風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。
嘗樹(shù)奶
小時(shí)候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹(shù),我們一群小孩經(jīng)常去爬樹(shù)。有一回,我們爬到樹(shù)上,無(wú)意間折斷一根樹(shù)枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句:“這是樹(shù)奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹(shù)奶”吐了出來(lái),還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說(shuō)出話來(lái):“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的夜晚
我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的車(chē)水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲(chóng),十分好奇:為什么螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來(lái)?晌矣沂忠蛔,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的`叫聲:“樂(lè)樂(lè),你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說(shuō):“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見(jiàn)面了!蔽覀兿仁倾读艘汇叮缓蠖挤怕暣罂。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見(jiàn)面,可是再也不行了。我們大家都很難過(guò),為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過(guò)得真開(kāi)心。∵@些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
風(fēng)景的作文 篇2
花瓣輕舞落地,剎那成風(fēng)景。身邊閃落許多零散的碎片。越長(zhǎng)大,越要珍惜身邊的風(fēng)景。
題記
天氣又冷了,薄薄的一層冰霜結(jié)在殘葉邊緣,用手一抹,盡是晶瑩。陽(yáng)光卻很好,不偏不倚地照到屋外的地上,風(fēng)也盡然舒展了起來(lái),拂得人也變得神清氣爽起來(lái)。
這樣的好天氣,盡然是不要在家的。我裹了裹長(zhǎng)領(lǐng)的毛衣,瞇著眼走出門(mén)外,深呼吸一口,有一種初春的味道。一路走著,林蔭小道下的我顯得漫不經(jīng)心,手里把玩著殘枝落葉,心不在焉的樣子。
想起上次來(lái)到這里,還是因?yàn)楹退齻円黄。幾個(gè)人結(jié)伴到這里來(lái)欣賞。那時(shí)的我們還不懂何為珍惜,竟眨眼間時(shí)間從我指縫溜走,走的'毫不留情。我把那張老照片從包中拿出,放在原來(lái)的地方重新契合,才恍然驚覺(jué),時(shí)間改變了人,也改變了物。物非人也非,照片的一角被歲月磨得毛躁起邊,暗黃色的烙印在照片上,色調(diào)已然也有些殘損了。時(shí)間飛逝,照片中的小姑娘也長(zhǎng)大了。
我又瞇起眼睛,望向那被眼光穿透的樹(shù)葉,對(duì)面有一堆夫婦向我走來(lái),頭發(fā)花白,神情很是祥和,充滿了平靜。我望著他們。歲月帶走了青春,帶走了美麗,但他們卻仍能留下那份美好,心靜如水一般,白頭偕老的走過(guò)一生。他們是令人羨慕的,因?yàn)樗麄儞碛兄湎А?/p>
懂得珍惜,又有多少人能做到?年紀(jì)尚小的我們,曾錯(cuò)過(guò)了多少時(shí)光?感嘆生活,感嘆作業(yè),感嘆老師,感嘆家庭卻唯獨(dú)不感嘆自己,有一個(gè)多么好的生活!漸漸長(zhǎng)大,有些事,有些人總要等到最后才懂。青春,總是充滿了無(wú)知的遺憾。
想想你所擁有的風(fēng)景,哪怕是一朵小花,一棵樹(shù)苗,一片藍(lán)天,一群朋友,一個(gè)家這么一點(diǎn)一滴足矣。人生在世,何來(lái)的什么不滿足,不過(guò)是無(wú)珍惜之情罷了。我又拿出那張照片,細(xì)細(xì)端詳著過(guò)去的自己。曾經(jīng)的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大,開(kāi)始懂得珍惜。
夕陽(yáng)開(kāi)始落下,一晃神已是傍晚。望著眼前的風(fēng)景,不由得感嘆一句:真是大好的生活!珍惜你所擁有的風(fēng)景吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間,竟是如此的美好。
風(fēng)景的作文 篇3
“哐當(dāng)”一聲,我憤怒地關(guān)上了臥室的門(mén),心中積成的怨恨化成了淚水涌出了眼眶。眼淚一滴一滴地滑過(guò)臉頰,漸漸的變成一條河流,最后滴落在我的手心上,冷冰冰的不禁打了個(gè)寒顫。我搖搖晃晃地走到書(shū)桌前“嘩——”雨傾盆而下,我無(wú)奈地望著黑云布滿的天空,心想:莫非老天爺都要嘲笑我嗎?我鞋一滑,摔了一跤,倒在了床上。腦海里一直浮現(xiàn)剛才與媽媽爭(zhēng)吵的畫(huà)面。心里總感覺(jué)到不公平。為什么我無(wú)法辯解?為什么媽媽不把我的話聽(tīng)完?為什么我做的永遠(yuǎn)得不到媽媽的認(rèn)可?為什么媽媽不會(huì)真正的體諒我?我并不想爭(zhēng)吵,可是媽媽這一次做的太過(guò)分了,根本沒(méi)有想過(guò)我的感受,永遠(yuǎn)都講我強(qiáng)加于她的想法中······
爭(zhēng)吵的起源是一件微不足道的小事,這天太陽(yáng)火辣辣的,我的頭發(fā)披散著感覺(jué)非常熱,突然我心血來(lái)潮想扎兩個(gè)麻花辮,所以就麻煩了一下媽媽,她也一口答應(yīng)了。她讓我拿來(lái)了梳子、皮筋,然后又是觀電風(fēng)扇、開(kāi)空調(diào),接下來(lái)還要換皮筋、拿頭飾······我的頭都轉(zhuǎn)暈了,可還有很多“工作”還未完成,我實(shí)在受不了了,就倒在了沙發(fā)上?蓩寢屢詾槲覒胁豢献霰阏f(shuō)了我?guī)拙洹L鞖膺@么熱心里很是煩躁,再給媽媽這么一說(shuō)頓時(shí)點(diǎn)燃了我的引火線。我與媽媽高聲的爭(zhēng)辯著,可是媽媽根本不聽(tīng)我說(shuō),而且還覺(jué)得我在推卸責(zé)任。一氣之下我沖進(jìn)了臥室,重重地關(guān)上門(mén)將媽媽擋在了門(mén)外,當(dāng)然擋住的還有令人煩厭的嘮叨聲。就這樣,出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
我嘆了一口氣,瞇著眼睛打量著臥室里的一切。因?yàn)橄掠晏炜蘸芎,房間里也是非暗昏暗;璋档膲γ,昏暗的書(shū)桌,昏暗的柜子,還有在昏暗下的我,被昏暗包圍的心······“轟隆隆”“轟隆隆”頃刻間閃過(guò)一道白光,我的心一驚,然后挪動(dòng)了一下身子,換了個(gè)邊躺下了。不經(jīng)意間,手指碰到了床頭的一本書(shū)——《途中的風(fēng)景》。封面很精致,有兩個(gè)淡紅色的天鵝,他們似乎在看著旁邊一個(gè)小男孩手上閃閃發(fā)光的東西。背景是深藍(lán)的湖水,看上去既和諧又漂亮。我的心情似乎平息了許多,心扉悄然打開(kāi)。我撫摸著封面,然后輕輕地翻開(kāi)了書(shū),無(wú)意中打開(kāi)到《永遠(yuǎn)的風(fēng)景》這篇文章。這個(gè)名字讓我有了很多的遐想。我一邊悄悄地想著,一邊靜靜的看著,文章的每一個(gè)字,都觸動(dòng)著我的心。主人公是一名小男孩,他想在生日那天與媽媽一起看一場(chǎng)電影?墒堑搅擞霸,發(fā)現(xiàn)門(mén)票太貴。雖然家庭條件不太好,但媽媽仍然買(mǎi)了票,卻只有一張。她把那張電影票給了男孩,而自己卻站在門(mén)外頂著烈日等了兩個(gè)多小時(shí)。電影結(jié)束了,男孩走出電影院真的看到了布滿皺紋、略顯蒼老的媽媽,他鼻子一酸卻忍住了淚水,與媽媽手牽著手走回了家。
我輕輕地放下了書(shū),心中有一陣波動(dòng),眼睛里沁出了淚花。不禁被文中那位媽媽偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。這只是生活中的小事,但卻有一番大道理。男孩出來(lái)時(shí)看到媽媽站在電影院前的身影,相信他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。時(shí)間越長(zhǎng),歲月越久,這身影越牢固,越清晰。因?yàn)檫@就是一道美麗的風(fēng)景線,就是題目中所說(shuō)的“永遠(yuǎn)的風(fēng)景”。想到這,又不免想起了剛才與媽媽的爭(zhēng)吵,心中有種說(shuō)不出的自責(zé)感。其實(shí)剛才媽媽讓我做的那么多的事,也都是為了我好。可能她的.口氣重了點(diǎn),可能她誤會(huì)了我,但都不值得我對(duì)她發(fā)脾氣呀。我輕輕的閉上了眼睛,腦海里浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從兩三歲時(shí)的照顧、五六歲時(shí)的教育、失敗時(shí)的鼓勵(lì)、考差時(shí)的安慰······想著想著,心中頓時(shí)有一種調(diào)味料打翻的雜味感,“酸、甜、苦、辣、咸”都有。母愛(ài)是世間最真摯的東西,這份愛(ài)不出自于任何的利益,只是一位母親對(duì)子女的一份關(guān)愛(ài)。我不禁嘆了一口氣,心想要是早領(lǐng)會(huì)到這番道理,就不會(huì)有剛才的爭(zhēng)吵了。想著想著,兩行淚水悄然落下,有一次滴到手心上,但這一次我感覺(jué)到熱乎乎的。是呀,隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)變,世界會(huì)變,很多事物都會(huì)變。但唯一不變的,是那一份母愛(ài)。我們現(xiàn)在可能會(huì)不理解母親,感覺(jué)她很煩,想離開(kāi)她?墒钱(dāng)你回頭時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),她一直在那里默默地等待著你。
窗外的雨停了,烏云散去了,陽(yáng)光灑進(jìn)了臥室,整個(gè)房間都感覺(jué)溫暖了起來(lái)。溫暖的墻面,溫暖的書(shū)桌,溫暖的柜子,還有在溫暖中的我,身處溫暖中的我······我望著旁邊的那本書(shū)感激之心油然而生。好書(shū),真是我們的良師益友,他在無(wú)聲中教會(huì)了我們很多的道理,就像一個(gè)心靈的進(jìn)化器。它用那些文字,去打開(kāi)我們藏在深處的心扉。讓我們用心去感受人世間的美好,讓愛(ài)去關(guān)懷人世間的事物。一本好書(shū),真是一個(gè)令人受益匪淺的寶物。它永遠(yuǎn)都是一只螢火蟲(chóng),一直在指引我們前方光明的道路。
我打開(kāi)了門(mén),深呼吸了一口氣,走向了還在哭泣的媽媽······
風(fēng)景的作文 篇4
在一生中,我會(huì)遇見(jiàn)很多人,他們匆匆路過(guò)我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過(guò)客?墒悄悖瑡寢,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫(huà)比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去。可就快出門(mén)時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫(huà)筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的`傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō):“這把傘太重拿不穩(wěn)!边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話,幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi),你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧,你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧,我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露,對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅,愛(ài)的風(fēng)景……
媽媽,我愛(ài)你!
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