聽(tīng)著蘇打綠的《小情歌》看起了《紅樓夢(mèng)》,想不到這也挺愜意啊!

  到了中午時(shí)間,已看到《黛玉葬花》一節(jié)了,老爸叫我去外面吃飯,快餐不好吃,面條太貴,于是到尊寶披薩點(diǎn)了一份牛排,沒(méi)吃過(guò)六分熟,就嘗試一下,發(fā)現(xiàn)六分熟也挺好吃的。老爸點(diǎn)了一份薯格,真叫難吃,我哈哈大笑。

  下午我去了圖書(shū)館,借了一本《世界之謎》,結(jié)果卡沒(méi)帶,還好一個(gè)善良的阿姨幫了我,真是幸運(yùn),然后騎到海山公園,找了一個(gè)長(zhǎng)凳,悠閑地坐下看書(shū),直到有人喊我,才把目光從書(shū)上移開(kāi),原來(lái)是同學(xué),真是難得碰到!

  晚上老爸加班,我一人吃了點(diǎn)面包,就繼續(xù)看書(shū),然后躺在搖椅上閉著眼,真是舒服!

  愜意的周末,愜意的生活!

風(fēng)景作文 篇3

  清晨驀然回首,共享好風(fēng)景

  清晨背書(shū),驀然回首,忽見(jiàn)河邊美好風(fēng)景。遠(yuǎn)處一片初夏的蔥翠,往上看,有幾座小樓隱在翠竹間,好像從泥土中拔地而起。天邊紅彤彤的太陽(yáng)正攀上彩虹橋,興許是爬累了,隨便坐在一個(gè)尖頂房子上歇息半晌,隨后繼續(xù)往上爬。邊爬,還邊從身上抖落下赤朱丹彤落在水中,惹的水面波光粼粼。就連CBD的大玉米,也要在水中照個(gè)影。沿著河岸走,俏皮的風(fēng)也要撩起行人的發(fā)絲,就連河水也跌宕起伏湊個(gè)熱鬧,把小魚(yú)嚇的在水下亂成一團(tuán)。瞧,清晨的`小河邊,也如此美麗。此刻驀然回首,與每一個(gè)在河邊散步、在窗口跳望、在夢(mèng)中回憶的人共享美好的風(fēng)景。

  下午驀然回首,共享好風(fēng)景

  下午回家,驀然回首,身后幾個(gè)頑童正在嬉戲。大人牽著狗出來(lái)遛彎,狗的吠叫聲傳遍整個(gè)小區(qū)。樹(shù)下的貓正一動(dòng)不動(dòng),緊盯著樹(shù)上那幾只躁動(dòng)不安的鳥(niǎo)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨之搖擺起來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲;小鳥(niǎo)趁機(jī)一步竄入天空盤(pán)旋;樹(shù)下的貓懊悔的晃了晃腦袋,回家吃自己的貓糧;狗也夾著尾巴跑回了自己主人的腳邊,背著書(shū)包走進(jìn)家門陷入作業(yè)堆里的我又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。瞧,午后的小區(qū)里,也如此熱鬧。此刻驀然回首,在本該休息的午后,我與每一個(gè)因?qū)W業(yè)或工作還在路上奔波的行人、寫(xiě)完作業(yè)在小區(qū)里嬉戲的孩童共享美好的風(fēng)景

  傍晚驀然回首,共享好風(fēng)景

  傍晚學(xué)習(xí),驀然回首,漆黑中卻有星光點(diǎn)點(diǎn)。靜謐隨著空氣無(wú)聲的彌漫,失去了白晝的熱鬧,街道顯得尤為幽靜。沒(méi)有狗吠聲,也沒(méi)有車的汽笛聲,似乎連時(shí)間也凝固了。樹(shù)上傳來(lái)幾只麻雀的呢喃夢(mèng)囈聲。月亮依然是那么亮,星星還在眨著眼,腦中回蕩的是一天中記憶溫存,似乎連自己的心跳和腳步聲都能聽(tīng)得一清二楚。流浪的貓也屏住呼吸,期待著老鼠的光臨。大樓與黑暗融為一體,只有某個(gè)書(shū)房,還亮著昏黃的燈光。聽(tīng),傍晚的街道也如此寂靜。此刻驀然回首,與每一個(gè)不甘平凡,而挑燈夜讀的人共享美好風(fēng)景。

  不同的時(shí)段與不同的人帶著不同的目的共享一樣美好的風(fēng)景,這樣挺好。

風(fēng)景作文 篇4

  考場(chǎng)上,我趴著奮筆疾書(shū),桌面因我手臂的挪移而時(shí)時(shí)的搖擺,晃得我的字也扭起秧歌來(lái)。低頭一看,原來(lái)是一條桌腿比別的腿短了些,三腿的桌子便時(shí)不時(shí)地晃動(dòng),我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間,一眼望到眼前林立的桌腿,我不免想起了小學(xué)時(shí)桌下那一道道動(dòng)人的風(fēng)景。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室!拔业恼n桌最特別,長(zhǎng)短腿,站都站不穩(wěn)!辈恢l(shuí)閑聊著。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意,“明天那些大哥哥大姐姐要考試,桌子可不大好用!”話題慢慢扯開(kāi),教室里總有幾只桌子搖搖晃晃,明天六年級(jí)的同學(xué)還怎么考試?后來(lái)大家有了主意,一陣忙乎。于是,一張張報(bào)紙從中間被撕開(kāi),然后攔腰對(duì)折,接著又是左右整齊的一折,再折,幾次重復(fù),最后就成了一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方塊,上下兩面被一小塊膠紙固定起來(lái)。彎腰,立起,再?gòu)澭,再立起,這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的桌腳底下。不知不覺(jué),夕陽(yáng)透過(guò)窗紗,余暉被切得細(xì)細(xì)碎碎的。我們站在門口欣賞我們的杰作,排排桌椅像整齊的方陣,桌腳下幾塊齊整的小方塊,落滿了斑駁的陽(yáng)光,也落滿了大家對(duì)六年級(jí)的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線,不知道哥哥姐姐們會(huì)注意到桌下小小的風(fēng)景嗎?

  兩年后,輪到我畢業(yè)考了?荚囬g,不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳:同樣的教室,同樣的桌子,出現(xiàn)了同樣的動(dòng)人的風(fēng)景:林立的桌腳下,儼然墊著幾塊小小的'方塊。不曾想,昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般,小同學(xué)們忙碌的手起起落落,一份份將心比心的關(guān)愛(ài)又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長(zhǎng),讓這不起眼的風(fēng)景,分外動(dòng)人起來(lái)。

  小小的善舉,便是一道綿延的動(dòng)人風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

  冬姑娘帶著嚴(yán)寒乘風(fēng)匆匆離去,伴著風(fēng)兒,春姑娘來(lái)哩!比起冬的寒冷,我更喜歡春的溫暖;比起冬風(fēng)的冷酷無(wú)情,我更喜歡春風(fēng)的柔情似水。那么,春姑娘在哪里?

  看,春姑娘在河水里哩!冬天,河面結(jié)了冰,冰結(jié)得好厚啊。一塊磚頭砸在冰面上,冰完好無(wú)損,倒是磚頭碎成了兩半。而春姑娘來(lái)了,冰融化了,河水“嘩嘩”的流著,伙伴們?cè)诤舆呉安,有趣極了。這算不算是春來(lái)了呢?

  看,春姑娘在公園里哩!脫去冬季,雪的棉襖,公園里一進(jìn)門,撲面而來(lái)的是春的.氣息。游人在春的空氣中漫游、嬉戲、欣賞。原本被雪覆蓋的草坪,現(xiàn)在卻是花兒的海洋,草兒的休息所,孩子們的樂(lè)園。南翔古漪園大家應(yīng)該都去過(guò),那兒有一處兒童樂(lè)園,一到春天兒,游客就絡(luò)繹不絕。大家都在春的懷抱里歡笑著、玩鬧著。這算不算是春來(lái)了呢?

  看,春在新年里哩!新年里,家家戶戶都喜氣洋洋,春姑娘也來(lái)湊個(gè)熱鬧。她在這播種的季節(jié),下了一場(chǎng)春雨,細(xì)細(xì)的,密密的,甜滋滋的。如同詩(shī)篇《春夜喜雨》中的:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這也代表了春姑娘無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。這算不算是春天呢?

  其實(shí)啊,不論春姑娘在哪兒,我們都喜歡她!為什么?因?yàn),春姑娘帶?lái)了最美風(fēng)景線。這道風(fēng)景線里,多的是歡聲笑語(yǔ),多的是合家團(tuán)聚,多的是桃花流水,多的更是春的奉獻(xiàn)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”寫(xiě)的是母愛(ài)的無(wú)私,但我認(rèn)為春姑娘相當(dāng)于這母愛(ài),無(wú)私而偉大。

  春的風(fēng)景線,比夏含蓄,比秋滋潤(rùn),比冬溫暖;春的風(fēng)景線,是美的風(fēng)景線,是唯一的風(fēng)景線……

風(fēng)景作文 篇6

  我坐在市中心街道旁的長(zhǎng)凳上,快下午三點(diǎn)了,蕓還沒(méi)來(lái),明明講好兩點(diǎn)半去新華書(shū)店買書(shū)的。被下午三點(diǎn)的太陽(yáng)烤的滋味可不好受,我耷拉著腦袋,手撐著下巴發(fā)呆。

  眼前是人們或急或緩的步伐,一個(gè)個(gè)地走進(jìn)我的視野,又迅速地離去。裙角,西褲,交錯(cuò)混雜著,相遇了又飛揚(yáng)著遠(yuǎn)離。一陣眼花繚亂之際,驚異于這片世界下端的空間,被一條條腿構(gòu)筑、支撐,卻又顯得格外繽紛多彩,一雙雙腳在鞋的“包裹”中,踏著底下的這片土地前行著。

  一雙皮鞋。烏黑的,在陽(yáng)光下驕傲地閃耀著烏亮的光,伴著自信而堅(jiān)定的步伐,顯得更加鏗鏘有力。是位成功的商人?我胡亂地猜測(cè),看著那烏亮的光漸漸遠(yuǎn)了……

  一雙高跟鞋!班钡穆曇粑宋业淖⒁狻:镁!白色的鞋面一塵不染,踏著美妙的樂(lè)音,唱著歡歌,這道足下亮麗的風(fēng)景線漸漸隱去……

  一雙童鞋。小小的鞋著實(shí)可愛(ài),里面塞著一雙同樣小小的腳。不知是小貓還是小狗的卡通臉在小鞋上笑開(kāi)了花,稚氣的步子踩著童鞋的“吱吱”聲,還有小主人嘴里聽(tīng)不清詞兒的嘟噥,兒歌般地唱遠(yuǎn)了……

  一雙黑布鞋。張了個(gè)小口,也許是太舊了吧,小口子里竟還隱隱約約透出主人的腳指頭。鞋舊得發(fā)灰,不知道經(jīng)歷了多久的歲月,鞋底已經(jīng)薄得似乎可以讓鞋里的腳感覺(jué)到地上所有的凸凸凹凹。我好奇了,第一次把頭抬起來(lái)——一張多黑多老的`臉啊,就像那老布鞋,黑而破舊,甚至有點(diǎn)暗淡地發(fā)著灰。隨即我看到了一只伸過(guò)來(lái)的手,手上還有一個(gè)破破的瓷碗。“好心的小姐,幫幫忙吧。”他的話和瓷碗里的幾枚小錢幣好像都在閃動(dòng)著。我掏出了一張5角的舊鈔,蓋住了瓷碗里硬幣閃著的刺眼的光。“黑布鞋”滿意地走遠(yuǎn)了……

  我又低下了頭,托著腮。一雙雙的鞋,不同的色彩,不同的大小,不同的形狀,在我眼前像水一般流過(guò)。

  驀地,我看見(jiàn)了一雙淡黃的帆布運(yùn)動(dòng)鞋,有似曾相識(shí)的感覺(jué),踩著我很熟悉的那份歡快和活躍走過(guò)來(lái)。哦,我笑了。蕓來(lái)了。

風(fēng)景作文 篇7

  我靠窗坐著,欣賞著窗外的風(fēng)景:那陽(yáng)光透過(guò)冬日冰冷的空氣在樹(shù)梢上跳躍,遠(yuǎn)處,連綿秒斷的山峰隨著汽車奔跑,那星星點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)約又柔美的綠在太陽(yáng)下閃爍著令人陶醉的光芒。陽(yáng)光透過(guò)車窗照進(jìn)來(lái),使整個(gè)車廂里充滿了陽(yáng)光的甜蜜味道。一切都是那么的平靜祥和、美麗動(dòng)力。

  “媽媽,那個(gè)叔叔怎么把手伸進(jìn)了那個(gè)阿姨的包里了呢?”一個(gè)稚嫩的童音打破了沉寂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到了一個(gè)四五歲的男孩正認(rèn)真地盯著他的媽媽,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛忽閃忽閃。而他媽媽卻迅速把他拉到懷里,嚴(yán)厲地責(zé)備他亂講話,淚珠兒從男孩委屈的大眼睛吧塔吧塔滑落下來(lái)。

  那個(gè)叔叔漲紅了臉,站在那里不知所措,全車廂的人議論紛紛,窗外的景色頓時(shí)籠上了一層灰色。

  在這時(shí),一個(gè)稍大的男孩站起來(lái):“小弟弟說(shuō)得對(duì),叔叔這樣做是不對(duì)的,是違法行為喲!媽媽說(shuō)要做一個(gè)守法護(hù)法的好孩子,別人的東西是不可以亂拿的。不過(guò),媽媽還說(shuō)過(guò),知道自己做錯(cuò)了然后及時(shí)改正的孩子還是好孩子,那叔叔愿不愿意做一個(gè)好孩子呢?”他的媽媽會(huì)心地笑了,大家也露出了笑容,紛紛勸說(shuō)那個(gè)一時(shí)糊涂的年輕人,關(guān)心地詢問(wèn)他是否遇到了困難。原來(lái)他是因?yàn)槟赣H病重交不同醫(yī)療費(fèi)才一時(shí)做了錯(cuò)事,大家又都幫他想辦法,有人說(shuō)可以通過(guò)法律的有關(guān)規(guī)定,減免部分醫(yī)藥費(fèi),有人直接向他提供了幫助,那個(gè)阿姨也向他伸出援助之手。那個(gè)叔叔站起來(lái),向大家鞠了一個(gè)躬:“對(duì)不起,今天我做了件很不光彩的事情,但大家卻熱心地幫助了我,謝謝大家!是你們讓我懂得了,無(wú)論做什么事,都要在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,要遵守社會(huì)公德,遇過(guò)困難要通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄蜗蛏鐣?huì)尋求幫助。你們讓一個(gè)身處困境的青年人知道了人間有真愛(ài),今天,此刻,就是我生命新的'開(kāi)始!”車廂里掌聲不斷。

  那窗外,灰色迅速在清澈湛藍(lán)的天空中消逝,陽(yáng)光在樹(shù)梢上跳躍,山隨汽車奔跑,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠閃爍著令人陶醉的光芒,風(fēng)景,好美!轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到大家說(shuō)說(shuō)笑笑,才感悟:其實(shí),每個(gè)善良的人,他心中的風(fēng)景,才是最美的!陽(yáng)光透過(guò)車窗照進(jìn)來(lái),車廂里滿是陽(yáng)光的甜蜜味道!

  今天,心中的風(fēng)景告訴我:法律,不只是冰冷的條文法令,它是我們制約自己行為的準(zhǔn)則,是保護(hù)我們合法權(quán)益的武器;而當(dāng)人性深處的光芒在它中間綻放時(shí),它會(huì)更具生命力,更具活力,會(huì)更加深入人心,就像陽(yáng)光透過(guò)冰冷的空氣,樹(shù)梢才會(huì)出現(xiàn)跳躍而和諧的韻律一樣。

  社會(huì),因?yàn)橛蟹,變得井然有序,和諧安寧。

  而法律,因?yàn)橛袗?ài),所以描繪出了最美的風(fēng)景!

風(fēng)景作文 篇8

  一直以來(lái)都待在自己的舒適圈里,卻沒(méi)有挑戰(zhàn)過(guò)自己。我總是在一些地方糾結(jié)很多,思考很多問(wèn)題。我想,我可不可以做些更加精彩的東西,讓我的人生也能多點(diǎn)不一樣的光彩呢?于是,我挑戰(zhàn)自己,做過(guò)很多事情,失敗了很多,也成功了很多。

  風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的發(fā)梢,我以為自己可以遙望著前方,只是我不得不待在自己的一片小天地里。周圍的危險(xiǎn)地帶都是我未曾遇見(jiàn)過(guò)的,所以我害怕也不敢邁出這小小的一步。我總是埋怨自己的膽小,不敢做一些更加勇敢的事情,讓自己變得更強(qiáng)。秋天里,那些小草小花都會(huì)逝去。好像任何在世間可以留下芬芳的事物,終會(huì)有它消失的一天,或長(zhǎng)或短。我呵呵一笑,也許某一天我也會(huì)想這些小草小花一樣離去,但我卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么新鮮的,我想看見(jiàn)的事物。如果真是這樣,我可能不會(huì)甘心的,我要做我自己,走我自己的路。

  踏上這條路,我的心一直很忐忑。我原來(lái)不明白為什么那么多老人想要待在安靜的`地方,現(xiàn)在我明白了,因?yàn)槿死狭耍?jīng)歷不起滄桑了。人可以?shī)^斗的那些日子,就這么多。過(guò)了這些日子,可能想鬧也鬧不起什么風(fēng)浪了。我有些后悔,即使路上的風(fēng)景很漂亮,可是漂亮里蘊(yùn)藏著無(wú)限殺氣,我無(wú)法分辨這些風(fēng)景是否真實(shí)。有些風(fēng)景,即使漂亮,也是假象。有些風(fēng)景,雖然骯臟,卻很真實(shí)。我迷失在了風(fēng)景里,就這樣一直跌跌撞撞,風(fēng)景終才結(jié)束了。而此時(shí)的我,也不過(guò)只有經(jīng)歷,卻沒(méi)有屬于自己的風(fēng)景。

  一開(kāi)始就是我的選擇,我不能再回頭了。我很想回到以前那個(gè)看月亮的夜晚,數(shù)著星星。我不敢往前走,前方還有什么?危險(xiǎn)?或者更加可怕的東西?我不得而知,我也不想知道。我知道自己其實(shí)也不過(guò)是萬(wàn)千人中的渺小一員,可是我也擁有自己的生命呀。我想要活出自己的故事,一個(gè)真正屬于自己的故事,而不是別人故事中的配角,永遠(yuǎn)是為了襯托主角的美好。

  見(jiàn)過(guò)那么多風(fēng)景,我想我也應(yīng)該成長(zhǎng)了許多吧。我望瞭望遠(yuǎn)方的山峰,很高很高。我期盼著有一天我能爬上去,站在頂峰,眺望著曾經(jīng)的那些風(fēng)景。這是我的愿望,也是很多人的愿望。終有一日,我會(huì)爬上去的,等著吧。

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