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初中雨季寫景作文
雨季有人歡喜有人愁,然而在初中生的筆下一切都是十分美好,以下幾篇優(yōu)秀范文請您欣賞一下初中生心中美好的雨季吧!
初一寫景作文:雨天的魅力【1】
真喜歡這樣綿綿的雨,長長地落著,忘記了晨昏,忘記了時間也忘了節(jié)令。
啊,尤其在這五月已過去了一半的初夏,雨像薄紗的賬簾一樣突然地放下,立刻為你隔住了很多陽光下的暄騰和擾攘,及過分明白清晰的事物形象,因為晴天太明亮,
聲光無盡,腳步雜咨,事情就多得讓你不做不完;而且它無形中有那種催逼人的力量,使你無法懶惰。
一個亮亮的晴天,你家電話鈴響的次數(shù),一定比雨天多,門鈴被按響的機會也一定較陰雨的日子大;而且你自己的心也會不停地忙--特別是我們女人家,一碰到那久雨后的大晴天,
就如同撿到了一塊金黃色的黃金似地,非要好好地利用一番不可,又想曬書,又想曬被,更愿痛痛快快洗一次衣物。
因為這富有熱力的陽光,能將每一件濕源源的衣服曬得對干又脆,能使每一樣經(jīng)它曝曬過的物件留下余香;而這等好天氣又是最引誘人要去旅行和郊游的天氣;
也是處理各種外出事務(wù)最方便的天氣;當然也是最適宜于白拜訪朋友的好天氣……
好像一到睛天,諸事就爭先恐后蜂擁而至,你竟不知道先做哪一件才是?
突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了,在灰暗的氣氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后無數(shù)的雨珠串連成線,壓抑著飛揚的灰塵……
雖然雨的步態(tài)輕柔,你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音;當眾弦俱奏又不停地更多的弦索時,你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!
這時辰,你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里,首先,你感到了絲綢膚觸的涼爽,炎熱退卻,煩囂也跟著遠去。
隔著一層薄薄的原脆世界,不慌不忙,世界是那樣寧靜可愛;隔著一點距離看人生,人和事都比較好安排。
真的,在這靜靜的下雨天,誰也不騷擾誰,只見雨中的綠意如潤玉,德蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的心--日日沉埋在煙塵和煩囂中的,
競也獲得一些潤澤,尋回一點寧靜,找著那屬于自己的聲音和思維。
如果雨下得更濃更密,你就更了無牽掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無愧作,只有這時,你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開說:“下雨嘛,等天好了再說。”
這直是最好的理由,誰也不能責(zé)怪你懶惰,其實你身雖懶心靈卻像雨中的葉開始搖曳起來,尤其是在這五月已過去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼,
給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧!
初中優(yōu)秀寫景作文:又是雨季【2】
咦,下雨了。
太陽像個害羞大姑娘似的躲進了烏云里,不肯露出臉,晶瑩的雨水,輕悠悠的飄灑下來。
雨,越下越大,雨點從天空墜落,擊在地面上,濺起透明的水花。
我靜靜的伏在窗口,聆聽著雨的歌聲。
此時,媽媽走了過怎么診斷癲癇病來,輕輕的說了一句:“又下雨了。”
接著便望著窗口說道:“你小時候,可調(diào)皮了,下雨的時候,總愛到處亂跑,還邊跑邊叫:‘哇,下雨啦,下雨啦。
媽媽,我要和小雨點玩!’我怎么也拉不回你”我望著笑盈盈的媽媽,武漢治療癲癇病最好的醫(yī)院努力地回想著:
那時小不點兒的我,從幼兒園里放學(xué)回家,和媽媽一起走著。
雨點輕盈的飄落下來,媽媽急忙撐開手中的傘,將我罩在傘下。
“媽媽,為什么會下雨呢?”我看著天空中的雨點,天真的問著媽媽。
“是小雨癲癇病會遺傳嗎點太調(diào)皮了,偷偷的從家里跑出來玩啦!”媽媽看著我,微笑著說。
“喔,原來是這樣啊!”我點了點頭,邊跑邊叫, “下雨啦,小雨點,我們一起玩吧!”媽媽把我拉回傘下,說:“希希是不是也想從媽媽這里溜出去玩啊?”
我想了一下,用充滿稚氣的聲音說:“我才不要呢,我要和媽媽在一起,長大賺好多好多的錢,給媽媽買一棟好大好大的房子!”“好,媽媽等著喔!”
一雙大手牽著一雙小手,漫走在雨中,一路上充滿笑語。
回過神來,見媽媽還在欣賞著雨景,仿佛也在回憶往事,我想,那應(yīng)該是很美好的往事,一定是關(guān)于我的事,要不,媽媽怎會笑的這樣甜美呢?
將頭再轉(zhuǎn)向雨景,仔細的端詳著,窗外泥濘的小路上,有著一個個腳印。
我想,人生,不就是想這條小路?無論風(fēng)雨險阻,還是要留下腳印的,一個個腳印從小到大,記錄著往事,往前走吧,腳印是美好的回憶,但現(xiàn)在還是要專心的去走好每一步路!
初中優(yōu)秀寫景作文:雨天.幻想【3】
雨天,是帶點夢幻的天氣,在這樣的天氣里,怎么不會讓我慢慢沉靜,賞景,然后,幻想……
“噠,噠……”窗外的點點小雨有節(jié)奏的擊打著窗子,有如兩塊玉在相互敲擊,充滿韻律的聲音,在耳際回響,這聲音,時重時輕,重時,
連窗子也連帶著一起震動,發(fā)出細微的“嗡嗡”聲。
細細回味,好像窗戶在“咿咿呀呀”的說話,像是一起在吟誦一首極富韻味的詩歌,以風(fēng)兒的嗚嗚聲為節(jié)拍,以葉子的搖曳聲為伴奏,以世界的靜謐為韻腳,
靜靜處其間,就會發(fā)覺每個音韻都是不一樣的,還不時的變換調(diào)子,真讓人回味無窮又充滿期待,有種在夢里巡游的感覺。
抬頭看看,“雨”字正符合現(xiàn)在的意境——兩扇窗戶就如框住雨的“幣”,而那四點,則是現(xiàn)在輕柔飄動的雨絲。
天,漸漸昏暗下來,我,打一把傘,獨自走在昏暗的小道上,昏黑的天空,加上不知何時想起的古箏的聲音,慢慢的氤氳出一種前世今生的感覺,
不禁打了個寒噤,說起來,這樣安靜的晚上,讓我想起了歷史的情節(jié),或許,一千年前,這里——飛沙彌漫,就是這樣的小雨,就是這個時間,正在進行一場轟轟烈烈的戰(zhàn)役,
“颼颼”風(fēng)伴隨著箭從發(fā)梢擦過,馬蹄奔騰,伴著雨水的泥沙四處飛濺,
旗幟在空中飄蕩,武將們喊著——“沖呀”鼓舞士氣,將軍們指揮著戰(zhàn)場,眉宇間充滿著一股凌厲和必勝的決心,也許,就是這一場戰(zhàn)爭,改變了中國的歷史……
夜雨,是詩人們詩興大發(fā)的時節(jié),就像李商隱的《夜雨寄北》,無不體現(xiàn)出一種愁思,對家人的思念就像泉水般涌出,雨夜,坐在窗前,淅淅瀝瀝的雨,
沒有一個行人的世界,孤獨和寂寞也會情不自禁,淡淡的襲來,又如杜甫的《春夜喜雨》則是一種欣賞,對雨的欣賞,因它滋潤萬物,洗刷大地,給世界帶來寧靜和祥和……
一個雨夜,我想了很多,思考了很多,在這個幻想的天氣里,乘著夢,起航……
初三寫景作文 :雨季_700字【4】
一個人懶懶地躺在公園的草地上,睜開眼,沒有喧嘩的市場,沒有吵鬧的人們,世間的一切似乎又回到了從前--安逸。
天是那種淡淡的藍,滲透出一點點的憂傷。
偶爾讓風(fēng)把云從它面前拉過去,而它只是望著云從這邊奔向那邊,無力挽留。
在這不長的青春之期,有一年稱為“雨季”。
傳說每一個年輕人到了這一年會變得很憂傷。
我不信這個傳說,但如今正處在雨季中的我卻顯得如此郁郁寡歡。
也許是因為這個傳說,也許這是因為長大那經(jīng)過一條苦澀的河流吧。
我不知道,但我不會認輸,猛得起身,抬著45度的眼望著天空,我要告訴它,我沒有它的軟弱,我不認命,我相信我的雨季不下雨!
到了教室,人少得可憐。
我想是否太多人的去發(fā)泄了?然后微笑地告訴自己我的雨季不下雨,然后坐下,投入青春最重要的使命中。
青春,是那激情燃燒的歲月,怎容得下一絲不快?于是習(xí)慣了在空域中,用45度去望天空,我想知道那絲憂傷來自何方?朋友常說我這個動作看上去很憂郁。
我總是很燦爛的笑容把她們頂回去:“憂郁?適合我嗎?”我從不用憂郁去面對我身邊的人,所以身邊的人都覺得我是個天真的孩子,總也長不大。
其實沒有多少人明白,我的憂傷藏在那片淡藍的天空中。
陽光徐徐地照向我,滿臉的燦爛,然后在地上投下濃濃的黑影。
我看不到黑影,因為它總躲在身后,而親友卻看見了我臉上的燦爛。
風(fēng)還是輕輕地跑過,云還是悄悄第溜,我還是那個任性的我。
我堅持著不下雨的雨季,一個人靜靜地坐在窗口,等待著花開的季節(jié),等待陽光明媚到讓天空變紅的時間。
我不知道天空的黑夜代表著什么,深沉,害怕還是隱藏?但我知道星星和月亮?xí)阒却u鳴后的朝陽。
于是,還是一個人,等待著。
期間做的,只是不讓雨水落下,不讓燦爛從臉上溜走。
待到明媚的太陽再次升空時,我的激情歲月似乎更加完美。
因為我的雨季沒有下雨!
初三寫景作文 :秋天的雨季_550字【5】
伴隨著幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒想到,秋天會從雨滴中飄落下來--盡管那雨滴纏綿、溫柔。
我本以為,微風(fēng)會將秋天送到我身邊,于是我可以在風(fēng)中漫步,和秋天親吻,但是一場雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。
初三的生活,不再有詩,初三的天空,只有低小。
花季的幻想,全被初三泯滅。
于是我便愛上了秋的成熟,愛上了雨的多情。
傍晚,雨又在窗前飄落。
昏暗的房間,潮濕的空氣,使我窒息。
天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,于是,我便看不到遠方。
呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。
正如窗外的雨,不知何時才會結(jié)束。
與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。
窗外的雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。
天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。
雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌……
翻開兒時的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢,一去不返。
失落的種子不知何時已深埋我心中,經(jīng)過那雨水的澆灌,惆悵拔了節(jié),迷茫更是瘋狂滋長。
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