校園的風(fēng)景作文(精華6篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園的風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的風(fēng)景作文 篇1
校園里,有許多美不勝收的風(fēng)景,花壇里,百花盛開;小花園里,樹木都郁郁蔥蔥;枝頭上,幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,這些都是風(fēng)景,但最美的風(fēng)景還是她,五(2)班的班長
從四年級開始,我就對她有所了解,直到期末時我和她成了前后桌,我倆的友情便開始了。準(zhǔn)確地說,我和她是互相佩服,我佩服她的才華橫溢,名列前茅;而她,佩服的是我的`畫技。作為前后桌,自然會聊聊天,下課時我們會聊聊學(xué)習(xí),有時也會聊課外話題,以求放松。之后,我們對相互的好感度一直在上升……
要說她人好不好,那自然是好的。成績好是必備的;助人為樂,當(dāng)然也需要,下面就講講她是怎樣助人的:那天我正奮筆疾書地做作業(yè),突然卡殼了,絞盡腦汁也想不出來該怎么寫,無奈,只能求助肖穎,“班長,教教我唄。”“怎么?又卡殼了?我看看……”她告訴我解題思路、解題方法,在她的幫助下,我很快就寫完了!多虧她了呢……
但,別看她在學(xué)習(xí)上那么用功,其實,她還是個“小吃貨”呢!每當(dāng)我拆開零食包裝袋,她總是會過來和我說:“給一點吧,就一點!”吃到零食后,她就會滿意地笑了。
這,就是我們的班長肖穎,一個聰明,可愛,貪吃,助人為樂又幽默的肖穎。她是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,又是我學(xué)習(xí)道路上和生活中的好朋友。她是校園中獨一無二又奪人目光的風(fēng)景,也是我眼中,最美的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景作文 篇2
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲,自行車清脆的車玲聲,同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲,快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義,真可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學(xué)生們分成了若干年級,段長把年級分成了若干班級,主任把班級分成了若干個小組,喏!這邊一小組,那邊一小組,就像許多獨一無二的花束分布在學(xué)校這個大花圃里,有的`花朵在隨風(fēng)搖曳--這看看那望望,有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞,有些花朵在低頭細(xì)語--從天南聊到地北,從現(xiàn)代聊到三國,還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3,嘴里咬著綠箭,時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮,同志們邁著大步流星,風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室!袄蠋焷砹!”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間,同學(xué)們都以光速奔回座位,拿出書本,略有所思地看著書。;老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒,只見他兇狠地盯著乙同學(xué):“同學(xué),原來你會看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧,我們同學(xué)如此可愛!
“5,4,3,2,1,沖!”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn),果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙,以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本,暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備--開動!幾乎是同一時間,同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài),經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針,米飯集團(tuán)最終沒能擋住我們貪婪的小嘴,如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水,全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘云后,我方滿意地幘嘖嘴,以表示對米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧,我們同學(xué)充滿活力!
經(jīng)過n個漫長的等待,以同學(xué)們堅定的毅力,終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來,快速地收東西,背好書包,蓄勢待發(fā)。那模樣,簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望,準(zhǔn)時地響起來!芭!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏,好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上,但一看見水泄不通,移動得不烏龜還慢的樓道,便望而生畏了,也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧,我們同學(xué)多瘋狂!
學(xué)校洋溢著青春,青春充斥著校園。我們屬于青春,甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!青春!
校園的風(fēng)景作文 篇3
春天來了!花兒開了!操場的花特別美我們?nèi)ゲ賵隹椿ā?/p>
我們隨著樓梯慢慢地走下去,進(jìn)入后花園。我們一邊仔細(xì)看,老師一邊給我們講解。老師講得可詳細(xì)了,一會講這朵花的特點,一會講那朵花的特點,后花園有水晶蒲萄、茶花還有李樹等。我們一邊看一邊沿著小路來到了小路上,那兒有薔微、石榴等。隨后我們就到了操場,操場有小葉榕、迎春花和桃樹。
操場的迎春花和桃花風(fēng)景如畫,美麗動人,小葉榕一棵棵的真是高大壯闊。
迎春花現(xiàn)在已經(jīng)開了一朵朵美麗動人的花,花是黃色的,花蕾是黃青色的,整朵花都很美!在墻上粘著的那些細(xì)細(xì)的.土色的繩,多么像柳樹的柳條呀!
這些花一看就美極了,迎春花真是風(fēng)景如畫的美,讓我們怎么看也看不夠,越看越像走進(jìn)了人間天堂一樣。隨后我們跟著邊沿上了梯子就到了操場邊的主席臺旁,一看,我就被這美麗的桃花吸引住了,讓人忍不住想摘幾朵這美麗的桃花。桃花它是粉紅色的,它的一片花瓣那么柔軟像是一只柔軟的手在撫摸我的手一樣。
小葉榕的葉子是橢圓形的,很大,像字典一樣大,下面帶有黃色,其它地方是深綠色的,幾乎每片葉子都那樣精神。小葉榕的樹干高長粗壯像一位巨人。
這就是我們校園的花,有著絢麗的色彩。我真想把這幾種花帶入我們教室和同學(xué)一起分享這美麗的花。
這些花兒真漂亮真美呀!
校園的風(fēng)景作文 篇4
我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個字,那就是“希望小學(xué)”,校門右邊是傳達(dá)室,左邊是板報欄。我們學(xué)校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個大的'花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非常快樂。
這就是我,我愛我那既可愛又。
校園的風(fēng)景作文 篇5
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進(jìn)入我們的校園,你馬上會認(rèn)為那里真稱得上是美麗動人。
迎面送來的清香,立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細(xì)的`竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!
校園的風(fēng)景作文 篇6
仔細(xì)觀察,陽光灑在大地上,窗外,聲音、景色,猶如跨世紀(jì)的畫作般,一切,都是那么的不真實,五顏六色的顏料正妝點著這個校園,建筑的輪廓勾勒出這幅美麗的圖畫。
風(fēng),總像長不大的頑皮小孩,喜愛撥弄樹的琴弦,時快時慢,在校園的這一角,一望過去,成排阿勃勒像衛(wèi)兵般的站著,風(fēng),這時也加入了,在陽光照射下,金黃色的樹枝在左右搖曳,風(fēng)想到,何不舉辦個小小音樂會呢?于是,當(dāng)起指揮,一切都在他的指揮下進(jìn)行著,經(jīng)過時,總?cè)滩蛔●v足,放眼望去,樹和花草和諧的擺動著,枝椏上的鳥兒也來回旋轉(zhuǎn),跳著優(yōu)美的舞蹈,一圈一圈,身體滑出美麗的弧形?!多么自由自在;看!多么優(yōu)雅美妙;看!多么熱情奔放,它們就像是活潑的少女,灑脫著青春,等著別人喝采。
大老遠(yuǎn),加油歡呼聲傳入耳際,一下子,拍手聲緊接著,吶喊的'熱血奔騰,雙手因使力而握拳,高舉,振臂高揮,激動的站了起來,場上,汗水結(jié)晶從臉上滑落下來,一滴一滴,似乎也代表了計分表上的心血,個個努力得到,可能是致勝的一分。汗水淋漓的操場,也是一座舞臺,舞臺上,球員們各各想大展身手,球在人群間穿梭,鎂光燈在照耀著,每個人都像一顆星星,閃閃發(fā)光,吸引人的目光,但,人群之中,總有一顆最亮眼的,像磁鐵般吸牢著,每一雙眼睛,凝視,這揮灑的園地,展現(xiàn)著,每個人的熱情。
“嘩!嘩!”座落在校園的一隅,每當(dāng)北風(fēng)吹起后,就再也沒有了吵雜,沒有了人群,沒有了水聲,池內(nèi),曾經(jīng)冰鎮(zhèn)著身體,奮勇向前的毅力,哨聲后,每一個身軀,這里,或許曾經(jīng)包含了夢想與希望,因為它正倒映著夢想的藍(lán)圖。正如艾青所謂的“讓青春去激起,一片雪白的贊嘆”在水聲蕩漾中,我隱約朦朧的看見。
校歌響起,耳熟能詳,彷佛提醒著學(xué)校悠久的歷史,引領(lǐng)我穿越時光隧道,原來,為了學(xué)校,許多人奔走、籌備,校園內(nèi)的一磚一瓦,都是用汗水背后的努力所換來的,校園不知經(jīng)過了多久,仍屹立不搖,我相信,以后跨過校門,必會懷著一顆不同的心,體育館的名稱似乎正提醒著我們,里面的相片和校訓(xùn)都來自于以前的努力,盡管過了很久,些許斑駁,但,每次一望過去,心都是彩色的。
打開窗,卻發(fā)現(xiàn)外面一片綠意,走出教室,雙腳踩在草地上,感受柔軟的愛撫,窗外太陽灑下了金黃色的亮粉,從樹木間的空隙掉落在碧綠的草地上,為綠上了一成金色粉底,柔軟的草地輕輕點頭,亮粉也落在操場上,一閃一閃,和球員們奔跑的身影交織在一起,閃閃發(fā)光,耀眼的映入眼簾,在阿勃勒樹上,連葉子也染成金黃色的,內(nèi)心深處,有種期待像小種子般萌芽,為這美麗的校園風(fēng)景增添不少豐采,閉上眼睛,一陣風(fēng)吹過,心中那顆希望的種子散播到每個人的心里,為這校園開出一朵燦爛且繽紛的花朵,此時此刻,在校園中的每個人,想必都漾起了一抹希望的微笑了吧!
【校園的風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
校園的風(fēng)景作文06-12
校園的風(fēng)景作文(精選)01-12
[精選]校園的風(fēng)景作文01-22
(精選)校園風(fēng)景作文01-25
(精選)校園的風(fēng)景的作文01-24
【精選】校園風(fēng)景作文11-09
[精選]校園風(fēng)景作文09-16