風(fēng)景的作文【經(jīng)典3篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
有一年，在西湖。午夜，斷橋上滿是雪。
看過一場月亮。
月亮不曾如我們一行人抖抖瑟瑟，廣寒宮的光華落了一地的皎白清寂，落落大方。
四個人，踏雪擎月。后半夜時，便不約而同索性到天亮。意興闌珊，約定每年的這個時候都回到這里來。
后來，再也沒有聚到過一起。
何夜無月，何冬無雪，風(fēng)景如同很多人和事，都是冥茫之中的機(jī)緣契合，這本是可遇不可求的曇花佳境。情既相逢，景難再得。
而最終才覺得，風(fēng)景是內(nèi)心的世界。
今天，很多人在燈紅酒綠下麻木沉淪，想去看看低天曠野，細(xì)草繁花的風(fēng)景，卻往往據(jù)由一廂渴求去塑造堆砌某個所在。
比如西藏。
西藏在地理上的僻遠(yuǎn)與文化上的特別，招致了對其真相與功能的萬般遐想。
心有欲念，欲念無法在直接現(xiàn)實中得到滿足與平復(fù)，人往往會從欲念起步，找尋甚至臆想出一個契合心機(jī)的地方。神話西藏，是傳教士、思想家、嬉皮士、藏學(xué)家與遁世主義小說家，一手搭起的人造天堂。弄得五色風(fēng)馬旗掛滿了世人全部的愿景，格桑梅朵累累地都是人間對幸福的追尋。
西藏儼然成了怡情補(bǔ)品，療傷靈藥。這泡在心靈雞湯中的西藏，堆滿了往日憧憬與來日方長。
倉央嘉措以為這會是最接近天堂的地方。而今的人們被他的詩文俘獲。卻忘了這是他的西藏，而非他人可得。
所以漁夫看不到碧濤騰涌，雪浪千疊；所以獵人看不到峰巒絕色，蒼翠如許。風(fēng)景從不是用來被找尋的。當(dāng)你對周遭有太多的訴求與申告，你會錯過真正的風(fēng)景，或是錯過遇見風(fēng)景的可能。
看得起云嵐四合、紅日初升的壯闊典麗；看得懂潮湃嬋娟，碧落清朗的婉約風(fēng)華，這世界的風(fēng)景，是天下眾生的風(fēng)景。這風(fēng)景，不離不棄長駐人間，你會感慨造化雄奇，心房里卻未起回響與波瀾。
因為風(fēng)景不是世界的風(fēng)景，風(fēng)景是內(nèi)心的世界。
王陽明在《傳習(xí)錄》中寫道：“汝未看此花時，此花與汝同歸于寂；汝來看花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在汝心之外。”萬象是否皆由心生難以言說，但景由心悟恰是至尚箴言。這氣象萬千的世界，總有一個宏大或是微茫的切面，等待你去擦拭，去點亮，這是未知世界的風(fēng)景，與你相依存的風(fēng)景，可遇不可求的風(fēng)景。
一場花事，一場雨會，一次漫長窒息的'吻別，一次深邃如井的擁抱。當(dāng)風(fēng)吹徹花瓣的香，當(dāng)雨打濕鬢角的霜，當(dāng)薔薇蔓延的小巷連綴起離別時分最漫長的底色，當(dāng)風(fēng)塵纏膩的午時風(fēng)綿延為重逢時刻最愜懷的陪襯……這會成為你的私人風(fēng)景，你的專屬風(fēng)景。而這，一直才是真正的風(fēng)景。
茶道里有關(guān)于一生一會的說法，每次與人對坐喝茶都應(yīng)該生起很深的珍惜�；蛟S此生這般相會獨此一回，茶涼人去，再難復(fù)還此景此情。這不錯的，一如一場風(fēng)景。浩浩蕩蕩的年華里，唯有這一次機(jī)會相遇，別后墜落進(jìn)疼惜與深刻在所難免。然而，正是這種珍重的不忍放棄的心情，會讓這人間唯一的風(fēng)景，成為生命的年輪上更與別個不同的小小回紋，有著永不淡退的溫?zé)崤c熠熠光茫，會讓別過之后，少些不甘遺恨。
所以完美與完整不是一回事情。
那個冬夜的重游約定，似乎是個不了了之的缺憾，卻又在不經(jīng)意中達(dá)到某種平衡與圓滿———至少那個夜晚沒有白白浪費(fèi)，我仍舊可以清晰地回想起每一聲贊嘆甚至每一次呼吸；而若是年年望得荻蘆夜雪、月籠西湖，那個夜晚便不再別致，而那場風(fēng)景便失去了真正讓人難以忘懷的可能。
真正的風(fēng)景是觸摸未知的入口，也是檢視過去的機(jī)會。在這里可以看到過往的自己，看到來時的自己。這是千萬事，千萬眼后的驚鴻照面；這是青山在，人未老時的因果前定。
風(fēng)景是內(nèi)心的世界，不管位移至何方，總有萬千氣象之時。
風(fēng)景的作文 篇2
今天，我們來到了嶗山風(fēng)景區(qū)。
買了票，進(jìn)了門，我們坐上了去往龍?zhí)镀俨嫉拇蟀蛙嚒?/p>
一路上，湛藍(lán)的海水就在我們的右邊，而高山就在我們的左邊， 仿佛到了仙境一般。
很快，車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的石頭旁邊。我們下了車，開始向龍?zhí)镀俨歼M(jìn)發(fā)。
對了，在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下，有一個小小的瀑布，水兒清澈見底，爸爸還稱它為神水呢！
走了一段山路后，我們來到了龍?zhí)镀俨�。由于前幾日的陰雨天氣，我們見到�?龍?zhí)镀俨妓笮�，飛流直下，氣勢浩大。
看完了瀑布，我們又來到了太清宮，向太清索道進(jìn)發(fā)。
爬了大概1個小時的山路后，我們終于來到了太清索道站，乘坐索道向山頂進(jìn)發(fā)。
在乘坐索道時，我們發(fā)現(xiàn)，嶗山的石頭不像其他山上的石頭，嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋，山上十分陡峭。
索道終于到達(dá)了山頂，一離開索道站，爸爸便來到了小吃攤上，吃著烤魚喝著啤酒，望著這如畫的風(fēng)景，詩意大發(fā)，寫下了一首《歌嶗山》：雖無五岳雄，亦少黃山秀。我獨知此處，仙氣冠九州。君不見氣勢不以崎嶇勝，靈石布局信手置。君不見南國修竹依閑田，陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶，飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉！若非酒醒石刻見，疑是天庭降九天，換了人間！
游完明霞洞，已是黃昏，我們也下了山 ，回到酒店。
風(fēng)景的作文 篇3
夏日的荷花是最美麗的，焦崗湖的荷花是最艷麗的，我愛荷花，所以媽媽今天帶我去欣賞一下焦崗湖的美景。
進(jìn)入焦崗湖，路的兩旁綠樹成蔭，草地上還盛開著五顏六色的小花，我們終于來到了焦崗湖風(fēng)景區(qū)。只見一個帆船形狀的大門上面寫著“焦崗湖歡迎您”。走進(jìn)景區(qū)，一眼望去首先映入眼簾的是一望無際的荷花的海洋。我愛這亭亭玉立，多姿多彩的荷花，愛這樸素中帶著幾分美麗的荷花。
焦崗湖的荷花共有56種，象征著我國56個民族，它們緊緊地挨在一起代表著我國56個民族緊密團(tuán)結(jié)。
這荷花如冰清玉潔，粉雕玉琢。荷花中有未開的花苞，有初開的.荷花，有正艷麗綻放的荷花。而那未開的荷花像睡著了的小精靈，開的不大的荷花像才睡醒的小精靈正揉著朦朧的眼睛，那正艷麗綻放的就像羞答答的小姑娘。瞧!這片荷葉卷了起來，像一把扇子，撐開的荷葉像一把大傘，這一片葉子像帽子，那一片葉子像圓月。一池中大片的葉子連在一起像綠色的地毯。在荷葉中間有晶瑩的露珠，輕輕一晃閃閃發(fā)光的露珠便跳起舞來。
爸爸還給我們摘了蓮蓬吃，撥開外面的皮就看見里面一顆顆小小的白白的果實，咬開果實，一種清清涼涼的感覺直沁肺腑，使你忘記了炎熱的夏天，陶醉在大自然的當(dāng)中。
欣賞完荷花以后，媽媽又帶我去做的快艇，在水平如鏡的湖面上快艇越開越快，浪花越來越大，把手放進(jìn)水里打得可疼了!抬頭一望，遠(yuǎn)處的湖面上還游著一群小鴨子呢!
這令人陶醉、流連忘返的荷花淀好似一張連綿不斷的風(fēng)景畫。我愛你美麗的荷花淀!我愛你美麗的焦崗湖!
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