(熱)風(fēng)景作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
又一個(gè)新學(xué)年,我們搬進(jìn)了新教室。
新教室很大,很寬敞!去年,我獨(dú)自一人來“看望”新教室,輕輕喊了一聲你好,竟也隱約聽到了一些朦朧不清的回音,余音裊裊。今年,全班五十七位同學(xué),分列成三大組坐進(jìn)新教室,也不覺擁擠,下課時(shí)在班上東走走西走走,仍舊行動(dòng)自如。
新教室不但很大,還很實(shí)用。
衛(wèi)生柜,斜靠在墻角,將座位空間擠壓到最小,使后排高大的同學(xué)幾乎沒辦法坐下來,只能不斷壓縮自己的'身體,擠進(jìn)窄小,陰暗的空間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,后排同學(xué)或多或少都會(huì)有些無奈何的怨言吧!而且,地板濕了或臟了,都需要用到掃把和拖把。這時(shí),又很一而再,再而三地請(qǐng)后排同學(xué)站起來,多麻煩呀!
現(xiàn)在,長方體的衛(wèi)生柜不再斜立在墻角,而是筆直地站立在教室的左后角。后排的位置雖不是很大,但可以滿足同學(xué)出入方便,這個(gè)要求要再用到拖把、掃把等清潔用具時(shí),也不用請(qǐng)示同學(xué)起立了,自己打開門就行了。怎么樣,方便多了吧!還有,后面那五十七個(gè)格子可以放學(xué)習(xí)用品,和當(dāng)天不用的書本。書包再也不用超負(fù)荷啦!
空曠、實(shí)用的教室誰不喜歡?何況,新教室中還有高科技產(chǎn)品呢!
電子白板就是名副其實(shí)的高科技產(chǎn)品。它有放大、聚光、開關(guān)拉攏、放開屏幕窗簾、寫字等好多功能!前排同學(xué)不用“吃”粉筆灰了,近視的同學(xué)也不用愁了。這多好!“太棒啦!”同學(xué)們不由歡呼起來。
完美的教室構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,真是風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景作文 篇2
暑假,我們一家來到了位于青島嶗山游玩。
嶗山是一座海上名山,風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈。雖說它的名氣不能與泰山、華山相媲美,可也別有一番風(fēng)趣。
山陡極了,石梯的坡度約有60度。我望著面前無窮無盡的石梯,心中不禁打起了退堂鼓?砂职謪s拍拍我的背說:“加油,我們一定要堅(jiān)持下去!”在爸爸的鼓勵(lì)之下,我的信心倍增,喝了口水,又朝山頂爬去。路邊的山澗順著凹凸不平的巖石流去,匯入了小溪。山險(xiǎn)峻無比,怪石嶙峋,延綿起伏的山脈似波浪;水清澈無比,叮咚作響,嘩嘩流淌的水聲似樂曲。午后的陽光順著山間層層疊疊的濃蔭射下,在石板小路上留下了斑駁細(xì)碎的日影。
我越走越累,每每登上一個(gè)石階都很困難,我真想就此放棄。忽然,一陣夾雜咸味的海風(fēng)迎面吹來,我的'身體輕松多了。是呀,連小小的海風(fēng)也能夠吹過高大的山壁來到這山谷中,我又為什么不能戰(zhàn)勝此時(shí)的勞累登上這山頂呢?于是,我又賣力前進(jìn)。
不知踏了多少石階,我終于踏上了山頂,即使在這迷茫的云霧之中,我也能夠眺望見遠(yuǎn)處遼闊無垠的大海和危峰兀立的群山。我躺在一塊巖石上別提有多愜意了。
這次的登山之旅讓我明白了:山之美來源于登山萬級(jí)石梯后見到的不易美景;而人生之美又何嘗不是來源于歷經(jīng)萬千困苦后的歡樂喜悅,偉大成就呢?遇到挫折,不要輕言放棄,反而奮勇前進(jìn),就一定會(huì)收獲到人生的美景!
風(fēng)景作文 篇3
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹著,鼻子微酸,眼眶里似乎包裹著熱淚。
傍晚,夜幕已經(jīng)悄悄籠罩天空,太陽似乎掛了一個(gè)鉛球,滑下天際,明月在交替而上,懸掛在冷寂的夜空,拖著疲憊的身體回到家直接躺在座椅上。
內(nèi)心五味雜陳,隱藏了一路的怒氣已經(jīng)隱藏不了了,忙碌的生活節(jié)奏更讓我有些暴躁,平復(fù)不下。
母親似乎沒有看出我的情緒,我站起身抱母親說我們家離學(xué)校也太遠(yuǎn)了,公交車那么擁擠,人家到家都吃好飯了,我才剛到家,我拿上書包上樓,腳步匆匆的,只留下母親在原地和那一張熱騰騰的飯菜漸漸冷去。
走向課桌,坐了下來內(nèi)心似乎空了一下,矛盾極了,看著天空,思緒又飄向了遠(yuǎn)方。
令我印象深刻的一幕又浮現(xiàn)在了我的面前。
天空有些陰暗,天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,母親特意提醒我?guī)О褌,大意的我把手機(jī)雨傘都落在了家里,直到放學(xué),天空下起了綿綿小雨,我才意識(shí)到自己的擔(dān)心。
放學(xué)的馬路上,花花綠綠的`雨傘拼滿了整個(gè)街道,儼然成了一個(gè)花的世界。
我躲在學(xué)校學(xué)校門口車站的大樹下,綿綿小雨,透過層疊交錯(cuò)的枝條的枝條打在我身上,涼意透過全身,幸運(yùn)的是公交車馬上來了,車上的暖氣很快驅(qū)走了我身上的涼意,溫暖無比。
透過窗戶,外面早已被黑夜籠罩。
下了公交車,爺爺早已在等我,看到我如釋重負(fù)說你媽在在另一車站等我,怕你沒人接。
我有些訝異回到家后,母親才匆匆趕來,轉(zhuǎn)頭看向他時(shí),她的頭發(fā)滴著雨水,身上單薄的衣服被雨水打濕,渾身似乎在瑟瑟發(fā)抖,他沒說什么,只是提醒我以后小心點(diǎn),此時(shí)他眼里閃著淚光。
思緒又回到現(xiàn)在,淚水滑下,滴在桌上,在光的反射下,閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光,照亮我。
走下樓,母親還在位子上,看著我,微微笑著,我的內(nèi)心愧疚極了。
那一幕,令我感動(dòng)。
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