三年級(jí)風(fēng)景作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)風(fēng)景作文1
今天，風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗，小河清澈見(jiàn)底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí)，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說(shuō)：“今天讓你見(jiàn)識(shí)一下我的`厲害！”說(shuō)著，就來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來(lái)！這樣不文明也很危險(xiǎn)！”
走了一會(huì)兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下，看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個(gè)“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說(shuō)：“小圣，快下來(lái)！”
等小圣落了地，嘟嘟生氣地說(shuō)：“公園是大家游玩的地方，這里的一草一木、一景一物，我們都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我現(xiàn)在就把字擦掉�！彼蛄艘煌八�，把字都擦干凈了。
三年級(jí)風(fēng)景作文2
太陽(yáng)漸漸升起，海水漸漸變藍(lán)，人們漸漸變多，海南三亞又在太陽(yáng)的照射下重新恢復(fù)了生機(jī)。
一路上，我的汗水不停地從頭上冒出，就像奔流不息的江河不停地喘氣，我喝一口水，頭上就冒出一把汗，真不知道什么時(shí)候才到。在水快沒(méi)的時(shí)候，我們終于來(lái)到了三亞。
海里人山人海，在遠(yuǎn)處還有幾艘船，當(dāng)船快速行駛時(shí)，就會(huì)濺起浪花，美麗極了。這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，海水在較淺的地方就清澈見(jiàn)底，沙灘上的貝殼讓沙灘閃起了光，怪不得說(shuō)海南風(fēng)景好。在海南的海水里潛水，就能看見(jiàn)形態(tài)各異的珊瑚，奇形怪狀的`魚(yú)和其它的海洋生物。
我飛快地跑到沙灘上，用桶堆起了沙堡，我們先在濕地邊堆了三個(gè)大沙堡，又在三個(gè)大沙堡的后面堆了一個(gè)又小又松的沙堡。游戲就開(kāi)始了，我們要用大沙堡來(lái)保護(hù)小沙堡，最多搭六個(gè)沙堡，當(dāng)海浪打破小沙堡時(shí)，就輸了。我們搭好了六個(gè)沙堡時(shí)，一陣海浪把前三個(gè)沙堡推翻了，一波未停，一波又起，第二陣?yán)擞职褍蓚�(gè)沙堡推翻了，這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ビ斡�，我們興奮地答應(yīng)了。穿好了游泳衣，我們就出發(fā)了，當(dāng)我跑進(jìn)海里時(shí)，海水并沒(méi)有我想象的那么冰，而是有一絲溫暖，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)深一點(diǎn)的水的時(shí)候，一陣巨浪把我從深水沖到了岸上，還讓我喝了幾口海水，這味道都要咸的掉牙了。經(jīng)過(guò)一天的玩耍，我又回家了。
這里的風(fēng)景美得讓人陶醉，美得讓人癡迷，美得讓人贊嘆不已！
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