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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-12 10:23:45 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  窗外,是擁擠的人群,喧嘩、沸騰地觀察著我們,是那樣好奇,那樣驚喜。可愛的小孩看到我們拍手叫到:“多美的魚呀,還可以在水里游來游去,它們一定非常快樂吧!”

  而我,是很不快樂的,我早已厭煩那熙熙攘攘的人群;整天郁郁寡歡,雖然這個(gè)“海底世界”很大,可我游也懶得游一下,這“世界”又不是屬于我的,再說它又怎能與大海媲美呢?正在我悲春傷秋自言自語時(shí),一個(gè)鰩魚過來了,看它那大嘴,就知是個(gè)心直口快,不拘小節(jié)的家伙,他悶雷般低聲說著:“兄弟咋啦,身體不適?”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦!蔽依淠卮鸬。“整天包吃包住的,還愁啥?”“才下眉頭,又上心頭,是鄉(xiāng)愁!”我嘆道。“唉!”他轉(zhuǎn)身走了。

  中午,人漸少了,飼養(yǎng)員喂完食。自言自語:“該回家吃飯了”“回家!”就在此時(shí),我的靈魂在不停的`吶喊,一開始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn),然后近了:“你為什么不回家?母親在等候你歸家的跫音呢!蔽夷X袋“嗡”的一聲響了,隨之一片空白。不久又恢復(fù)意識(shí),此時(shí)我鼻子一酸,很想哭,但我不能哭,男兒要堅(jiān)強(qiáng)……為什么不哭?難道因?yàn)槿擞醒鄄,你沒淚腺就不用哭?你要記得你的心在痛,你的母親——大海在呼喚。我的心頓時(shí)似被撕成兩半,變成兩個(gè)黨派,互相進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),矛盾重重如堅(jiān)冰,怎樣去溶化?我不禁想起大海:藍(lán)天白云、碧波萬頃……正當(dāng)那塵封記憶即將敞開窗戶時(shí),我驀地猛然撞向玻璃窗,堅(jiān)固的玻璃讓我一下暈過去。眼前是一片沉沉的黑,我不敢繼續(xù)回憶下去,那正如回憶沉痛的悲劇,當(dāng)我看到眼前重重的窗緊鎖,猶如堅(jiān)固的牢一般,我?guī)缀跤行┙^望,我不知自己會(huì)不會(huì)瘋掉,不知自己精神是否會(huì)崩潰!都是脊椎動(dòng)物,都有思想,憑什么人們就可以鎖住我們的生命!我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受,我要回家!

  不知暈厥多久,我醒來了,正欲再次沖向玻璃時(shí),卻撞到一條魚,他告訴我:我是被一個(gè)人倒進(jìn)長(zhǎng)江的,飼養(yǎng)員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里,頓時(shí)我激動(dòng)不已,來不及向他告別,便箭一般向大海沖去。我終于打開了“窗子”,掙脫束縛!歷盡艱辛,我游到了渤海,我簡(jiǎn)直喘不過氣來……

  這里的海水污染竟這樣嚴(yán)重!環(huán)顧四周,海星妹妹、章魚伯伯都不見了,一條茍延殘喘的魚說:“渤海發(fā)生了赤潮。”

  我不知自己是哭是笑,是哀叫還是歡唱,只是一息尚存時(shí),感到“窗內(nèi)”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍(lán),總有無數(shù)自由的靈魂向往!

風(fēng)景的作文 篇2

  我們學(xué)校有一個(gè)好聽的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。

  上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來瑯瑯的讀花聲,老師的'講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí),同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請(qǐng)誰才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時(shí)歡騰起來,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的同學(xué)在踢毽子……大家開心的玩耍,每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了。

  我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂學(xué)習(xí),花成長(zhǎng),我們是校園里最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  喜歡是什么?喜歡是一種打從心里的愛。那么,我喜歡什么呢?告訴你,我最喜歡——四季。

  在四季春、夏、秋、冬的四季中,在春天的幼苗,剛長(zhǎng)出嫩綠的葉片;夏天幼苗長(zhǎng)成青翠的小樹;秋天火紅的楓葉,為大地染上火紅色的浪漫;冬天銀白色的大地,換上了雪白漂亮的新娘衣;這些五彩繽紛、令人眼花繚亂的色彩,為大地帶來嶄新的面貌,是不是很美得叫人驚嘆呀?

  在明媚的春天里,看呀!展翅高飛的蝴蝶、勤勞不懈的蜜蜂,蝴蝶就像一位舞者,在美麗又高雅的舞廳——花朵間,翩翩起舞;蜜蜂就像一位饑腸轆轆的小孩,一直在甜蜜蜜的花朵中不停的穿梭,享受美味可口的食物。

  夏天里愛引吭高歌的蟋蟀、青蛙,蟋蟀和青蛙就合唱團(tuán)一樣“呱!呱!呱!……”“唧!唧!唧!……”此起彼落的天籟之音,是夏天的夜晚,哄我們?nèi)胨膿u籃曲,你說是不是很溫柔動(dòng)聽呢?

  秋天的音樂家——蚱蜢,不斷的在琴弦上跳躍,不斷的彈奏著屬于秋天最浪漫的舞曲,火紅的楓樹在秋風(fēng)的吹拂下,以浪漫迷人的舞姿,翩翩然如仙女下凡。。∥蚁矚g的秋天呀!

  冬天,寒風(fēng)不斷的吹呀吹,冷風(fēng)颼颼,昆蟲、動(dòng)物都躲起來了,寒風(fēng)中打著哆嗦的枝椏在等待,等待迎接新的一年,等待迎接新的春天。

  春天的櫻花,桃紅色的花瓣,在春風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好漂亮;夏天的.荷花,就像水中仙子,粉紅色的花瓣,就像她的衣裳,好優(yōu)雅;秋天的楓葉,一身橘紅色的舞衣,在空中跳著曼妙的舞姿,好美麗;冬天的梅花,就像堅(jiān)忍不拔的勇士,屹立不搖,好勇敢。四季里,總有著我喜歡的花兒,隨著季節(jié)的更替,開出不同的花兒,叫我心生喜歡。

  四季的風(fēng)景是多么的艷麗,讓我們敞開心胸的去欣賞、體驗(yàn)這個(gè)世界,你一定會(huì)更喜歡這個(gè)多采多姿的世界。

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