校園的風(fēng)景的作文

時間：2024-03-04 13:24:54 寫景作文我要投稿

校園的風(fēng)景的作文4篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的校園的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

校園的風(fēng)景的作文4篇[熱門]

校園的風(fēng)景的作文篇1

　　我有一個風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，校園里種滿了許多花草樹木。我能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我很高興。現(xiàn)在，我給大家介紹一下我的校園吧！

　　走進學(xué)校大門，首先會看到兩排櫥窗，那是宣傳窗。上面有精美的英語句子。美麗的圖畫。新鮮的校園活動等等。接著映入眼簾的是LED大屏幕，作用是顯示本周周訓(xùn)。學(xué)校榮譽。近期新聞等一大堆一大堆的資料，實在是太多了。屏幕后面是一個大花壇，里面的花多姿多彩，有紅的。黃的。粉的。藍的……多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。花壇中心矗立著希望之星，那是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

　　繞過花壇朝東走，我們便來到了操場。占操場面積最大的是草坪，供學(xué)生做操，草坪周圍是橡膠跑道。操場的南面是國旗臺，鮮艷的國旗就是在那徐徐升起的.。后面是乒乓球臺，可以算是一個名副其實的體育館了。操場最后一個景點就是北邊的一個司令臺了，老師就是在那上面發(fā)指令的。

　　沿著操場的跑道，繼續(xù)往東走，就來到了開心農(nóng)場。這里的各種各樣的農(nóng)作物，有大白菜。蘿卜。天菜。南瓜……菜場旁邊還有兩棵桃樹和兩棵橘樹。樹旁邊有一片湖，湖面上開滿了金銀花。

　　我愛我的校園，愛那里的一草一木！

校園的風(fēng)景的作文篇2

　　走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵l大l樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著兩幢教學(xué)樓。

　　無論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣��！它們已成為校園美麗的一景。

　　學(xué)校中央的那塊大大的操場，無時無刻地看著同學(xué)們茁壯成長。這難道不是一道風(fēng)景線嗎？

　　放學(xué)后，飯?zhí)脽狒[了起來，那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到飯?zhí)茫?guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？

　　教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花，五顏六色的`，漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。

　　上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有打籃球，還有玩各種游戲……一會兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過去，有的拉著他的手，有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮，有的關(guān)切地問這問那，還有的攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室……多么純真的友誼啊！多么感人的畫面��！這已成為校園感人的一景。

　　看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面，同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。

　　看，校園的風(fēng)景是多姿多彩的，是多么的美妙呀！

校園的風(fēng)景的作文篇3

　　今天，馬老師帶我參觀了高新一小所有班級的地方，還參觀了老師在高新一小工作的地方，我們看到我們的校園是那么的干凈、那么的整齊，我覺得我們應(yīng)該好好愛護我們的校園，不隨便扔垃圾、不亂涂亂畫，看到校園地上灑落了紙屑我們應(yīng)該把它們撿干凈。

　　我覺得我們的學(xué)校又大又寬闊，我非常愛我們的'校園，我很自豪我是高新一小的學(xué)生。

校園的風(fēng)景的作文篇4

　　背起書包，迎著晨曦，踏著輕盈的腳步，迎面而來的是帶著笑容且和藹可親的師長、活潑可愛的同學(xué)們，走進校園，開始了一天的學(xué)習(xí)。

　　校園的操場上，有一棵挺拔的楓樹，總是吸引著我注目的眼神。每到秋高氣爽時，那火紅的楓葉，一片接著一片，綻放著屬于秋天的熱情。樹上成群結(jié)隊的鳥兒，鳴唱著盛秋的進行曲，也歌頌著楓葉的美麗！火紅繽紛的楓葉，熱熱鬧鬧的“綻放”了，色彩繽紛，絕美如花；一片片火紅的楓葉，也是一只只的蝴蝶，在九月金風(fēng)的吹拂下，展翅飛舞！隨著金風(fēng)的吹拂，也拂來九月的歡笑與相聚。去年秋天的來臨，楓葉轉(zhuǎn)紅的時刻，我也就踏上初中嶄新的學(xué)習(xí)旅程……想到此，多愁善感的'我心中真是百感交集，怎么歷歷在目，一學(xué)期就過去了呢？

　　我的初中的陶藝課可說是婦孺皆知、全縣馳名，甚至是全省聞名！燒制陶藝品的瓦斯窯、以及陶藝工廠、陶藝教室…。。。，還有相關(guān)陶藝用具。在陶藝課時所做的陶藝作品可以帶回家來當(dāng)作裝飾品，但是目前只有初一年級才有陶藝課程，所以初二年級以后就改上美術(shù)課程，但還是可以參加陶藝社團，因此在校學(xué)生都可以上捏陶課程。上課時，大家專注、執(zhí)著，捏陶的眼神，是校園里不得不多看一眼的美景啊！

　　雨天的校園，濕答答的一片，到處都積滿了水，因此校園內(nèi)很少有同學(xué)在走動。此時的校園宛如一座空城，有一種朦朧之美，讓人停住腳步，好來欣賞這美麗的風(fēng)景，這真是太漂亮了！校園的一邊是空曠的田野，所以下雨時校園內(nèi)的氣溫會驟降，尤其是冬天的季節(jié)，會變得非常的冷。在冬天或寒流報到時，從我的班級走到禮堂必須要撐雨傘，這真是太不方便了！那一個個在冰風(fēng)冷雨中蜷縮的身影，構(gòu)成了校園里最蕭瑟的一幕景致！

　　整體來說，我的學(xué)校的校園風(fēng)景真是太美麗了！使我很高興能讀這一所學(xué)校，在下課十分鐘時，還有同學(xué)打籃球，多么美好的景象呀！廝殺、搶球、投籃，高昂的斗志絕對是不遑多讓的，加油聲一波接著一波，大家一球又一球。徜徉校園風(fēng)景里，每一處都是最美的風(fēng)景，都有我最美的夢想。走進校園，我總是心曠神怡、心花怒放！

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