【熱門(mén)】風(fēng)景話(huà)題作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景話(huà)題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇1
上月末,我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的天堂寨,開(kāi)啟了我們天堂寨之旅。
我們選了一家農(nóng)家樂(lè)作為我們臨時(shí)的歇腳點(diǎn),很有家的感覺(jué)。放下行李,來(lái)到了門(mén)前的小溪。溪水清澈見(jiàn)底。站在橋上都能開(kāi)見(jiàn)溪底的鵝卵石。我們脫下鞋襪,走進(jìn)小溪。溪水清涼,就像夏天踩在冰上一樣涼爽。站在水里,望著西邊的太陽(yáng),再看看遠(yuǎn)處的溪水也變成了黃色,就像太陽(yáng)的顏色與水溶在了一起。我們?cè)谒墟覒蛲骠[,要養(yǎng)下山了,我們依依不舍的回到了農(nóng)家樂(lè),準(zhǔn)備明天的行程。
次日清晨,我們背上干糧和水開(kāi)始登山了。一路上都是濃綠蔥翠的樹(shù)木。隨處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
不一會(huì)兒,我們就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲,放眼望出一塊白色的綢帶從山腰間披下來(lái)。走近一看,就像是一瀉千里的九天銀河從天而降。正如李白詩(shī)中所說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。站在瀑布邊上,瀑布拍打著巖石,水花四濺,剛才那兒還是艷陽(yáng)高照,而這兒卻是蒙蒙細(xì)雨呢!
我們繼續(xù)往上爬,一路上到處都是奇峰異石。我們順著盤(pán)山小路,一步一步的來(lái)到了最頂端:南天門(mén)。我回頭望下看,山在腳下,我仿佛踩在云端,大有一覽眾山小的感覺(jué)。爸爸站在最高處的.巖石上,伸出手來(lái),好似能摸到藍(lán)天。再回頭望著我們上山的崎嶇小路,這些都是當(dāng)時(shí)的劉鄧大軍一步步踩出來(lái)的,可以想象當(dāng)時(shí)的紅軍是多么的艱辛!
我們?cè)谏缴隙毫艉芫茫嫦氚堰@一山的美好都收進(jìn)囊中。太陽(yáng)西沉了,我們不得不乘坐索道下山了。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇2
入秋了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,烈日當(dāng)頭的感覺(jué)逐漸消失。
一天,我獨(dú)自前往老家探望外婆。正值正午,天氣卻出奇地?zé)崃似饋?lái),太陽(yáng)毫無(wú)憐惜地將光芒灑滿(mǎn)大地。我不禁加快了腳步,向外婆家走去。到達(dá)外婆家后,迎接我的便是外婆結(jié)實(shí)的擁抱緊接著外婆伸手接過(guò)我背上的背包,招呼我進(jìn)屋休息。剛一進(jìn)入家門(mén),我便停下腳步,急著將心中的疑慮向外婆一一提出:“外婆,為什么我們家門(mén)前有了那么長(zhǎng)一條林蔭小路啊?”“噢,你說(shuō)那小路啊,是我這幾年給種下的,快進(jìn)屋休息!”外婆急切地說(shuō)道。
下午,外婆出去干活了,我坐在家前的臺(tái)階上,盯著地面上鋪展的老樹(shù)的影子,耳邊響著中午外婆的話(huà)語(yǔ),突然間勾起了我的一段回憶。
一年暑假,我和媽媽回老家“避暑”。起初我認(rèn)為路上沒(méi)有什么可見(jiàn)的美景,便瞇著眼睛小憩起來(lái)。路上十分顛簸,使我無(wú)法安心入睡,只好向窗外看去。這一看,便使我感到濃濃的大自然氣息從空氣泌入我心底。晨曦初照,遠(yuǎn)處的房屋,像害羞的少女,若隱若現(xiàn),使人浮想萬(wàn)千,溪流,似飄逸的秀發(fā)純真而浪漫,纏繞著房屋,柔順婉轉(zhuǎn),令人陶醉其中。
來(lái)到外婆家的我,如同學(xué)會(huì)了飛翔的鳥(niǎo)兒,在無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)天空中,重展翅膀,自由翱翔,外婆有幾處田地,大多在距水流很近的地方。我在那兒停留的時(shí)間很久,發(fā)現(xiàn)外婆總在空閑時(shí)在空地上種一棵樹(shù)苗。而有一棵樹(shù),因?yàn)橥馄艜r(shí)常照料它而引起了我的注意,那是一棵怎樣的樹(shù)啊!枝干細(xì)弱得仿佛人輕輕一捏就會(huì)折斷,樹(shù)葉黃黃,乍一看沒(méi)有一絲生氣。我問(wèn)外婆:“這里的樹(shù)已經(jīng)很多很多了,您為什么還要種呢?”外婆笑著回答我說(shuō):“你可別小看這些樹(shù)苗,別看它們現(xiàn)在還細(xì)細(xì)瘦瘦的,過(guò)幾個(gè)月可能就比你高咯!樹(shù)可是鳥(niǎo)兒們的家,現(xiàn)在我想做的就是種更多的樹(shù)苗,等到你長(zhǎng)大了,這里就已經(jīng)綠樹(shù)成林!甭(tīng)到這句話(huà),我不禁肅然起敬,但當(dāng)我看到那棵小樹(shù)時(shí),撇了撇嘴,伸手指向它道:“您看,這棵小樹(shù)這么病懨懨的,一看就活不了,您干脆把它給砍掉吧,這樣您就可以將照料這棵小樹(shù)的時(shí)間去照料其它的樹(shù)了!”外婆聽(tīng)后,搖了搖頭,說(shuō)道:“我相信它一定會(huì)活過(guò)來(lái),會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!”我看向外婆,她那眼里閃爍著堅(jiān)定不移的'光點(diǎn),那種眼神,使我至今難忘。
外婆扶起了枝干,重新培上土、澆上水。一棵棵小樹(shù)苗在陽(yáng)光下映出的影子,纖細(xì)卻又堅(jiān)強(qiáng)。
此刻,坐在臺(tái)階上的我望著那蒼翠的大樹(shù),眼里重疊著它小時(shí)的細(xì)弱,似乎明白了,外婆想守護(hù)的不僅是鳥(niǎo)兒的家,也是我們的家。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的人的辛勤勞作,才讓我們有了今天的綠色家園。讓我們憧憬著翱翔在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的林海吧
風(fēng)景話(huà)題作文 篇3
這是一顆怎樣的樹(shù)啊!
樹(shù)干上布滿(mǎn)了斑駁的樹(shù)皮,凹凸不平,有些地方已結(jié)成厚厚的“樹(shù)疤”。有些地方甚至脫落了樹(shù)皮,露出了白色,向人們昭示它的年齡,但是再抬頭看看,它的枝葉正茂,碧綠的樹(shù)葉洋溢著生命的活力,它并沒(méi)有因時(shí)間的磨洗而垂暮,反而更加不休的抽枝長(zhǎng)葉。
可是,樹(shù)下的那個(gè)人呢?
不記得什么時(shí)候樹(shù)下來(lái)了個(gè)人,好像是修皮包、鞋子的,后來(lái)去看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的軟椅子上,雙腿放在一個(gè)板凳上,上面蓋著一塊略顯陳舊的布,身邊放著幾個(gè)大大小小的工具箱,工具箱里零零散散擺著很多的小零件。他修鞋時(shí)從來(lái)保持同一種坐姿,雙腿不見(jiàn)活動(dòng),有時(shí)需要買(mǎi)些什么,也是請(qǐng)旁人代勞。哦,原來(lái)他是個(gè)殘疾人!
因?yàn)殡x家近,所以也就常請(qǐng)他修些損壞的東西,一來(lái)二去,也就熟了,我忽然發(fā)現(xiàn),他是個(gè)“奇怪”的人。
他很愛(ài)笑,無(wú)論什么時(shí)候,工作或休息,他都在笑;晴天,他笑著,陰天,他也笑。他笑得不熱烈,卻很溫和,臉上的神態(tài)就好像看見(jiàn)了自己的孩子。當(dāng)一抹陽(yáng)光照射著他時(shí),顯得格外親切溫暖,他就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,釋放出快樂(lè),感染著別人。
他很爽朗。一次,老媽去修理皮鞋,修理后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶錢(qián)了,歉意地說(shuō):“不好意思,這次忘帶錢(qián)了,下次一起給你。”他善解人意,大手一揮,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次一起給也成!
他很專(zhuān)業(yè)。家門(mén)口有好幾個(gè)修鞋的攤子,第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發(fā)現(xiàn)他的.殘疾,老媽動(dòng)了惻隱之心,哪知看著修好的鞋子,媽媽嘖嘖稱(chēng)贊,說(shuō)手工結(jié)實(shí)、精細(xì)、還美觀。后來(lái)我們家的修修補(bǔ)補(bǔ)的活,老媽都讓給了他。時(shí)間長(zhǎng)了就發(fā)現(xiàn),別人能做的活他都能做,別人不能做的許多活他也能做,我問(wèn)他:“怎么有這么好的手藝?”他沒(méi)有正面回答我,只說(shuō)了一句:“一個(gè)人無(wú)論你怎樣,總要有自己安身立命的本領(lǐng)……”眼前的這棵樹(shù)依然生機(jī)勃勃,樹(shù)下的人呢?也許他搬家了,但這會(huì)是我心中不變的風(fēng)景。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇4
那里風(fēng)景獨(dú)好
陣陣微風(fēng)拂過(guò),花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢(mèng)。鳥(niǎo)兒專(zhuān)注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里,學(xué)生的瑯瑯讀書(shū)聲的伴奏下,蕩漾在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)校,那里的風(fēng)景獨(dú)好!
伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來(lái)愈近,學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧啊!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學(xué)生們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽(tīng)著老師生動(dòng)的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。
一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個(gè)膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出來(lái)老師提出的問(wèn)題。但是老師并沒(méi)有直接地批評(píng)她,而是耐心地幫忙她回答這個(gè)問(wèn)題,于是,舞曲又開(kāi)始演奏起來(lái)了,那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。
!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!
期盼已久的體育課最后到了!學(xué)生們像是開(kāi)閘后的潮水,不斷向操場(chǎng)上涌去。他們又像是雀躍的'小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)玩耍著,把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開(kāi)始了,體育老師一聲令下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像是離弦的箭一樣,飛快地“射”了出去,比賽有條不紊地進(jìn)行著,這時(shí),“撲嗵”地一聲,一位身材嬌小的女生被自我的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來(lái),同學(xué)見(jiàn)狀,紛紛停止了這場(chǎng)比賽,把這位受傷的女生留意翼翼地扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。
!好一群友愛(ài)的同學(xué),好一片美麗的風(fēng)景!
“叮鈴鈴—”下課了,老師把課代表“召喚”去那幾疊書(shū),課代表因?yàn)槭萑,拿著那些厚厚的?shū)像是隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的一般,很是吃力。這時(shí),她的一位好友經(jīng)過(guò)這兒,看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗地捧著那么多的書(shū),立即把書(shū)拿來(lái)一大疊幫著捧,兩個(gè)瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書(shū),臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。
!好一個(gè)善良的朋友,好一片美麗的風(fēng)景!
善解人意的老師,有愛(ài)的同學(xué),善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。
!那里的風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景話(huà)題作文 篇5
在我的記憶中,最令我眷戀的,就是那段難以忘懷的鄉(xiāng)村經(jīng)歷了。
在鄉(xiāng)下外婆家,門(mén)前就是一片田地,屋后是一條小河。外婆的院子里種了各種各樣的`蔬果。那個(gè)小小的竹架上爬滿(mǎn)了黃瓜的藤葉,春天,藤葉被風(fēng)吹得飄了起來(lái),竹架上蕩漾起了翠色的波浪,十分漂亮。夏天,我們?cè)谔偌芟鲁灾嗟奈鞴希硎茱L(fēng)的撫摸,一絲不受酷熱的干擾。秋天,翠色的藤葉變得黃黃的,成熟了的黃瓜從藤葉上垂掛下來(lái),動(dòng)手摘一個(gè),絲絲清涼流入心中。還記得那棵高大粗壯的桃子樹(shù),夏日夜晚,坐在樹(shù)下,聽(tīng)著知了和蟈蟈唱著歌,欣賞了一場(chǎng)別有趣味的演唱會(huì)。等桃子成熟,就爬上樹(shù),動(dòng)手摘一個(gè),比外面買(mǎi)的好吃一千一萬(wàn)倍!屋后的小河可是一處“仙境”,清澈的河水映照著河邊的山,一座座大山環(huán)繞著河仿佛倆者融為一體了伙伴們?cè)诤永锿骠[,趕天鵝,那日子別提多自在了。如今,回來(lái)到這繁華的但嘈雜的城市,那寧?kù)o祥和之地再也找不到了。
在鄉(xiāng)下的日子讓人眷戀,眷戀那青山河水,眷戀那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇6
在畫(huà)家眼中,處處風(fēng)景如畫(huà);在詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà);在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。
其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過(guò)的更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的`風(fēng)景。說(shuō)的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來(lái),安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最?lèi)?ài)的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛;蚴莻母锌恼f(shuō):“再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景“。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇7
風(fēng)踏著夕陽(yáng)長(zhǎng)長(zhǎng)地吹著,把長(zhǎng)長(zhǎng)的斜影與羊腸小道構(gòu)成一幅凄涼。天邊歸雁的翅膀已劃破殘紅,空渺的大地、暗紅的天空,似乎都充滿(mǎn)著玫瑰般的激情,秋蟲(chóng)的哀鳴,也許正是因?yàn)榧拍糯?lián)的如此動(dòng)聽(tīng),這就是——我的風(fēng)景。
異鄉(xiāng)的黃昏,伴著一寸寸漸漸縮短在記憶深處的形影,一個(gè)個(gè)默念的心聲便化作陣陣苦澀涌上心尖,悄悄寫(xiě)意的心情不覺(jué)已溢滿(mǎn)黃昏。輕輕地打開(kāi)心靈的日記,讓無(wú)法觸及的心靈深處飄出一首似詩(shī)非詩(shī)的故事,不經(jīng)意間心悸的記憶已化作無(wú)數(shù)道柔絲,像速長(zhǎng)的青藤漫延開(kāi)來(lái),隨著斗轉(zhuǎn)星移,纏繞在歲月的年輪上,長(zhǎng)成一串串光陰的故事,流淌成一首久久不息的纏綿的戀歌……
記憶的簫聲已撫去歲月的塵埃,呈現(xiàn)出一片刺目的蒼白。我已記不清自己曾經(jīng)遺落了多少個(gè)夢(mèng)幻,又曾經(jīng)拾獲過(guò)多少個(gè)期待?望著走過(guò)身邊的風(fēng)的凄寒,便陡生一種對(duì)人生的嘆息和哀惋,腳步在蹣跚中顫抖,叉開(kāi)的十指卻攏不住飄舞的落葉,秋風(fēng)吹散了眼底的雨霧,也沾濕了心底的點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú),我想些許再加一點(diǎn)酒吧!隨著時(shí)光的流逝,或許會(huì)變得更濃更醉人……然而走向深秋的我,卻只能以靜聽(tīng)的方式來(lái)排遣寂寞,拾起一片紅葉,作為我的禮物,和著思念一起封存,期盼著直到真誠(chéng)歸來(lái)。
曾經(jīng)幻想用無(wú)數(shù)個(gè)夜晚經(jīng)營(yíng)思念,也曾經(jīng)幻想過(guò)另走一條繞過(guò)天涯的路。但千回百轉(zhuǎn)的苦澀之后,最終卻只換得一個(gè)漆黑的墳?zāi)埂R苍S,冷風(fēng)一吹,已該清醒,可原先美麗的精神家園,卻再也找不到陽(yáng)光的明媚。人生無(wú)法虛構(gòu),平凡的生命疊影,一段無(wú)法被證明的自負(fù),都隨著延伸向身后的一串串腳印而漸漸湮沒(méi)。攏一束清風(fēng)徒作安慰,把似詩(shī)非詩(shī)的心情托予清風(fēng)揮灑而去,不知何時(shí),細(xì)細(xì)的雨絲已伴著濃厚的暮色來(lái)臨,為什么取代黃昏的竟是這惱人的'雨絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都灑落在哀愁的心上,這一刻,感覺(jué)生命竟是如此的脆弱,宛若瑟瑟秋風(fēng)低吟里飄零的落葉。冷風(fēng)冷雨中抱緊雙肩,我在想,是不是會(huì)有那么一天,我將用自己冰冷的唇,吹熄風(fēng)雨飄搖中的生命燭火,然后把自己反鎖在感情線(xiàn)外,過(guò)著沒(méi)有愛(ài)在燃燒的日子;是不是會(huì)有那么一天,有人將會(huì)在我的墳上,為我擺上一束黃色抑或是紅色的玫瑰……
塵世間有許多美麗又悲傷的故事,我只摘取小段情節(jié),描述成一個(gè)刻骨銘心的故事,敘述成一段永恒,可是,不幸卻又早已成了故事的結(jié)局……也許,當(dāng)又一個(gè)飄雪的季節(jié)印下我零亂的腳步時(shí),一切才會(huì)恍然如昔。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇8
一道風(fēng)景線(xiàn)
人生之大,風(fēng)景線(xiàn)無(wú)處不在,無(wú)處不有,美麗的風(fēng)景線(xiàn)能讓我們賞心悅目,而內(nèi)心的風(fēng)景線(xiàn)更能讓我們的人格升華。
韓紅帶隊(duì)去高原義診,為高原上的人民帶去了溫暖。網(wǎng)上不少評(píng)論說(shuō)她只是在作秀。然而韓紅應(yīng)對(duì)這些惡評(píng)只能悄然理解,不理會(huì)別人的惡言冷雨,專(zhuān)心做她的慈善,難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?
云南魯?shù)榈卣鸬臅r(shí)候,解放軍同志盡自我最大的努力解救被困人民,絲毫不顧自身的'安危。誰(shuí)敢說(shuō)這不是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?
在非洲,埃博拉病毒不斷向非洲人民伸出魔爪,而志愿者及醫(yī)生們?yōu)榱吮Wo(hù)他們,用自我的雙手向埃博拉宣戰(zhàn),不也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?羅丹說(shuō)過(guò):“世上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵利惷匀说娘L(fēng)景線(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,只是我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。因此我們要細(xì)心觀察身邊事物,細(xì)心欣賞身邊的一切。
一片落葉,一簇紅花,一棵小草,這些都是美麗的風(fēng)景線(xiàn);韓紅義診,解放軍救人,醫(yī)生治病,這些都是內(nèi)心美麗迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
細(xì)心觀察,或許,你就是下一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇9
留在心底的風(fēng)景
光陰如流水,無(wú)情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶,但有些記憶,任憑時(shí)間的洗涮,卻記憶猶新。
星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽(tīng)雨,情緒也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒(méi)想到,走近家門(mén)竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,唉,無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣,情緒更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上,坐下來(lái),慢慢拉開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)靠在腿上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì),不斷地有人走過(guò),起身,再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作,漸漸地,人便麻木了,我也開(kāi)始淡漠這一切,機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作,似有幾分蘇軾的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!钡那閼。
不知過(guò)了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫(huà)面吸引住了,不,就應(yīng)說(shuō)被觸動(dòng)了,那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來(lái)回地學(xué)步。老奶奶見(jiàn)我抬起頭,便對(duì)我笑了笑,頓時(shí),這似曾相識(shí)的笑容讓我一時(shí)恍惚起來(lái),那不是外婆的微笑嗎?一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒(méi)有,因?yàn)槲颐靼啄遣皇,也不能是。那?duì)祖孫還在不停地上下走動(dòng),一步一個(gè)腳印,很慢……年已花甲的'老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會(huì)兒就要歇息了吧,我思忖到?赡悄_步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動(dòng),看著眼前的風(fēng)景我再也無(wú)心做作業(yè),只是仔細(xì)地端詳著這對(duì)祖孫,老奶奶的滿(mǎn)頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺(jué)好親切,那孩童的眸子中滿(mǎn)滿(mǎn)都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來(lái)了,暖暖的……
是啊,兒時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。
我旅游過(guò)很多地方自然的風(fēng)景,它們固然很美,這一點(diǎn)我并不否定,但這充滿(mǎn)愛(ài)的祖孫情,不正是風(fēng)景中的佳品嗎?純潔、高尚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲一縷都充滿(mǎn)了愛(ài)的語(yǔ)言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……
祖孫情,我留在心底的一幅愛(ài)的風(fēng)景。
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