風(fēng)景的作文3篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
煙雨江南，春深遲暮，燕子滿身花雨又歸去。這是幅美麗且?guī)в斜菊娴娘L(fēng)景圖。不知你是否曾經(jīng)留意過像這種本身無華的風(fēng)景。沒有刻意的所擁有，而是將自己最本真的一面展示出，這樣的風(fēng)景無疑最打動(dòng)人心。
當(dāng)然，隨著時(shí)代的變遷，人們生活水平的提高，物質(zhì)的極具豐富，人們對(duì)于這種平淡且本真的風(fēng)景失去了原先的喜愛和觀賞，轉(zhuǎn)而喜歡的是一種當(dāng)今世界“最美麗的風(fēng)景”。
一座座高樓大廈矗立在最繁華的地段，馬路上來往的是各式各樣的名牌汽車，歌舞廳的喧鬧劃破了寂靜的黑夜。似乎連天上那顆最明亮耀眼的星也被城市里的燈光掩蓋了自己最獨(dú)特光芒。人們拿著從各種商店買來的“戰(zhàn)利品”大包小包地穿梭于商店之間，臉上洋溢的是一種笑。過多的人們喜歡將自己的壓力寄托于購物和種種娛樂場所之間，也許在進(jìn)行了大量的消遣之后，內(nèi)心得到了滿足，壓力也將相對(duì)的減少了一些。這是種當(dāng)今社會(huì)的人們喜歡的，也是他們認(rèn)為的“最美麗的風(fēng)景”。
不能懷疑人們?cè)诖笮偷纳虉鲞M(jìn)行購物后得到了快樂，也欣賞了他們心中“最美麗的風(fēng)景”，但是在得到消遣，欣賞了“風(fēng)景”之后，人們真正的壓力減少了嗎？
在進(jìn)行了一天的購物消遣之后，人們往往會(huì)感到疲憊，面對(duì)各種各樣的商品和“風(fēng)景”，他們往往又會(huì)被重新拉回現(xiàn)實(shí)，回到令他們最心煩意亂的地方，有可能他們的壓力不但沒有減少，反而會(huì)重新增多，最終后果可能難以想象。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人，往往會(huì)有人學(xué)著別人的樣子，明明不是那么的富裕也要經(jīng)常出沒于各大商場，刻意地顯示所擁有的富貴，用錢花費(fèi)著自己并不喜歡做的事，而是一種物質(zhì)上的“隨大流”，失去了原來對(duì)風(fēng)景本質(zhì)的喜歡。
不要讓附庸的形式羈絆我們追求本質(zhì)的選擇。華麗的`辭藻，恭維的語言，冠皇的做法，只是虛偽的形式，那不是我們追求的本質(zhì)，洗盡鉛華的真實(shí)才是我們向往的。
“采菊東籬下，悠然見南山”，我看出了那種來自陶淵明身上的純真品質(zhì)。在他眼里做官揚(yáng)名也只是浮云罷了，時(shí)代的風(fēng)氣和黑暗的政治早已使他涼了心。他寧愿脫下官帽，瀟灑的擺手，去過一種自己喜歡的最本質(zhì)的生活。他可以在夕陽西下時(shí)，坐在門前的大樹下，欣賞著太陽將自己的余暉灑向村莊一隅時(shí)的場景。喝著釀制的濁酒，吟著詩，看著大片大片的菊花在傍晚的微風(fēng)吹過時(shí)，搖擺起了纖細(xì)的腰肢，心中是何種快樂和滿足啊。
這種欣賞風(fēng)景的快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于在城市中消遣，這是種超越了物質(zhì)的享受，也使壓力得到了最好的排遣。同樣的，我們也在這樣的風(fēng)景中自然而然的形成了最本質(zhì)的“風(fēng)景”。
你站在樓上看風(fēng)景，而看風(fēng)景的人卻在看你。也許是被你身上那種最純真最本質(zhì)的氣質(zhì)給吸引了。
聽說過一個(gè)故事。一個(gè)女孩在傍晚的時(shí)候，在橋上仰起了自己的頭看向了天空，路過的人們很好奇，以為她看到了什么奇特的東西，便紛紛學(xué)著她，揚(yáng)起頭在橋上看起了風(fēng)景。不一會(huì)兒，橋上的人越來越多，等到女孩重新離開時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍許多人集體地向上看天空，便好奇地發(fā)問：“你們?cè)诳词裁�？”另一個(gè)人說：“我們?cè)诳刺焐系娘L(fēng)景呢，感謝你給我們看到了最本質(zhì)的風(fēng)景�！贝藭r(shí)的人們放下了心中的那份浮華，擁有了本真，做回了快樂的自己。
臨窗而立，觀樹影婆娑，靜靜地品味著本真。最美的風(fēng)景也就是除去浮華裝飾，做回本真的自己。保持本色，精神世界將會(huì)晴空一碧，而我們也將會(huì)是最美麗且最本真的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我們的校園是那么的神圣，那么的生機(jī)勃勃，那么的熱鬧非凡，我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，最引人注目的要算校園的綠化帶了。
沿著鵝卵石鋪成的小路往里走，一座用琉璃蓋成的六角亭便出現(xiàn)在你面前。由六根大柱子支撐著。遠(yuǎn)看像一座寶塔，乍一看才知原來是一座美麗的六角亭。走進(jìn)六角亭內(nèi)，天花板上只見雙龍戲珠栩栩如生，好像那兩條威風(fēng)凜凜的龍就要從天花板上飛出來似的。六角亭內(nèi)部四周還有幾幅生動(dòng)形象的畫，有：鴛鴦戲水，如旭日初升，生動(dòng)活潑的形象讓你過目不忘。每一幅畫都附有祝福語：喜在梅梢、年年有余、富貴滿堂……六角亭中間分別有六個(gè)石凳。午休時(shí)，同學(xué)們來到六角亭內(nèi)看書，下棋，陣陣微風(fēng)吹過樹梢，使人神清氣爽，顯得十分愜意。
從六角亭內(nèi)往右拐，松柏路兩旁是兩棵“千年鐵樹”，像兩個(gè)堅(jiān)守士兵一樣。鐵樹后則是一棵不知名的樹，它已經(jīng)落光了樹葉，剩下光禿禿的樹枝。它“站”在樹的一旁，猶如一個(gè)年邁的老人，形容枯槁，奄奄一息。再看看一旁的樟樹，和它鮮明地一比，樟樹筆直筆直的，既像軍人叔叔，又像一把大傘，很多同學(xué)都喜歡在樟樹的樹陰下嬉戲，玩耍。春天來了，綠化帶中的花一一盛開，鳥兒在空中歡唱。桃花的嫩芽像調(diào)皮的小孩子突然探出頭來，左瞧瞧，右看看，東張西望，很好奇的樣子，也許它在看它的同伴出來了沒有。綠化帶還有石榴樹，山茶花，竹子……但我尤為喜歡紫金花，紫金花的花苞開了，散發(fā)出沁人心脾的清香，大樹枝繁葉茂，給人們帶來了一絲陰涼。那紫紅的紫金花在陽光的照耀下顯得多么耀眼，就像幾座噴花的飛泉。我捧起地上的'紫金花，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。
學(xué)校還有寬闊的操場，拔地而起的教學(xué)綜合樓，寬敞明亮的教室，綠樹成陰的小樹林。
這樣的校園圍繞著這樣的綠化帶，這樣的綠化帶，守護(hù)著這樣的校園。校園不僅美在風(fēng)景，還美在學(xué)生的求知精神，更美在老師的奉獻(xiàn)精神。我愛校園的綠化帶，更愛我們的校園。
風(fēng)景的作文 篇3
東山十分的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。走近一看，東山上，樹很密，草很深，花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨，許多人都來爬山，鍛煉身體，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，還有做操的。微風(fēng)一吹，十分涼爽。
山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標(biāo)塔。智標(biāo)塔共有六層，每一層都掛著鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆而好聽的響聲。晚上的智標(biāo)塔那就更美了，在黑暗的.夜中閃閃發(fā)光，光彩奪目。有時(shí)還會(huì)變顏色呢!
那里不僅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪，也十分得冷�？勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外，他從早上一直掃到中午，回家吃好飯又開始掃雪了。因?yàn)槁穼�，掃雪的人們把雪掃到了兩邊，中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì)因?yàn)槁坊恿恕?/p>
這里不光山和寶塔美，人更美。
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