【必備】風(fēng)景話(huà)題作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景話(huà)題作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇1
乘一葉扁舟,入景隨風(fēng),望江畔漁火。我坐在月光下,靜靜地想著我眼中最美麗的風(fēng)景……
惜李白
梨花紛落,痛煞人間萬(wàn)物,桀驁不訓(xùn)的才氣注定在人間!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”。你懷著滿(mǎn)腔的豪情步入官場(chǎng),不久,你發(fā)現(xiàn)了官場(chǎng)的黑暗,毅然決定退出官場(chǎng)?墒悄慵哼~不出那么純潔的腳步,羨呂坣[這個(gè)字我看不清楚,懂詩(shī)詞的看一下他的原文],伊呂慕,你己逃不出黑暗。
悲屈原
一個(gè)人鑄就了一個(gè)節(jié)日,一亇節(jié)日傳遞一種思念。君主昏庸,國(guó)家戰(zhàn)亂,百姓不安。你不愿看到國(guó)破人亡的景象,極力勸阻皇上不要退縮,可是昏庸無(wú)能的皇上還是聽(tīng)取了小人的意見(jiàn),沒(méi)有進(jìn)攻,你悲憤欲絕,跑到了汩羅江邊,聽(tīng)到楚國(guó)被攻破的消息,你義無(wú)反顧地抱起一塊大石頭,跳了下去。旁邊的居民聞?dòng)嵹s來(lái)救你,可是你己被滾滾的波濤沖的無(wú)影無(wú)蹤。人們還懷著一絲希望,可你回答他們的只有滾滾的波濤聲。人們怕你的尸體讓魚(yú)蝦們吃掉,專(zhuān)門(mén)把米,棗,糖放在一起扔到河里,從此就有了端午節(jié)。
哀黛玉
你去了賈府,與賈寶玉一見(jiàn)鐘情,以為這里一直可以待下去,可是到后來(lái),你發(fā)現(xiàn)這個(gè)外表豪華的.院子里,人人勾心斗角,不懷好意,“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”你的詩(shī)總是那樣傷感,最后,你身患重病,臥床不起。隔壁響著喜慶的鑼鼓聲,那是寶玉與寶釵的婚禮。你還想再看寶玉一眼,但最后,你沒(méi)能看到。你懷著思念走了。
我睜開(kāi)眼,望了望,眼前的這個(gè)世界,又閉上眼,回味我眼中的那些風(fēng)景……
風(fēng)景話(huà)題作文 篇2
卞之琳有詩(shī):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!鄙钪忻恳惶幝畹娘L(fēng)景,其實(shí)都來(lái)自于我們對(duì)美的渴望 。禪語(yǔ)云:“象由心生。”我們以心為底片敏感地去認(rèn)知這個(gè)世界時(shí),它反映給雙眸的也定會(huì)是流連不絕的無(wú)與倫比的美麗。
哪兒有風(fēng)景?我們又應(yīng)以怎樣的姿態(tài)去尋覓呢?有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,到遠(yuǎn)方去,就會(huì)找到不曾碰觸的美。而我卻以為不然。這深邃幻美的世界里哪一處沒(méi)有美的所在?遠(yuǎn)方固然神秘,它在冥冥之中召喚著你攜信仰起程,去追尋夢(mèng)中佳境,去探索與記錄一處又一處未知的風(fēng)景。這讓我想起三毛,她只因在書(shū)頁(yè)間與撒哈拉沙漠結(jié)下了一面之緣,便勇敢而毅然地追隨靈魂的向往,為夢(mèng)流浪。多么令人動(dòng)容!
而我們身邊每一寸熟悉的土地上,又怎么會(huì)沒(méi)有風(fēng)景串聯(lián)映襯呢?春華秋實(shí),寒暑楓露,每一度輪回都是歲月的華麗轉(zhuǎn)身;晨曦燦然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的變化。只是日日置身于其中的我們又何曾覺(jué)察到,了解到與體味到呢?我們總以為難以抵達(dá)的風(fēng)景,難道不是一直都環(huán)繞身邊,卻為我們所忽略嗎?
閑暇時(shí)候翻翻龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,看到一張張由她親自拍攝集合而成的插圖,心中總免不了一陣驚羨。生活本就是一本巨幅影集,我們每一天都用眼睛在觀(guān)察,但有沒(méi)有意識(shí)到要將它們記錄下來(lái)?若是真正留心記錄下來(lái)了,又是否曾用心去品咂與體味,是否有所懂、有所悟呢?到頭來(lái),真正看透無(wú)數(shù)風(fēng)景的,誠(chéng)然是我們的眼、我們的心啊。
每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)熟悉的景物,路過(guò)熟悉的'街角,拐進(jìn)熟悉的巷口,我卻總感覺(jué)前后迂回的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的,都有其專(zhuān)屬的風(fēng)韻與情致。而我的種種心境也成就了蘊(yùn)詩(shī)、蘊(yùn)畫(huà)、蘊(yùn)情的勝景。它們永遠(yuǎn)定格在了腦海里,滲進(jìn)了靈魂深處,教會(huì)了我如何以一顆豐富的、靈動(dòng)的心去感知身邊的每一處風(fēng)景。
風(fēng)景自在其所,待人以眼去觀(guān),以心去悟,它們自會(huì)寂然沉淀在你的生命 里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇3
“哐當(dāng)”一聲,硬幣有丟進(jìn)了行乞者的破碗里。
“謝謝。”一個(gè)四肢健全、衣著凌亂不堪的人木訥的說(shuō)。
“哼,有事一名職業(yè)行乞者!蔽也粷M(mǎn)的嘀咕著,不屑一顧地從他身邊走過(guò)。每每看到形形色色的行乞者心安理得地接受嗟來(lái)之食事,我心中就有一種厭惡感。
那是一個(gè)深秋的下午,走在街上,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片枯黃的樹(shù)葉緩緩的飄落,我的心不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。不知從哪飄來(lái)了一陣美妙的音樂(lè)聲,那耳熟能詳?shù)母枨诙吺幯!罢嫦裨粯印!蔽也挥勺灾鞯孛摽诙觯闷嫘拇偈刮姨絺(gè)究竟。我聞聲來(lái)到一條小巷,圍觀(guān)的人好多,贊許聲此起彼伏。我鉆入人群,只見(jiàn)一位只有二十來(lái)歲的青年,留著長(zhǎng)發(fā),一身時(shí)髦的打扮,認(rèn)真的演唱著一首有一首的歌曲。不僅如此,他還能一人同時(shí)演奏多種樂(lè)器,那架勢(shì)稱(chēng)得上是一場(chǎng)小型演唱會(huì),令人膛目結(jié)舌。
“真是個(gè)音樂(lè)天才,在街頭賣(mài)唱真是大材小用了。”圍觀(guān)的人爽快的掏錢(qián)給他。有人戲說(shuō)道:“好比看一場(chǎng)演唱會(huì)!彼⑿χB身道謝。更有好心人關(guān)心的問(wèn)道:“為什么不去求職?像你這樣的歌手,肯定有公司要你。”“是啊,小伙子去試試吧!”一旁的人隨聲附和著。但他只是靦腆地笑著:“還不夠格!蔽矣行┘{悶:莫非他真是一位專(zhuān)業(yè)人士到街頭賣(mài)唱?我不甘心這樣離去。無(wú)意中我看到他挪動(dòng)的腳步是那樣吃力與不協(xié)調(diào),難道他是一位殘疾人?他一次又一次的挪動(dòng),證實(shí)了我的猜想。
他完全可以用自己殘疾的一面,去博得人們更大的同情,但他并沒(méi)有這樣做,而是極力掩蓋著缺陷,以自己頑強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的精神展示在人們面前,憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。這與那些把豬血和豆腐摻合抹在身上以造成毛骨悚然的凄慘狀從而求得人們的同情心的人簡(jiǎn)直有天壤之別。我也由衷地奉上我的.一份敬意。
“寧可用你的腳尖挺立,而勿以四肢爬行!边@是德國(guó)偉大的哲學(xué)家尼采的名言。無(wú)論尊卑貴賤,挺起脊梁,活出屬于你自己的那道最美的風(fēng)景線(xiàn)!
“好!”
兩道快樂(lè)的身影在夕陽(yáng)的映照下,緩緩地走著,快樂(lè)的玩著,一道細(xì)小的影子從天空中飛過(guò),劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。夕陽(yáng)逐漸落幕了,但是,這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)卻始終不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而消逝。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇4
總喜歡雨后的陽(yáng)光明媚,空氣也格外的清新。路上的水坑在陽(yáng)光的折射下射出彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,路邊的小草也正在吮吸著大自然賜予的甘露。
又是一個(gè)周五。童年時(shí),有每周五回老家的習(xí)慣,6路公交車(chē)的樣子依然歷歷在目,這是,公交車(chē)的鳴笛聲打斷了我的思考。我隨著人群登上車(chē),交了車(chē)票,公交車(chē)便緩緩開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了數(shù)站后,一位拄拐的中年人上了車(chē),他大約三十歲左右,穿著一身迷彩服,一雙大眼睛炯炯有神,顯然是個(gè)軍人。他左右看了看,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位,只好站在車(chē)廂里。突然,公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē),哪位叔叔還沒(méi)有站穩(wěn),便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起來(lái),他一邊說(shuō)“謝謝”,一邊整理自己沾滿(mǎn)塵土的衣服?粗@位軍人叔叔,我的心久久不能平靜。是讓座還是不讓呢?讓吧,車(chē)到老家起碼要有半個(gè)小時(shí);不讓吧,心里又過(guò)意不去!案纾@兒吧!”車(chē)上所有人的目光都向車(chē)的一個(gè)角落投去。原來(lái)是一個(gè)二十來(lái)歲的青年。經(jīng)過(guò)幾番推辭,那位叔叔終于坐到了那個(gè)座位上,向那個(gè)青年投去感謝的.一瞥。
又到了一站,車(chē)停了,上來(lái)了一個(gè)年近七旬的老奶奶,她雙鬢斑白,皺紋深深的刻在她的臉頰上。軍人叔叔艱難的拄起雙拐:“奶奶,坐這兒吧!”我也迅速起身,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,您坐這兒!”車(chē)上人向我投來(lái)贊許的目光我雖然站著,但一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而有一種說(shuō)不出的快感。公交車(chē)上,出現(xiàn)了一道“風(fēng)景”——尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,以及人與人之間的關(guān)愛(ài)。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇5
還記得剛?cè)攵瑫r(shí),就出現(xiàn)了霧霾天氣,結(jié)果,后來(lái)整個(gè)冬天就被霧霾所困擾,在靜謐的冬天,霧霾悄然而至。
。ǘ欤┢鸪酰鞖馕廴镜暮軈柡,人們都在霧里行走,上班、上學(xué)、出門(mén)購(gòu)物,總在霧里穿行。到了晚上,即使開(kāi)著路燈,也只能照到它附近的一點(diǎn)點(diǎn)地方。騎車(chē)的人開(kāi)著車(chē)燈小心翼翼地前進(jìn),騎得很慢很慢。在這樣的霧里開(kāi)快車(chē),是非常危險(xiǎn)的。
。ù禾欤┚驮谇皫滋煜铝藥讏(chǎng)雨,雖然很小,的在蒙蒙細(xì)雨中的霧,卻是非常美麗的。霧,像輕紗,像薄煙;白紗般的'霧籠罩在屋頂上,就像有一位不愿露出真面目的仙人站在屋頂上。
。ù禾欤┳蛱,雨過(guò)天晴,天空異常藍(lán),許多白云飄在天空中,十分美麗;陽(yáng)光慢慢的灑向大地,十分溫暖。也許是因?yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)過(guò)這樣的天氣了吧,人們都贊嘆道:“真美啊,”“看著這天心情都好了許多”……
都說(shuō)“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,”可我想,人的一生,不就是在霧里前行的嗎?誰(shuí)也不知道自己未來(lái)的路走向何方,也許明天是轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許下個(gè)月是轉(zhuǎn)折點(diǎn),但或許也在明年。
學(xué)習(xí)就像在霧里前行一樣,直到你走的很近才能看清物體的真面目,同樣的,如果你不肯努力地探索,不肯邁出腳步向知識(shí)的殿堂出發(fā),今天害怕被石頭絆倒,明天害怕掉進(jìn)陷阱,那你何時(shí)才能解開(kāi)心中的迷茫與困惑呢?
加油吧!霧帶給人們無(wú)盡的好奇、不盡的探尋,同時(shí),我們也要積極的前行、努力的前行、無(wú)所畏懼的前行!
風(fēng)景話(huà)題作文 篇6
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,他不似“春江水暖鴨先知”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不似“晴日暖風(fēng)生麥氣”的夏日炎炎,更比不上“冰愁云慘淡萬(wàn)里凝”的白雪紛飛。他沒(méi)有春姑娘那樣步伐輕盈,悄然無(wú)息的出現(xiàn);也不會(huì)如夏爺爺如此浩浩蕩蕩、風(fēng)風(fēng)火火的襲來(lái);更不像冬阿姨白衣飄然,給天地帶來(lái)一片清涼!耙蝗~落知天下秋”便是對(duì)秋天的描寫(xiě)。
早晨半明時(shí)分,蟬兒還留戀著夏天的余熱,久久不愿離去。暗黃的枯葉逐續(xù)飄落,與大地母親熱情的擁抱。街道邊的花草,山頂上的習(xí)風(fēng),空中舞動(dòng)紛飛的秋葉,交織出一副絕妙的秋水伊人圖。這時(shí),秋天的碩果還沒(méi)有完全成熟,但欣喜的人們已經(jīng)嗅到了秋果的飄香。黎明的陽(yáng)光直射在大片的麥田地中,刺個(gè)青蛙睜不開(kāi)眼,樂(lè)的蝴蝶手舞足蹈,蚯蚓也仿佛受到這一切暖陽(yáng)的召喚,懵懂的`伸出頭來(lái)。
正午,烈日當(dāng)空,但風(fēng)中夾雜著涼爽的氣息。人工湖那清澈碧綠的湖面,偶爾有幾只魚(yú)翻躍,人們都趁著飯后這一絲的涼爽,各做各的一份事去。正午的山脈風(fēng)光依舊,金黃色的風(fēng)衣披在她那柔軟的肌膚上,好像一襲薄紗,有好似一抹長(zhǎng)裙。山頂那座孤寂的小亭,在秋風(fēng)與秋葉的凈化下與栩栩如生。也許,秋天是一個(gè)可以使萬(wàn)物輪回、天地蘇醒、人群穩(wěn)重的好季節(jié)吧。
霓虹燈爭(zhēng)先恐后的亮起,太陽(yáng)匆匆忙忙的沉睡,月亮帶著它成群的孩子們升上了夜空。不知怎么的,今夜的月亮格外耀眼,也許是被秋天這美倫美奐的風(fēng)景所震撼了吧。你會(huì)看到五彩斑斕的燈光閃爍著,禿光的樹(shù)木依舊挺立著;你會(huì)聽(tīng)到蛙與蟬的那首絕贊歌,秋風(fēng)吹動(dòng)枯草的婆娑;你會(huì)感受到這份澄凈、溫暖而又孤獨(dú)。
秋風(fēng)啊!你讓大地披上新裝,讓河水漾起波浪。你不亞于我深?lèi)?ài)的任何一個(gè)季節(jié)。
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