風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時(shí)，外婆家院子里的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務(wù)瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢(mèng)中深處的歌聲，我便已安心睡去。
六歲，要讀小學(xué)了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的算術(shù)題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時(shí)生活的.地方，固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚，母親督促我再看一下做過的錯(cuò)題，我發(fā)脾氣說考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時(shí)此刻，我坐在中考的考場(chǎng)，抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥，飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景，我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐，看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前，粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角，此時(shí)此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
風(fēng)景的作文 篇2
淡淡的云飄動(dòng)著，淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著，淡淡的湖水流動(dòng)著，一切都是淡淡的，那樣的寧?kù)o，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容成為我心中最美的風(fēng)景。
精致的四合院，黝黑的宅門，锃亮的.門鈸，老槐樹下一起一落的身影吸引了我。懷揣著好奇我走進(jìn)了這四合院。原來這是間染坊，小小的染坊，每天都布浪翻卷，藍(lán)靛飄香。
女人是這家染坊的主人。她頭上夾雜著幾縷白絲，兩眼卻非常有身彩，歲月在臉上刻下的溝壑卻掩飾不住她曾經(jīng)的美麗，身上藍(lán)底白花的襯衫已經(jīng)洗得有些泛白，卻很整潔。染色是個(gè)很復(fù)雜的過程。女人將預(yù)先準(zhǔn)備好的織物浸染于染液中，使染料逐漸染上織物，女人手握軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部。
女人說，現(xiàn)在傳統(tǒng)的染布在市場(chǎng)不景氣了。它不僅勞動(dòng)強(qiáng)度大，而且顏色、樣式單調(diào)�，F(xiàn)如今，現(xiàn)代染印技術(shù)蓬勃發(fā)展，在很大程度上，滿足了人們對(duì)布料的需求量，嚴(yán)重沖擊著傳統(tǒng)印染工藝的地位。為搶占市場(chǎng)份額，現(xiàn)代企業(yè)紛紛對(duì)印染技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了批量生產(chǎn)，樣式更多，顏色更多。望著女人的臉。我仿佛感受到她對(duì)傳統(tǒng)工藝沒落的擔(dān)憂與難過。
傅雷曾言：“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的想到的告訴人家，無形中就是替國(guó)家播種墾植。”對(duì)于傳統(tǒng)文化——古人智慧的結(jié)晶更應(yīng)大力弘揚(yáng)它。
盡管在現(xiàn)代技術(shù)的嚴(yán)重沖擊下，女人仍是堅(jiān)守這項(xiàng)工藝，手中的老繭是她對(duì)此忠貞的見證，嘴角淡淡的笑是她對(duì)文化必能弘揚(yáng)的自信，不畏打擊的樂觀。她的堅(jiān)守就是在高樓聳立中擇一處四合院安居；她的堅(jiān)守就是在現(xiàn)代工藝沖擊下堅(jiān)持傳統(tǒng)手工藝；她的堅(jiān)守就是在現(xiàn)代文明中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，也許一切都改變了，但我堅(jiān)信，她從未藏起她嘴角淡淡的笑，她從未喪失對(duì)傳統(tǒng)手工藝的堅(jiān)守。
一切都是淡淡的，那樣的祥和，淡淡的云飄動(dòng)著，淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著，淡淡的湖水流動(dòng)著，她那淡淡的笑容卻深深印在我心中，成為最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
我的學(xué)校是南京市江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方。
學(xué)校里有一個(gè)小花園，小花園里有棕櫚樹、松樹、楊柳、牽�；ǖ鹊�。棕櫚樹像一根根刺；松樹長(zhǎng)得高高大大，好像一些兇勇的士兵；楊柳的`枝條宛如小女孩的長(zhǎng)發(fā)；其中最引人注目的是牽�；�，它長(zhǎng)得非常像喇叭，所以它又叫喇叭花。它的花蕊里還有一些士兵在守護(hù)它，那些士兵是誰呢？就是螞蟻。那些螞蟻跑的飛快，像火箭一般，很多螞蟻飛快的跑出來，像是要出去打仗的士兵，勇往直前，更像是大海洶涌的波浪一起撲來，嚇得我和我的小伙伴一身冷汗。
我們學(xué)校里還有一個(gè)代表性的標(biāo)志，那就是三面大鐘。鐘像一個(gè)大大的盾，似乎時(shí)刻在提醒我們：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！
這就是我美麗的學(xué)校，我熱愛我的學(xué)校。
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