三年級秋游作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級秋游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級秋游作文1

　　今天我們班去海底世界秋游，早上七點多，我們就乘車出發(fā)了，不一會我們就到了海底世界，我們大家排好隊下了車。

　　我們先進了海洋館，門里面有很多綠色的植物，燈光很暗，剛進去我看見一個很大的水池，水池里有各式各樣的魚游來游去．接著我看見很多玻璃柜，有紅魔鬼魚，它是紅色的，長的很奇怪，很可怕，還有......再往里走，我發(fā)現(xiàn)里面的墻都是玻璃做的，站在下面，我看到兩旁都有水，水里有許多海洋魚，有長長的海龍，有兇惡的'鯊魚......

　　后來我們還看到了海豹和海獅的精彩表演，把我看的目瞪口呆，最后，我們?nèi)チ丝萍拣^參觀了海龜標本，海百合化石，各種貝殼等等。

　　通過這次參觀．我才了解海洋里原來很多奇怪的生物，我要好好學習，懂得更多的知識。

三年級秋游作文2

　　朋友們，你喜歡秋游嗎？今天我們也要去秋游啦！當早上聽到了這個消息。同學們都高興得跳起來。就連平時文質(zhì)彬彬的石班長也樂得像個猴精似的。確實這個消息是特別讓人興奮。

　　下午第一節(jié)課，我們盼望已久的秋游終于開始了，同學排著整齊的隊伍向郊外走去。一路上車輛來來往往。老師提醒我們要注意安全。一會兒時間，我們來到一片田野之間。放眼遠眺，只見棉花一片雪白，大蒜一片蔥綠，田野里農(nóng)民忙著干活，剛下過雨。蒜上的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；在蒜葉上跳著、蹦著，仿佛無數(shù)的金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它們在為金色的.秋天添彩！

　　我們繼續(xù)往前走，來到王港河橋上，遠遠望去，枯黃的樹葉已開始飄落；樹蔭深處不知躲在什么地方的無名小蟲兒，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地彈著琴，唱著歌，好象一場美妙的交響樂。它們過得可真快活呀，多讓人羨慕��！我抬頭仰望大樹，大樹把我引入無限的遐想：我們的老師培育這些大樹的園丁，我們就象這些大樹周圍的小樹苗，需要老師施肥、澆水、捉蟲。

　　這時，天空白云飄悠，象一層薄紗隨風飄舞。

　　這次秋游，我受益匪淺，也玩得十分快樂。

三年級秋游作文3

　　今天我們?nèi)�年級全體參加了秋季社會考察活動，活動的地點是松江月湖公園。雖然班級里有一些同學因為感冒沒有參加活動，可是大家還是活動的很盡興。

　　還沒到達月湖公園前，大巴士把我們送到了一個神秘的地方，在那里我們體會了收獲的樂趣。原來這是一個農(nóng)家樂，在那兒我們自己動手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的'同學一個也沒挖到，但是大家通過認真的勞動，體會到農(nóng)民們播種的辛苦。

　　月湖公園可不是一個普通的公園，公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑，陳列著來自世界各國知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進公園就發(fā)現(xiàn)原來有春、夏、秋、冬四個園區(qū)，每個區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風光。我們在老師和導游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點項目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。

　　這次活動讓大家有了一次與大自然親密接觸的機會。

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