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寫景作文

風(fēng)景作文最新

時間:2024-11-29 14:31:24 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文最新

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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風(fēng)景作文最新1

  不知何時,焦枯的那一片草開始變的蒼茫,在陰霾的天空下,麻雀鷙鳥任性的飛翔,西瓜蟲自負(fù)的爬進(jìn)爬出,還有校園學(xué)生頑強的呼吸,構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景線.

  偶爾滑過的蒼鷹,帶著些桀驁的叫聲,展開雄健的羽翼,一振,便像藍(lán)天更藍(lán)處飛去,便尋不到痕跡,很有些黃鶴一去不復(fù)返的感覺.被劃破的天空依然澄藍(lán),還有藍(lán)天下的那一群孩子,澄藍(lán)的心境.

  老師是校園中決計不可缺少的風(fēng)景,無論是穿著時髦的教師,仰或是一貫簡樸的`教師,還有那一年365天8760小時560640分始終西裝筆挺的校長,莊重卻又不失一絲嚴(yán)肅。

  常常喜歡獨自一人在課間跑去天臺,那是一種居高臨下的感覺,寧靜而嘈雜的校園,看著來往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會眼,靜靜欣賞這道獨特的風(fēng)景,感受校園帶來的獨特的氣息。

  偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中,感受著迎面而來的一縷縷清風(fēng),傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語,愜意地享受著這一切?粗猩鷤冊谇驁錾洗蠛沽芾臁⑼跛缘卮笳股硎,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發(fā)的活力,在揮灑青春的瞬間,早已形成了一道另類的風(fēng)景.

  依然歡笑,時?奁兆颖闶窃谥搁g悄悄滑過,不知不覺.那個被風(fēng)吹過的夏天,那個枯葉滿地的秋天,和那個白雪覆蓋萬物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線.

  四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那么倉促,讓人無法預(yù)料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛.走在校園小道上,聽鞋子與枯葉摩擦的聲音,很有些枯藤老樹昏鴉的錯覺.

  恍惚間猛然發(fā)現(xiàn),我們便是風(fēng)景,有我們的地方就有風(fēng)景.無論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍(lán)的心境,我們就是校園最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文最新2

  每周周三都是我們的“末日”。

  體育課上完緊接著又是體育大練習(xí)。高強度的身體素質(zhì)練習(xí)壓得我們喘不過氣來。只能腦中空空,拖著兩條沉得如兩袋面的腿,雙腳不離地地跑呀跑。只覺得地是灰色的,被那教學(xué)樓圍住的天,也是灰色的。

  直到那一天,看見那最美的風(fēng)景。

  初一的學(xué)弟學(xué)妹們嘰嘰喳喳聊著笑著從我們面前跑過,纖細(xì)的噪音好似那雛鳥的叫聲,充滿了活力。但此時傳到我們這群只覺得累的人們耳中,卻聽起來似炫耀。我們只能一組又一組忍者饑餓,已成下意識地聽見哨聲就開始跑。身體就像那生了銹的老機器,卻還得不停地慢慢轉(zhuǎn)動。

  突然,尖細(xì)的一聲:“快看天”。

  聽到的幾個人抬起僵硬的脖子,沉甸甸的頭,映入眼簾的風(fēng)景讓我們睜大了眼。

  頭頂?shù)奶炜詹辉偈腔疑,而是被火紅火紅的太陽映得通紅。太陽像是燃燒著的,有無窮力量在釋放。點燃了雪白的云,嚇跑了天的藍(lán)。天空就似一幅畫,只用了紅顏料,紅色從太陽散開,漸變的紅色。

  我只覺得那一瞬間睜開眼睛是刺痛,卻又盡力地睜圓眼,想讓那有無窮力量的太陽也慷慨地給予我一點紅,來點燃我的激情,將我灰色的沒有生機的眼睛照亮。

  看到我們張開的嘴巴發(fā)出“哇”的感嘆聲,更多的'人抬起頭來。

  四面的教學(xué)樓仿佛也被太陽的威嚴(yán)嚇退,天向遠(yuǎn)方無限延伸,變得無比廣闊。一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云像極了絲絲綿綿的棉花糖,伸手一撕,就能扯下一團(tuán)一般。陽光照得教學(xué)樓一片片玻璃如波光粼粼的安靜的湖面,不時反射出亮閃閃的光晃一下我們的眼睛。

  這最美的風(fēng)景驅(qū)趕走了身上的疲憊,腦中考試的灰暗也逃得無影無蹤,我突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在給我力量的這個通紅的太陽,不也是無私地散發(fā)了一天的陽光?也應(yīng)是精疲力盡的。可在它馬上要西落的時候卻散發(fā)出了這無比的正能量!這光的紅的夕陽的爆發(fā)!這正能量的爆發(fā)u!讓我身體里的正能量也被激發(fā)了出來。心中的陰霾,身體的困乏完全地被驅(qū)散了。

  太陽帶著它的紅漸漸西落,我們又低頭繼續(xù)練習(xí),一舉一動充滿了力量!

  這最美的風(fēng)景,帶給我無窮力量!

風(fēng)景作文最新3

  你那么美。

  我們的校園里有許多風(fēng)景線,而最讓我欣賞的風(fēng)景線還是新建的安全長廊。

  安全長廊是由22塊版面,77個安全小常識組成的。走到安全長廊前,你會發(fā)現(xiàn),畫面上的圖案是多么生動、可愛呀!因為生動,所以同學(xué)們一下課就跑到長廊前觀看。我大概地看了一遍,上面的主要內(nèi)容有:不亂喝酒、不吃不衛(wèi)生的食物、不亂吃蘑菇……這些小常識看起來很有趣,由而使得許多同學(xué)都能銘記在心。

  安全長廊前還有許多芒果樹,上面開滿了密密層層的芒果花,陽光下,

  就像一座噴花的飛泉。時而帶來陣陣清香,給人一種新鮮的感覺。而且在長廊上,隔幾塊版面就會有一些精美的石凳和石桌。那些石凳是給同學(xué)們休息的,在放學(xué)的時候,還能給同學(xué)們寫作業(yè),就不用趴在升旗臺前那么累了。我想著想著,仿佛看見了同學(xué)們在涼爽的石凳上休息、開心說笑的場面。

  啊!我們美麗的校園風(fēng)景,我希望,今后的校園能有在歡聲笑語的學(xué)校里,同學(xué)們亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少,或許因為校園整臟治亂組的“勤”且“嚴(yán)”;也或許因為同學(xué)們自覺維護(hù)整個校園的潔凈。

  校園里增添的幾個垃圾桶,可算是老師與同學(xué)們的得力助手,給那些“無家可歸”的垃圾提供了暫居處所。再加上學(xué)校施行的“紅旗班”政策,加強了各年級的競爭,使得同學(xué)們積極投入到整臟治亂的工作中去,為申請成為“環(huán)境育人師范學(xué)校”奠定基礎(chǔ)。

  風(fēng)景二:漫步在人來人往的大街上,在學(xué)校設(shè)置的各個值勤崗,都能看到同學(xué)們的身影,頭戴著小紅帽,上面清楚的'寫道——志愿者。是的,一個個小小的志愿者,頂著太陽的熾熱,依舊堅守在自己的崗位上,時而聽到他們的勸告聲:“同學(xué),過馬路請走斑馬線!

  有時,他們會遇見一些“頑固分子”,面對不聽勸告者,志愿者也顯得十分鎮(zhèn)定自若:他們先上前耐心的解釋一番,把遵守交通規(guī)則的必要性一一告知,那些人們聽后,也十分配合他們的工作。這是,我從志愿者的笑容中,看出了他們的自豪,為身為一名小小志愿者而自豪!

  一道道亮麗的風(fēng)景線為新興縣城增添了一份美。同學(xué)們,為了我們的明天會更好,在老師的帶領(lǐng)和鼓舞下,齊心協(xié)力,打一場漂亮的整臟治亂戰(zhàn)吧!

風(fēng)景作文最新4

  我又趴在教室外側(cè)的窗臺上,黑色的邊框里放進(jìn)了一幅熟悉的畫面:海豹追著包子滿教室跑,拆和雪梨在后面踢毽子,狒狒和超人在黑板上寫著繁瑣的公式,旺財和賽湊在燉燉的坐姿邊上,小智和小二在完善著后面的板報。如同一個大相框,窗戶中的景象是流動的照片,我總是在其中找到諸多趣味。

  語文課上寫作文,《我眼里的風(fēng)景》,我一時找不到思緒,邊用手比劃著,繼續(xù)用“相框”東張西望。我看見貓又在和小伏說著什么,小優(yōu)捂著嘴笑起來,剛才他們還和我說著尼采的神經(jīng)問題;鼐又靠在椅背上晃悠著,這是他的“招牌動作”;狒狒和超人還在小聲討論者,全然不知老師正在悄悄逼近;文筆相當(dāng)好的糖已經(jīng)開始奮筆疾書,我也低下頭去思考起來。

  到底什么才是我眼中的風(fēng)景?什么是我百看不厭,印象深刻的東西?什么在我心底留下了痕跡?

  我聽見“啪”的一聲響動。不必抬頭,我知道是海豹“君子報仇,十年不晚”地在上了課之后把包子的筆弄掉地上。不必抬頭,我還知道善感的星星一定在向窗外看去,向著天空云朵;我的同桌一定在轉(zhuǎn)著筆冥思苦想;旺財一定又把夾子頂在頭上;簾子大概在和賽招手;或許糖此時已經(jīng)寫了文章的大半以致前面?zhèn)鱽砗茌p的贊嘆聲。

  我抬起頭,正如我所料。我又用手框起一個長方形,里面的情景正是我最熟悉的那些。我笑了,我們溫馨的“家中”,大家在各干各的。但是我全了解,因為我們已經(jīng)彼此熟悉,有了默契。有人說,生活中最熟悉的那些,便是最溫馨的家。這就是我最喜歡的,我最百看不厭的,我最了解的.。

  我的相框框進(jìn)了我們“家”中的點點滴滴,這些“照片”難道不是我眼中的風(fēng)景嗎?我想起中午十幾個人在班里玩游戲的場景,我想起春游時鉆網(wǎng)的場景,我想起運動會前大家刻苦訓(xùn)練的場景,那些留在我記憶中的場景,不都是我眼中最美的風(fēng)景嗎?

  大家雖是干著各不相同的事,也不是老師所謂“為集體做貢獻(xiàn)”的事,但都為這里填上了不同色彩,或深或淺,或濃或淡,總讓我感到親切、熟悉。

  我拿起筆,在作文紙上寫下一行小字。這些不僅是我眼中的風(fēng)景,更是留在我心底最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文最新5

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”清照的眼中,與丈夫一起“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝的”生活,無疑就是最美的風(fēng)景,沒有了他,竟可比黃花更瘦。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”而在陶老先生的眼中,能擁有隱于世,天天對著山水鳥獸的生活,便是最美的風(fēng)景。但是,在我的心中,那個唱著“朋友一生一起走,那些日子不再有”的你,才是最美的風(fēng)景。

  還記得,第一次見到你時,你在我心中是個極其“兇惡”的形象......但是接觸后才發(fā)現(xiàn),你不僅不兇,還是個異常多愁善感的人。

  你總是喜歡在夜晚輕聲地對我說著你以前的生活,而我也總是一邊傾聽,一邊懷念著我以前的時光。我們這樣兩個對未來充滿著迷茫以及恐懼的人,在黑暗中緊緊地握住了彼此的手。從那一天起,我就知道,你不會是我生命中的一個匆匆過客。

  你不喜歡唱歌,因為,有一點“五音不全”。但是,你喜歡唱一首,讓許多人都難忘的歌——朋友。很多時候,當(dāng)你低聲吟唱著這首歌的時候,我都暗暗下了決心,不管怎樣,我們都要一起手拉著手,笑著走過那些不快樂。

  后來,才發(fā)現(xiàn),我們真的是“難姐難妹”,訓(xùn)練一起遲到,一起挨罵,再一起被懲罰......我們一起熬過了許多被人無法理解的艱辛與委屈,但是我們就真的會心一笑,把這些煩惱甩到腦后。

  后來,我離開了那個被我們稱為“回憶城”額地方,以為離開了我們共同的`那些記憶,可是,我又遇到了你。你看,這個世界這么大,每天都有幾十億人在錯過,而我們又再次相聚,這真是說不清的緣分吶。對吧!

  再后來,你就要走了,在你高三的這年,你得到了一個去法國的機會。我想,應(yīng)該沒有人能拒絕法國藍(lán)天百云所帶來的誘惑吧,所以,你又要離開我了。

  五年,我們在一起五年了。這是四處碾轉(zhuǎn)的我,唯一,擁有的,五年朋友。很舍不得你,可是卻無能為力,只能把對你的感謝記錄下來。謝謝你,教會了我做人,你不僅是我的朋友,還是我的老師。朋友,希望你在追逐夢想的時候i,能想起曾經(jīng)陪伴在你身邊的我,這樣,就已足夠。

  “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂......”

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