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寫楓葉的寫景作文
寫楓葉的寫景作文怎么寫?請(qǐng)看下面：
篇一：寫楓葉的寫景作文
現(xiàn)在已是秋天，再過不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
正是這在常人眼里沒什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……
我還清楚得記得，在上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了莎莎，當(dāng)時(shí)我們是一對(duì)好朋友。
到了一年級(jí)我們也很幸運(yùn)，不光在同一所小學(xué)，而且還被分在同一個(gè)班級(jí)。
按理說，我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。
我和莎莎的感情開始慢慢不合，到最后就成了她來罵我一句，我就去告訴老師，老師在說她幾句，如此反復(fù)。
接下來，到了一年級(jí)結(jié)束時(shí)，她就轉(zhuǎn)到一號(hào)路小學(xué)。
一開始，我覺得這樣會(huì)很好，可不久，我就覺得我錯(cuò)了，我不能沒有莎莎這個(gè)朋友，我后悔極了。
兩年之后的秋天，我又見到了她，我們兩又像是什么也沒發(fā)生一樣，交談起來。
分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過。
于是，一到秋天，我就會(huì)拿著那片紅楓葉到一排楓樹下去找。
我常常會(huì)先用腳把重疊在一起的葉子分開，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時(shí)而找到一片比較相似的，馬上拿起來，進(jìn)行對(duì)比。
有時(shí)，抬頭往上看時(shí)，我也不會(huì)放過一兩片樹葉，總要把它細(xì)細(xì)的看一遍。
我站在楓樹下，楓樹那火一般的熱情我沒感覺到，感覺到的只是那深厚的友誼!
如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹上掛著，等我去摘下。
因?yàn)榈葪魅~紅了的時(shí)候，我和莎莎又將相遇。
篇二：寫楓葉的寫景作文
離香山還有一段距離，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了連綿起伏的香山了，起伏的山中點(diǎn)綴著一片片紅稠子似的楓葉。
一陣秋風(fēng)拂過，楓樹來回?fù)u曳著，好像一片烈火在山坡上猛烈地燃燒，誰見了都會(huì)發(fā)出贊嘆：這景色真是太美了!
走進(jìn)香山公園的大門，便可以看到路兩旁都布滿了菊花。
它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)艷斗麗。
紅的像燃燒的火焰，黃的如耀眼的黃金，粉的像西天的晚霞，每朵菊花都散發(fā)出誘人的香味兒。
繼續(xù)向前走，周圍的小草都變黃了，陽光照在草地上，好像大地上都鋪上了一層金色的被子。
那一棵棵四季常青的迎客松仍然那樣從容地迎接著來來往往的游客，它們是那樣挺拔，那樣蒼翠。
我們開始向山頂爬，只見滿地都是紅葉，小路旁邊德楓樹上都長滿了似火的紅葉，微風(fēng)吹來，一片一片的紅葉都飄了起來，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
我被這景色深深地陶醉了，也被迷住了。
我們鼓著勁一直往上爬，終于爬到了香爐峰，我看了美麗的天空離我們這么近，我正看著，媽媽叫我：“倩倩，快過來看，多美呀!”我急忙趕過來，從上往下看，哇，太美了，底下全是紅葉，簡(jiǎn)直就是一副美麗的動(dòng)態(tài)畫卷。
美麗極了。
我禁不住脫口而出：“香山的美果然是名不虛傳呀!”
篇三：寫楓葉的寫景作文
母親啊，如果可以，我愿為你變成一片火紅的楓葉，高高地掛在楓樹上，與其他楓葉伙伴如此相同，卻又如此不同——為了能更清楚地看到你，我總是竭盡所能地向上“攀爬”
要是你焦急地尋我，那就讓風(fēng)來告訴你我在何處。
清晨，當(dāng)你漫步在花園小徑上，我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩歌，請(qǐng)你側(cè)耳聆聽，能否覓出我的聲音?
當(dāng)你用過午餐，坐在大樹的濃陰下仰望湛藍(lán)的天空，我便要從樹上躍下，輕輕飄落在你溫暖的手心，看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸，我沉醉了
可你能否想到，眼前這可愛的小小楓葉，就是深深愛著你的女兒?
夜幕降臨了，當(dāng)你準(zhǔn)備回家時(shí)，我便要突然地再變回來，夢(mèng)幻般站在你面前，含笑而無語，只在等你一聲溫柔的嗔怪。
若你詢問我去了何處，那就請(qǐng)你明早去問那同你一般溫婉的金風(fēng)吧!
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