風(fēng)景的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
作為一個(gè)學(xué)生，除去周末和節(jié)假日，那么每天要做的事就是上學(xué)了，而學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方。
因?yàn)橛X(jué)得學(xué)校對(duì)于自己熟，所以以前我從來(lái)不覺(jué)得學(xué)校有什么欣賞的風(fēng)景，也就是每天朗朗的讀書聲和一張張熟悉的面孔，就這樣從踏入這個(gè)校門到初一結(jié)束，再到初二，早上來(lái)到學(xué)校，晚上放學(xué)回家，做著同樣的事，沒(méi)感到有什么不同。
初二的最后一場(chǎng)夢(mèng)想大舞臺(tái)，我們精心準(zhǔn)備著。從開(kāi)始排練到最后演出，一直努力著，爭(zhēng)取做到最好，也就是那個(gè)時(shí)間里，讓我改變了想法，讓我感受到了學(xué)校從未有過(guò)的美麗與魅力。
演出前的彩排肯定是必不可少的，從黃昏一直到傍晚。那天下午，由于彩排，一直到天快黑才開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校。彩排完，我和我的好朋友回教室拿完書包便準(zhǔn)備回家，下完樓梯，走下坡，再到校門，這就是每天放學(xué)要走的必經(jīng)之路，每天重復(fù)著走，也沒(méi)有什么不同，而在那天傍晚，在辦公樓前，操場(chǎng)前，我停下了腳步。和朋友匆匆的走著，偶然一抬臉，像是畫里畫的一樣，美里的晚霞映入我的眼里。
天空已經(jīng)發(fā)暗，月亮也已經(jīng)漏出了自己的半個(gè)身子，云彩就在這暗暗的天空上飄著，有些發(fā)藍(lán)，有些發(fā)紅，又有些發(fā)紫，那是種美妙的說(shuō)不出的顏色，許多片云彩在上方的天空上，各種形狀，各種姿態(tài)，暗暗發(fā)藍(lán)的天空環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)，整個(gè)學(xué)校，一邊的天空還是深深的黃昏的顏色，也許在那里太陽(yáng)剛剛落山。
我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)這些，所以眼前的美開(kāi)始讓我有些震驚，我拽住朋友，示意也讓她來(lái)欣賞一下這美麗的景色。操場(chǎng)旁微微發(fā)出淡黃色的燈更加給這美麗增添了幾分溫暖的氣氛�！笆前⒑芷痢迸笥岩舱f(shuō)到，“只是以前從來(lái)沒(méi)注意到過(guò)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊沉浸在這傍晚的美里。晚霞，月亮，燈光……周圍的一切都是這美麗的'不可缺少的部分，都為這美麗釋放著自己的小力量，而我和朋友也忘記了為時(shí)間而匆忙，后邊同學(xué)的叫喊聲才讓我們倆回過(guò)神來(lái)。我把這份美印在腦海里，帶著這份美帶來(lái)的美的心情回了家。
這個(gè)熟悉的地方，有著屬于它的獨(dú)一無(wú)二的美，獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
我們只是越在我們熟悉的地方，越不用心發(fā)現(xiàn)，越不容易發(fā)現(xiàn)那熟悉的地方的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我喜歡雨天，尤其是夏雨，絲絲晶瑩明亮的雨滴拍打在綠葉上，有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，會(huì)帶過(guò)一片嘩啦啦的聲響，如同那迎風(fēng)輕揚(yáng)的鬢發(fā)。那個(gè)如詩(shī)的夜晚，在我的回憶里泠泠作響。
暑假我參加了課外班，上課地點(diǎn)離家不是很近。課程快結(jié)束的一天，下課了，我望著那陰沉的天空，心下一叫“不好”，便匆匆跑下樓�？礃幼右掠炅耍遣皇窃摯螂娫捊袐寢寔�(lái)接我？算了，反正車站離家也不遠(yuǎn)，我還是冒雨跑回家吧。想著想著，卻已經(jīng)走到車站，開(kāi)始等車。
坐上車，不一會(huì)兒，雨就開(kāi)始從天傾斜下來(lái)了，汽車玻璃上的雨水如柱般向下沖刷，似乎沒(méi)有停下來(lái)的趨勢(shì)。我心中開(kāi)始百般焦急，這雨怎么還不見(jiàn)停，我快要到站了。
公車經(jīng)過(guò)的站臺(tái)空蕩蕩的，街上行人也稀少起來(lái)，城市忽然間好似一副空了的骨架，一眼就能望穿。雨漸漸小了起來(lái)，細(xì)密的雨絲模糊了視線，透過(guò)滿是水珠的窗戶依稀能看見(jiàn)透明的小雨滴輕拍著路旁青蔥的樹(shù)葉，水滴從泛紅的葉尖滑落。公車快到站了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，恍然間我看見(jiàn)一個(gè)打著傘的人，孤零零靜靜的站著，她的眉目間露出焦急的`神情，風(fēng)吹起她過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā)。她一手舉著傘，另一只手緊緊護(hù)著一把尚未打開(kāi)的傘。每當(dāng)有公車駛來(lái)，她便微微探出身子張望著著，好像在等待著誰(shuí)。她的褲腳已經(jīng)被水侵濕，可能是一路踏水而來(lái)。
公交車門一打開(kāi)，我便看清了她的容顏，是媽媽。她看到了我，露出了最美的笑容：“你可把媽媽擔(dān)心壞了，怎么不知道給媽媽打個(gè)電話��？”她一邊說(shuō)著一邊把那把沒(méi)有濕的雨傘遞給我。在她轉(zhuǎn)過(guò)身的剎那，我的眼角有點(diǎn)潮濕�？粗曛泄庥跋滤谋秤�，我的心里暖暖的，緊忙追了上去。路邊碧綠的樹(shù)葉妖嬈的在枝頭，伴隨著雨，沙沙地響著。
回到溫暖的家，明亮而溫馨的燈光映襯著桌上可口的飯菜，對(duì)比著窗外細(xì)密而又清冷的雨絲，在那一刻，我體會(huì)到了人間最偉大最溫暖的——母愛(ài)。
風(fēng)景的作文 篇3
春天，是生機(jī)勃勃的；春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的。春天的歌，是美妙而動(dòng)聽(tīng)的。
那一首"春天在哪里呀"，讓我感受到了春天的美好。的確，這是一首歌，特別歡樂(lè)，我們也一樣。面臨春天的到來(lái)，萬(wàn)物都顯得無(wú)比開(kāi)心，鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，給無(wú)聲的春天，送上了一道優(yōu)美的交響曲。
不僅僅是鳥兒，還有小草，悄無(wú)聲息的從土里鉆出來(lái)，看著這個(gè)新的世界。或許是因?yàn)樾〔莸暮魡景�，花兒也迫不及待地冒了出�?lái)，給單調(diào)的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上來(lái)了一群看畫的"人"，它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶，它們優(yōu)哉游哉地看，還時(shí)不時(shí)從畫里拿出些什么。
放眼望去，一大片一大片都是綠，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中，許多小生命在水中游動(dòng)，可能是在歡呼著春天的到來(lái)吧。在小溪旁的石頭，它身上的冰還沒(méi)融化，似乎到最后一刻，也不愿放棄自己。太陽(yáng)越來(lái)越大，用它的溫暖和陽(yáng)光，照射在這個(gè)大地上，給大地添加了一種不同的色彩。
在這樣美麗的天氣中，誰(shuí)也不忍得拒絕。這不，"吱"的一聲，一戶人家的窗開(kāi)了，陽(yáng)光照射到里面，慢慢地，許多人都出來(lái)散心，太陽(yáng)越來(lái)越大，也越來(lái)越溫暖，人們瞬間開(kāi)朗了許多，笑瞇瞇鵲。似乎是在想，我們終于擺脫了冬天，迎來(lái)了春天。
春天，是多姿多彩的，是美麗動(dòng)人的。春天，正是一道道靚麗的風(fēng)景線！
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