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寫(xiě)景作文

風(fēng)景話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-08 09:57:41 寫(xiě)景作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景話(huà)題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于風(fēng)景話(huà)題作文七篇

風(fēng)景話(huà)題作文 篇1

  車(chē)在蜿蜒曲折的山路上前行,大約開(kāi)了1.5個(gè)小時(shí)左右,就到了四明山的腹地。只見(jiàn)山路邊的樹(shù),高大挺拔,一棵接著一棵,有古樟樹(shù),有楓樹(shù),巨大的樹(shù)冠把山路遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾縷陽(yáng)光穿越樹(shù)縫,在山路上嬉戲著。微涼的山風(fēng)撲面而來(lái),讓我忍不住美美地吸上一大口,那甜潤(rùn)清爽直沁心底,感覺(jué)特別舒服,人也振奮起來(lái)。四明山簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然氧吧。

  終于到目的地——李家坑漂流點(diǎn)了。換好救生衣,坐上橡皮艇,驚險(xiǎn)的漂流開(kāi)始了。艇先在平穩(wěn)水面上漂流,我和老爸就打起了水仗,你一招水龍擺尾,我一式怒海驚濤。不知何時(shí)就到了落差5米的`水道了,只聽(tīng)見(jiàn)老爸緊張地說(shuō):“兒子抓緊把手,身往中間靠,不要慌!”而我的心如同懸在半空一般,鋪天蓋地的水把我坐的橡皮艇變成了儲(chǔ)水艇。耳邊傳來(lái)了女生們的尖叫聲。艇終于劃出了驚浪險(xiǎn)灘,到了終點(diǎn)。

  今天的旅游太不一般了,我們是玩了一路看了一路。其實(shí),每一回旅游不要只在乎目的地,更要在乎沿途的風(fēng)景!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇2

  卞之琳有詩(shī):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”生活中每一處曼妙的風(fēng)景,其實(shí)都來(lái)自于我們對(duì)美的渴望 。禪語(yǔ)云:“象由心生!蔽覀円孕臑榈灼舾械厝フJ(rèn)知這個(gè)世界時(shí),它反映給雙眸的也定會(huì)是流連不絕的無(wú)與倫比的美麗。

  哪兒有風(fēng)景?我們又應(yīng)以怎樣的姿態(tài)去尋覓呢?有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,到遠(yuǎn)方去,就會(huì)找到不曾碰觸的美。而我卻以為不然。這深邃幻美的世界里哪一處沒(méi)有美的所在?遠(yuǎn)方固然神秘,它在冥冥之中召喚著你攜信仰起程,去追尋夢(mèng)中佳境,去探索與記錄一處又一處未知的風(fēng)景。這讓我想起三毛,她只因在書(shū)頁(yè)間與撒哈拉沙漠結(jié)下了一面之緣,便勇敢而毅然地追隨靈魂的向往,為夢(mèng)流浪。多么令人動(dòng)容!

  而我們身邊每一寸熟悉的土地上,又怎么會(huì)沒(méi)有風(fēng)景串聯(lián)映襯呢?春華秋實(shí),寒暑楓露,每一度輪回都是歲月的華麗轉(zhuǎn)身;晨曦燦然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的變化。只是日日置身于其中的我們又何曾覺(jué)察到,了解到與體味到呢?我們總以為難以抵達(dá)的風(fēng)景,難道不是一直都環(huán)繞身邊,卻為我們所忽略嗎?

  閑暇時(shí)候翻翻龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,看到一張張由她親自拍攝集合而成的插圖,心中總免不了一陣驚羨。生活本就是一本巨幅影集,我們每一天都用眼睛在觀察,但有沒(méi)有意識(shí)到要將它們記錄下來(lái)?若是真正留心記錄下來(lái)了,又是否曾用心去品咂與體味,是否有所懂、有所悟呢?到頭來(lái),真正看透無(wú)數(shù)風(fēng)景的,誠(chéng)然是我們的眼、我們的心啊。

  每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)熟悉的.景物,路過(guò)熟悉的街角,拐進(jìn)熟悉的巷口,我卻總感覺(jué)前后迂回的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的,都有其專(zhuān)屬的風(fēng)韻與情致。而我的種種心境也成就了蘊(yùn)詩(shī)、蘊(yùn)畫(huà)、蘊(yùn)情的勝景。它們永遠(yuǎn)定格在了腦海里,滲進(jìn)了靈魂深處,教會(huì)了我如何以一顆豐富的、靈動(dòng)的心去感知身邊的每一處風(fēng)景。

  風(fēng)景自在其所,待人以眼去觀,以心去悟,它們自會(huì)寂然沉淀在你的生命 里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇3

  我靜靜地趴在窗戶(hù)上,欣賞著那一片黃綠相間的地面,猶如一張大自然施加過(guò)魔法的地毯。我情不自禁地趕緊下樓想去看看這如同童話(huà)般的世界,在下樓的途中我想遠(yuǎn)看和近看到底會(huì)有什么不同呢?那些紅得似火綠得似草的葉子到底是是一個(gè)什么樣的真面目呢?她又是怎么組成的呢?這些問(wèn)題使我疑惑不解,帶著這些疑問(wèn),我便迫不及待以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)這一片林子里,撿起地上的一片楓樹(shù)樹(shù)葉,輕輕的將他捧在手心,她像一位羞澀的少女,有五片葉瓣,每片葉瓣的尖尖上都帶著微微的紫藍(lán)色,漂亮極了!它的葉脈兩邊對(duì)稱(chēng),我仿佛看到了她葉脈的`活動(dòng),從根開(kāi)啟,慢慢地向上輸送著能量和養(yǎng)分,一不小心,樹(shù)葉在我手心溜走,她就隨風(fēng)飄來(lái)飄去,在空中跳著那歡快的圓舞曲呢!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一種獨(dú)特的香味撲鼻未來(lái),我要探個(gè)究竟,到底是什么樹(shù)葉有這種香味呢?我在林中找了一陣,終于找到了,我欣喜若狂,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。°y杏樹(shù)葉長(zhǎng)得像扇子,而把它倒過(guò)來(lái)看,也像一條金色的裙子,別有一番天地呢!

  千萬(wàn)片樹(shù)葉在風(fēng)兒的指揮下演奏著“沙沙”的交響曲,這是一個(gè)多么動(dòng)人而奇特的情景。∮械臉(shù)葉調(diào)皮地隨著風(fēng)兒慢慢飄落下來(lái),而有的樹(shù)葉卻依舊頑強(qiáng)的扒在樹(shù)枝上遲遲不肯落下。

  我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!我愛(ài)她那迷人的風(fēng)姿,更愛(ài)她那獨(dú)特的韻味兒!秋天的樹(shù)葉十分獨(dú)特,她雖然沒(méi)有春天樹(shù)葉的嬌嫩,夏天樹(shù)葉的茂盛,冬天樹(shù)葉的執(zhí)著,但,她就是與眾不同,總是給我們一種特別的感覺(jué)。秋天的樹(shù)葉真是一個(gè)萬(wàn)人迷!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇4

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,我和姨丈興高采烈地去爬山。

  當(dāng)我們爬到山頂?shù)臅r(shí)候,看見(jiàn)綠樹(shù)林中藏著幾抹紅色,原來(lái)是映山紅!它們一簇一簇地盛開(kāi)在山林間,就像正在跳舞的紅衣舞娘,在這青山綠水中翩翩起舞,真是美麗極了!

  我走近了一看,映山紅的花是紅色偏粉的,每朵大概有五片花瓣,像梅花,但又不完全像。花瓣里面有花蕊,花蕊像蝴蝶的觸角,時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄動(dòng);ò晗旅嬗芯G色的花托,花托像穿著綠色軍服的士兵,守護(hù)著美麗的花朵。整片山上,幾乎哪里都有映山紅,它時(shí)而在陡峭的山壁上,迎風(fēng)而舞;時(shí)而在清澈的小溪邊,嬉水而戲;時(shí)而在林蔭的綠樹(shù)旁,微微而笑。就這樣,映山紅一枝挨著一枝,一朵挨著一朵,在這鳥(niǎo)鳴清脆的山林間,怒放著生命。

  雖然映山紅不像牡丹一樣富貴,不像百合一樣秀麗,不像玫瑰一樣鮮艷。但是它的生命力比它們頑強(qiáng)。若是有狂風(fēng)暴雨或是炎炎烈日,牡丹、百合、玫瑰。那些在溫室里的花朵都會(huì)被挫折打敗,而映山紅卻能不畏風(fēng)雨,不懼困苦,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里。我很敬佩它堅(jiān)韌不拔的`精神。

  映山紅不僅外表美麗,值得我們觀賞,而且它的精神也值得我們學(xué)習(xí),我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候,不能輕易就被打敗,也要如映山紅般直面困難,并戰(zhàn)勝困難。唯有如此,秉承著映山紅精神,我們才能改變命運(yùn),才能如映山紅一樣綻放!

  這就是映山紅,我喜歡的映山紅!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇5

  生活中處處都是美景,你看見(jiàn)了嗎?

  看!家內(nèi),家外……無(wú)處不透露出美來(lái):有家庭的溫馨甜蜜美,有社會(huì)的關(guān)愛(ài)幫助美,還有人與自然的和諧美……

  美景一:家庭之美

  星期天,我正在做作業(yè),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了:“做這么長(zhǎng)時(shí)間作業(yè),休息會(huì)兒吧!蔽覜](méi)作聲,只顧遨游在“作業(yè)的海洋中”。媽媽又說(shuō):“我和你爸陪你去體育場(chǎng)打羽毛球吧!蔽艺胪仆,媽媽說(shuō):“你不打也行,帶本書(shū)坐旁邊看書(shū),只要你出去呼吸一下新鮮空氣就行,OK?”我想了想:“OK!”到了體育場(chǎng),媽媽又說(shuō):“打嘛,打嘛都來(lái)了,就活動(dòng)活動(dòng)啦。”禁不住媽媽的勸說(shuō),我無(wú)奈地拿起了球拍。原來(lái)媽媽在一步一步引誘我出來(lái)運(yùn)動(dòng)啊!回家的.路上,我心生一計(jì),讓媽媽帶我去超市逛逛,媽媽答應(yīng)了,但不許我買(mǎi)東西,只能逛逛。到了超市,我搖著媽媽的手:“買(mǎi)些吃的嘛,都到了超市,不要白跑一趟嘛!”于是,媽媽也無(wú)奈地為那些吃的付了錢(qián),還說(shuō):“你這小鬼精!”

  其實(shí),媽媽“騙”我鍛煉也是為我好,經(jīng)過(guò)鍛煉,我也很少生病了呢!

  我的家庭就是這樣溫馨,讓我時(shí)時(shí)刻刻沉浸在她美的感受之中。

  美景二:社會(huì)之美

  這次汶川地震,給汶川人民財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失,國(guó)民紛紛奉獻(xiàn)出愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民筑起愛(ài)心長(zhǎng)城。這種關(guān)愛(ài)與幫助不正是社會(huì)一種美的表現(xiàn)嗎?

  美景三:人與自然之美

  自然是如此美麗,但屢遭破壞,或許人們明白保護(hù)自然的重要性了吧!看那么多的自然保護(hù)區(qū),那么多條關(guān)于保護(hù)環(huán)境的法律條例,這不也是美的展現(xiàn)嗎?

  生活中的美無(wú)處不在,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛與追求,感受美的心,生活中就會(huì)隨時(shí)展現(xiàn)出美麗與和諧!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇6

  風(fēng)踏著夕陽(yáng)長(zhǎng)長(zhǎng)地吹著,把長(zhǎng)長(zhǎng)的斜影與羊腸小道構(gòu)成一幅凄涼。天邊歸雁的翅膀已劃破殘紅,空渺的大地、暗紅的天空,似乎都充滿(mǎn)著玫瑰般的激情,秋蟲(chóng)的哀鳴,也許正是因?yàn)榧拍糯?lián)的如此動(dòng)聽(tīng),這就是——我的風(fēng)景。

  異鄉(xiāng)的黃昏,伴著一寸寸漸漸縮短在記憶深處的形影,一個(gè)個(gè)默念的心聲便化作陣陣苦澀涌上心尖,悄悄寫(xiě)意的心情不覺(jué)已溢滿(mǎn)黃昏。輕輕地打開(kāi)心靈的日記,讓無(wú)法觸及的心靈深處飄出一首似詩(shī)非詩(shī)的故事,不經(jīng)意間心悸的記憶已化作無(wú)數(shù)道柔絲,像速長(zhǎng)的青藤漫延開(kāi)來(lái),隨著斗轉(zhuǎn)星移,纏繞在歲月的年輪上,長(zhǎng)成一串串光陰的故事,流淌成一首久久不息的纏綿的戀歌……

  記憶的簫聲已撫去歲月的塵埃,呈現(xiàn)出一片刺目的蒼白。我已記不清自己曾經(jīng)遺落了多少個(gè)夢(mèng)幻,又曾經(jīng)拾獲過(guò)多少個(gè)期待?望著走過(guò)身邊的風(fēng)的凄寒,便陡生一種對(duì)人生的嘆息和哀惋,腳步在蹣跚中顫抖,叉開(kāi)的十指卻攏不住飄舞的落葉,秋風(fēng)吹散了眼底的雨霧,也沾濕了心底的點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú),我想些許再加一點(diǎn)酒吧!隨著時(shí)光的流逝,或許會(huì)變得更濃更醉人……然而走向深秋的我,卻只能以靜聽(tīng)的方式來(lái)排遣寂寞,拾起一片紅葉,作為我的禮物,和著思念一起封存,期盼著直到真誠(chéng)歸來(lái)。

  曾經(jīng)幻想用無(wú)數(shù)個(gè)夜晚經(jīng)營(yíng)思念,也曾經(jīng)幻想過(guò)另走一條繞過(guò)天涯的路。但千回百轉(zhuǎn)的苦澀之后,最終卻只換得一個(gè)漆黑的墳?zāi)埂R苍S,冷風(fēng)一吹,已該清醒,可原先美麗的'精神家園,卻再也找不到陽(yáng)光的明媚。人生無(wú)法虛構(gòu),平凡的生命疊影,一段無(wú)法被證明的自負(fù),都隨著延伸向身后的一串串腳印而漸漸湮沒(méi)。攏一束清風(fēng)徒作安慰,把似詩(shī)非詩(shī)的心情托予清風(fēng)揮灑而去,不知何時(shí),細(xì)細(xì)的雨絲已伴著濃厚的暮色來(lái)臨,為什么取代黃昏的竟是這惱人的雨絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都灑落在哀愁的心上,這一刻,感覺(jué)生命竟是如此的脆弱,宛若瑟瑟秋風(fēng)低吟里飄零的落葉。冷風(fēng)冷雨中抱緊雙肩,我在想,是不是會(huì)有那么一天,我將用自己冰冷的唇,吹熄風(fēng)雨飄搖中的生命燭火,然后把自己反鎖在感情線外,過(guò)著沒(méi)有愛(ài)在燃燒的日子;是不是會(huì)有那么一天,有人將會(huì)在我的墳上,為我擺上一束黃色抑或是紅色的玫瑰……

  塵世間有許多美麗又悲傷的故事,我只摘取小段情節(jié),描述成一個(gè)刻骨銘心的故事,敘述成一段永恒,可是,不幸卻又早已成了故事的結(jié)局……也許,當(dāng)又一個(gè)飄雪的季節(jié)印下我零亂的腳步時(shí),一切才會(huì)恍然如昔。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇7

  我們的家鄉(xiāng)公園不大,但麻雀雖小五臟俱全,現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧!

  一進(jìn)園門(mén),你就會(huì)看到有兩排樹(shù),中間是一條路。一直往前,就會(huì)看到有一個(gè)種植園,里面種有蔬菜、花朵、水果……有紅蘿卜,它們成害羞啦,個(gè)個(gè)紅著臉,還不時(shí)用綠葉遮臉呢!還有玫瑰,它們有浪漫的紅色,善良的藍(lán)色,天真的白色,羞怯的橙色……也有櫻桃,它們一到成就會(huì)穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢!……每天這里的人總是滿(mǎn)滿(mǎn)的,春天時(shí),人們都來(lái)種植,雖然比較累,但大家一想到收獲時(shí),便高興啦;夏天時(shí),游客們都來(lái)欣賞花朵,種植園處處歡聲笑語(yǔ)呢;秋天時(shí),大家都會(huì)來(lái)摘果子,蔬菜,見(jiàn)到自己春天種植的小苗,現(xiàn)在結(jié)果了,可開(kāi)心啦!冬天時(shí),許多人給自己的植物“送棉襖”,要是看到有些植物沒(méi)“披棉襖”,就順便給它們披!

  種植園不僅給游客帶來(lái)歡樂(lè),也給游客帶來(lái)溫暖!

  在種植園尾處有個(gè)人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子,散發(fā)香味的茶,還有一群愛(ài)熱鬧的`“親戚”,簡(jiǎn)直就像在家里!吃美食,賞美花,說(shuō)學(xué)習(xí),談工作,鬧著玩,歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍啊!給在外的游子,可憐的孤兒一個(gè)美好的家,每個(gè)人都很開(kāi)心!有時(shí),你一走到這里,就會(huì)有人親切的喊你一聲:“大哥,來(lái)喝茶吧!”“小妹,你最?lèi)?ài)的花開(kāi)了!”你聽(tīng)了,心里別提多舒服了。

  怎么樣,我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢?

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