關(guān)于風(fēng)景話題作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景話題作文 篇1
生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌�，所以生活也不�?因?yàn)樯畈煌砸宦纷邅?lái)看到的風(fēng)景也不同。一路走來(lái)，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，比比皆是。
自我升初中起，學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然，我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自修的我來(lái)說(shuō)，是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書(shū)店，星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我還哭了，爸爸說(shuō)：“試著去習(xí)慣它并且愛(ài)上它，是你最好的選擇�！�
一路走來(lái)，我迷惑過(guò)，失落過(guò)。是愛(ài)我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高，我漸漸開(kāi)始懷疑：我能考上高中嗎?我的人生真的會(huì)完美嗎?它能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊!我能改變自己的命運(yùn)嗎?看著身邊的'同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船，一直在緩緩的往后流，愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望，給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說(shuō)：“如果你不努力進(jìn)步，不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?”
一路走來(lái)，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo)，在努力地朝它努力!
一路走來(lái)，我懂得了生活的意義;一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái)，我并不孤單，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰!
風(fēng)景話題作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在陜西南部，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字----漢中。漢中是一塊盆地，因?yàn)檫@里氣候適宜，四季如春，又美其名曰“小江南”。今天就帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略一下漢中的美景。
位于市中心的蓮花池公園是我最喜歡去的地方，這里是明瑞王府的后花園，走進(jìn)公園大門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大湖泊，岸邊全是柳樹(shù)。春天一到，柳條吐出了嫩芽倒垂下來(lái)，在風(fēng)中不停地?fù)u曳，我不由地想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
每當(dāng)夏天，滿湖荷花盛開(kāi)，香氣四溢。到了秋天，站在湖心小島看著落葉紛飛，公園美景盡收眼底。冰雪覆蓋的冬日公園里一片寂靜，和小伙伴們來(lái)堆雪人應(yīng)該很不錯(cuò)吧!
古漢臺(tái)也叫漢中博物館，位于漢中市東大街。這里有著名的“秦地南來(lái)第一樓”也就是望江樓。望江樓是南宋時(shí)期修建的，樓內(nèi)陳列著各種各樣的青銅器。在古漢臺(tái)里還生長(zhǎng)著漢中的市花----旱蓮，旱蓮又叫旱地蓮花，這種樹(shù)的奇怪之處是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子，它在三月份開(kāi)花，又被稱(chēng)為“應(yīng)春樹(shù)”。這里還有石門(mén)棧道陳列館，陳列管里有棧道沙盤(pán)，這里還有很多歷史典故：“明修棧道暗渡陳倉(cāng)，鴻門(mén)宴”的故事就發(fā)生在這里。站在棧道陳列館里，看著懸崖峭壁上的'棧道，感覺(jué)古人真是太了不起了!
漢中還有四大寶：“大熊貓、羚牛、金絲猴、朱鹮”還這些珍稀動(dòng)物分別生活在漢中佛坪、洋縣和秦嶺山脈。漢中還是油菜花的天堂，每到春季油菜花猶如一幅畫(huà)卷，吸引著各地的游客。
漢中的美景數(shù)不勝數(shù)，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)----漢中!
風(fēng)景話題作文 篇3
哎！又下雨了，雨絲毫不留情地?fù)舸蛑h(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木，以及一切美景。霎時(shí)，一切朦朧在這天地間，煙雨蒙蒙，炊煙縷縷。聽(tīng)著那“嘩嘩嘩”的雨水聲沖洗著大自然中的動(dòng)人景觀，望著那一顆顆雨滴調(diào)皮地在玻璃上滾動(dòng)，我陷在了無(wú)限的沉思里……
我一個(gè)人飄蕩在這若大的城市中，從后面，只能看見(jiàn)一個(gè)失魂落魄的背影。耳畔回蕩著汽車(chē)的“噠噠”聲，聞著刺鼻的汽車(chē)尾氣和工業(yè)廢氣，望著失去蔚藍(lán)，且不再充滿生機(jī)的天空，我愣住了，我不明白，我不理解，為什么，一切怎么變成了這般模樣？
往日的美好生活似乎早已銷(xiāo)聲匿跡，一切都變了，變成了我最不情愿看到的這翻場(chǎng)景。我懊惱，我失落，我傷心難過(guò)。難道美好生活真的不復(fù)存然了嗎？
一個(gè)小女孩闖進(jìn)了我的視線里，將我的.思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。咦，她在干什么呢？只見(jiàn)她在大樹(shù)下蹦蹦跳跳，仿佛在伸手夠著什么東西？一連串的疑問(wèn)，使我再也按捺不住，打開(kāi)門(mén)，向大樹(shù)狂奔去，任憑雨絲飄打在我的臉上，身上。終于抵達(dá)了，我定神一看，樹(shù)上掛著一個(gè)塑料袋。頃刻間，淚水模糊了雙眼。
原來(lái)，她只是想把塑料袋從樹(shù)上取下來(lái)，我擦干淚水，親切地說(shuō)道：“小妹妹，我來(lái)幫你吧！”“嗯”她答應(yīng)了，我輕輕往上一跳，手一伸，垃圾袋便落在了手里……
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，雨中也有一道最美的風(fēng)景線——文明。
曾經(jīng)，我認(rèn)為，絕望色是對(duì)所處環(huán)境的失望，現(xiàn)在，我理解，“絕望本無(wú)色”。
曾幾何時(shí)，我們渴望仙境般的世界，充滿幻想與憧憬；曾幾何時(shí)，我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中彷徨，缺少一顆熱血沸騰的心。別灰心，莫?dú)怵H，文明才能使我們到達(dá)人生的巔峰，如一道日光穿破迷惘，陪你到天亮的時(shí)候。
風(fēng)景話題作文 篇4
人的一生恰似在趕路，路程也許遙遠(yuǎn)，但一路上能欣賞迷人的風(fēng)景，各種綺麗的風(fēng)光，陪伴著我們度過(guò)那寂寞的旅途。其中必定有些風(fēng)景屬于我，屬于你，請(qǐng)珍惜所擁有的風(fēng)景吧！
一生中難免會(huì)遇到風(fēng)雨，也注定要攀登崎嶇的山峰，那是我們所遇到的困難及挫折，還有我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，它們阻斷了我們前進(jìn)的道路，也是人生路上必須跨越的障礙。這時(shí)你要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，鼓起勇氣去攀登這座崎嶇的山峰，證明自己的實(shí)力，那么你就會(huì)贏來(lái)一個(gè)全新的'自己。這道風(fēng)景的存在，就是讓我們?cè)诘沧仓袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在失敗的陰影中找到成功的光芒，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀人生態(tài)度，它幫助你找到生命的內(nèi)涵及其價(jià)值，珍惜這道你擁有的風(fēng)景吧！因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，需要它時(shí)時(shí)提醒著你，鍛煉你繼續(xù)走下去的勇氣。
走過(guò)崎嶇的山峰，你便會(huì)遇到美麗的平原，它有緩緩流動(dòng)的友誼的小溪；它有覆蓋整片大地的親情的草地，還有爭(zhēng)奇斗艷的芬芳的愛(ài)情之花，也有迎面吹來(lái)的清新的成功之風(fēng)，這片平原上擁有人世間最美好的東西，是人生路上最珍貴的風(fēng)景。你會(huì)驚嘆于它的美麗，也會(huì)把它用心憐惜，因?yàn)樗鼤?huì)一直鼓勵(lì)你，給你溫暖，陪你度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。
風(fēng)景話題作文 篇5
眼前是荊州的名勝古跡——荊州古城墻。斑駁的墻磚上還殘留著歷史走過(guò)的痕跡，似乎還能從城墻中隱約探尋到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火連天的景象。是戰(zhàn)士在空隙里的窺視，還是烽火臺(tái)吹起的號(hào)角？亦是將軍劃破天空的沖鋒聲？只是如今城墻上刻意插上的嶄薪的軍旗，再已不能將歷史重演。
城墻中長(zhǎng)著幾棵不知名的樹(shù)。只有幾朵小花在雨中隱約著，顯得好不生氣。哥哥姐姐們倒是對(duì)此饒有興趣，拿著手中的相機(jī)、手機(jī)，找到適當(dāng)?shù)慕嵌�，調(diào)好精準(zhǔn)的焦距，然后按下快門(mén)�！斑青辍甭曇暨B成一片。只剩下我一個(gè)人杵在那里，被孤獨(dú)凄涼的風(fēng)纏繞著。這樣的風(fēng)景不屬于我，這樣的熱鬧不屬于我，這樣的歡笑不屬于我。于是我一個(gè)人獨(dú)自向前慢行。
幾乎是這樣漫無(wú)目的地行走著，不知能走到哪，也不能走太遠(yuǎn)。沒(méi)找到讓自己心曠神怡的東西，我正準(zhǔn)備“打道回府”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)拐彎處。雖然腦海里反復(fù)出現(xiàn)哥哥姐姐尋找自己的畫(huà)面，但在好奇心的驅(qū)使下，我還是慢慢地走了過(guò)去……
只是一扇拱形的門(mén)和一片空地而已，我有些心灰意冷。垂頭喪氣地繼續(xù)往前走著，也不再企盼能看到心里尋找的事物。然而在第二次轉(zhuǎn)角的瞬間，一片燦爛的金黃色占據(jù)了我整個(gè)視野。
是油菜地！我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，喜出望外地跑過(guò)去。那調(diào)皮的金黃色的小花，快樂(lè)地簇?fù)碓谝黄穑诖猴L(fēng)的親拂下，微笑地向自己點(diǎn)點(diǎn)頭。在雨的沖刷下，油菜花并沒(méi)有嬌弱地彎下了腰，反而更自信地挺起了胸，抬起了頭。它們?cè)诖禾炖镎宫F(xiàn)它們美好的姿態(tài)，有時(shí)還會(huì)在春風(fēng)里吟吟地歌唱。看著這番生機(jī)勃勃的'景象，我突然有種“長(zhǎng)恨春來(lái)無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”的感覺(jué)。油菜花它并不美麗，但它卻預(yù)示著春天，蘊(yùn)含著生機(jī)，代表著希望。
看著油菜花在風(fēng)雨里陽(yáng)光般的微笑，我也開(kāi)心地笑了。手里沒(méi)有相機(jī)，卻在心里將這一風(fēng)景永遠(yuǎn)地定格。它不如城墻般宏偉，甚至算得上平凡，是春天里隨處可見(jiàn)的風(fēng)景。但是，在春雨里，在萬(wàn)物都還未完全蘇醒時(shí)，油菜花早已綻放著生命的姿態(tài)。這些在別人眼里不起眼的小家伙，卻是我心中獨(dú)特的難以尋覓的風(fēng)景。
它很平凡，它和其它花一樣要經(jīng)歷綻放到凋謝。它也許失望過(guò)，但到了新的春天，它仍然會(huì)滿懷希望地迎接新的生活。
因?yàn)橹灰拇嫦Ｍ�，一切都是美好的�?/p>
這就是油菜花，我心中獨(dú)特的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇6
在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，小陳有了問(wèn)題，班長(zhǎng)耐心地給他講解，一點(diǎn)也不計(jì)較以前的種種不快，寬容的對(duì)待別人，老師也耐心地解答同學(xué)們的提問(wèn)，放棄了自己的歇息時(shí)間，把心思都放在了學(xué)生上。班級(jí)里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這也是一道亮麗的風(fēng)景吧!
這一件件小事都足以然人感動(dòng)，這也許就是我們心中的風(fēng)景吧!
“人生就像是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的'風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一句話——因?yàn)樗m精短，卻包含了很深的哲理。
風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>
風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實(shí)的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽(yáng)光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂(lè)，洗去灰塵，留下純潔。
風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無(wú)需中外馳名，它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高興，我可以吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺(jué)，在草地上香香地睡上一覺(jué)，讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展；我可以嗅著淡淡的花香，聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音，用心來(lái)感受一切，我要折下一朵花，獻(xiàn)給心愛(ài)的人，獻(xiàn)給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂(lè)。
風(fēng)景可以不是風(fēng)花雪月，沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”、是“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人，我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景有喜、有悲，風(fēng)景雖然不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的，所以在我心中，風(fēng)景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
風(fēng)景話題作文 篇7
在我的心里，一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡，也不是迷人的公園。那只是一個(gè)心靈美好的老奶奶，她那樸素的衣著、可親的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻留給了我久久的感動(dòng)……
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個(gè)小饞貓的最?lèi)?ài)——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄，進(jìn)了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞，便閉上眼睛慢慢的享受了起來(lái)。就在這時(shí)，一陣喊聲打斷了我的享受：“倩倩，冰箱里的蔥沒(méi)了，你去買(mǎi)點(diǎn)吧，就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛！”我不情愿地放下手中的筆，有氣無(wú)力地應(yīng)了聲：“哦”我匆匆地從錢(qián)罐里拿了50元，便直奔門(mén)外，好像一只活潑的小鹿�！把�！怎么這么冷��？”我朝天上瞄了幾眼。原來(lái)啊，是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂(lè)。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上，害得我只好把頭縮了回來(lái)。
來(lái)到菜市場(chǎng)，人少極了，恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧！我四處尋找賣(mài)蔥的。哈！天助我也！路邊正有一位賣(mài)蔥的老奶奶。我急忙跑了過(guò)去，買(mǎi)了5元的蔥，就急忙的跑走了（我怕冷，想趕緊回家，還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢�。┙K于到家了，可我已變成了紅鼻大王，一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽?zhuān)贿厹?zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“找錢(qián)呢？”我猛地一愣，連忙向口袋摸去�！鞍�！”我一拍后腦勺，臉色一變，大喊道：“肯定丟在賣(mài)蔥那了！”我撒腿就跑。
這是，風(fēng)吹得更猛了，我捂著耳朵直往菜場(chǎng)跑。菜場(chǎng)的人差不多走光了，靜悄悄的一片。我四處張望：好像有個(gè)人影在晃來(lái)晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了，我才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是賣(mài)蔥的老奶奶。她笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你剛才跑得太急，錢(qián)都沒(méi)找你呢！她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負(fù)釋重地說(shuō)：“這下我放心了，你也趕緊回家吧，天太冷了，別動(dòng)著，我走了�！蔽铱匆�(jiàn)她的蔥早已收起來(lái)了，分明是在等我呀！
望著她漸漸消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動(dòng)，心里想：啊！人與人之間不就需要這種幫助、信任與關(guān)心嘛！可能做到的'卻寥寥可數(shù)，可這位普通的老奶奶卻做到了，做到了…
以風(fēng)景為話題的作文700字大全3：我身邊的風(fēng)景
春天來(lái)了，潺潺的溪流，美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，微風(fēng)拂過(guò)草地，一片片新芽長(zhǎng)出，大地綠綠的。春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說(shuō)的，是在我們的生活中，在我們的社會(huì)中，那些美麗的風(fēng)景。他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美，也沒(méi)大海那么寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景……
在我看來(lái)，最美的風(fēng)景，當(dāng)然就是我們的老師�？赡苡械娜藭�(huì)說(shuō)，老師有什么美的？老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老，很土。是��！老師們看起來(lái)是很土。但，你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏�？可能誰(shuí)也不知道。因?yàn)�，由于老師們的工作繁忙，老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春；由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè)。所以，老師們非常辛苦。他們，是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的。但是，誰(shuí)又去注意過(guò)呢？誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢？
老師們每天起早貪黑。早上要忍著寒風(fēng)，走到學(xué)校來(lái)，有時(shí)連飯也沒(méi)吃，生怕哪個(gè)同學(xué)出事。到了晚上，他們回到家，并不是看電視，而是認(rèn)真地為明天的課程備課，有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。老師們的風(fēng)景，看起來(lái)是辛苦的。
有的時(shí)候，老師的風(fēng)景，又那么的快樂(lè)。每次考試下來(lái)。同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)，總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑。但有的時(shí)候，班里哪個(gè)同學(xué)打架了，老師會(huì)露出那恐怖的笑容，會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶。
老師的風(fēng)景，就想一個(gè)五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣。老師的風(fēng)景，那么地平凡，卻又那么地偉大。老師的風(fēng)景就在我們的身邊。我愛(ài)老師的風(fēng)景。
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