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風(fēng)景話題作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景話題作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景話題作文600字 篇1
天涯何處屋風(fēng)景,只要你耐心去觀察和體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺(jué)得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹(shù)何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺(jué)得城市豐富有趣,那是不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景呢?
回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察和體會(huì),而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知!钡奈兜。其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧!這是一個(gè)我再熟悉不過(guò)的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺(jué)得這么一個(gè)熟悉的地方,反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書(shū)法。
直到孩子們陸續(xù)來(lái)學(xué)校時(shí),才依依不舍地離開(kāi)。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?只要你仔細(xì)觀察和體會(huì),在我們熟悉的.地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場(chǎng),每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風(fēng)景。∥覀兠刻鞆谋亟(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋和樹(shù)木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。風(fēng)景自在熟悉處,只要我們?nèi)ビ^察,去體會(huì),會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景話題作文600字 篇2
春天已經(jīng)來(lái)到,她把美麗都展現(xiàn)給了人們。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出想毛毛蟲(chóng)似的柳絮。它們是那么可愛(ài)。小芽有大有小,有黃有綠。春風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)悠悠飄起,當(dāng)時(shí)它是那么美麗,那么優(yōu)雅,又叫人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心春風(fēng)就像母親給自己的女兒扎辮子。柳樹(shù)有時(shí)像一個(gè)溫柔的小姑娘,有時(shí)又像一個(gè)既活潑又淘氣的孩子。春天,被柳樹(shù)點(diǎn)綴著,是那么美麗動(dòng)人。
春天,迎春花開(kāi)花了。這些姑娘們到每年的春天里,她們都開(kāi)出優(yōu)雅的小黃花。
她們每天都給人們跳舞。她們一個(gè)一個(gè)的站在田野里,清風(fēng)輕輕一吹,姑娘們跳起優(yōu)美的舞蹈,唱起了優(yōu)美的歌曲。她們有時(shí)像個(gè)舞者,有時(shí)又像一個(gè)歌手。她們都穿著嫩黃的紗裙,是那么的優(yōu)雅,像一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。迎春花給春天增加了更多生機(jī),使春天變得生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅。
春天,是那么美麗,又是那么富有生機(jī)!
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
原野上,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)一吹,小草有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,以不同的姿態(tài)展示自己的活力。各種不知名花也不甘示弱,他們紛紛披上了艷麗的衣裳,紅的、粉紅的`、白的、它們漫山遍野的開(kāi)放著,向我們宣告春姑娘來(lái)了。
廣場(chǎng)上,小朋友們都在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏各種各樣,有長(zhǎng)龍,有蜜蜂、有飛機(jī)有調(diào)色盤(pán),有顯微鏡……這些風(fēng)箏在空中翩翩起舞,那美妙的姿態(tài)給春姑娘帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
你看,調(diào)色盤(pán)風(fēng)箏旁邊還有一個(gè)粗粗的毛筆風(fēng)箏,那,就是我的。因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想當(dāng)畫(huà)家,用手上五顏六色的水彩筆畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷。此刻,我似乎看見(jiàn)了一大堆繪畫(huà)工具……那個(gè)顯微鏡風(fēng)箏是于越的,他長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家,研究太空上的奧秘。
看那,一本大大的作業(yè)本,在空中緩慢的飄蕩,那是陳柳伊的巧手做的,她的愿望是當(dāng)一名作家。還有,那個(gè)音符風(fēng)箏是黃春曉的,朋友們,猜猜她的愿望是什么呢?
春天,帶給人們一片綠色,帶給我們一串串歡笑,帶給人們一幅美麗的畫(huà)卷。
風(fēng)景話題作文600字 篇3
最美的風(fēng)景,談到這個(gè)題目,說(shuō)簡(jiǎn)單呢,確實(shí)簡(jiǎn)單,說(shuō)難呢,也難。我原本準(zhǔn)備寫(xiě)下在生活中真正的風(fēng)景,但我卻抬筆寫(xiě)下了我心中最美的“風(fēng)景”!
在我們這個(gè)變幻無(wú)窮的世界里,的的確確有不少美麗的風(fēng)景,而且那些風(fēng)都是非常美的,充滿自然氣息的,令人徹徹底底陶醉在這優(yōu)美的景色之中。但在我心中,最美的風(fēng)景并不是那些收人欣賞的景物,而是一件事!
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,那一天,我和往常一樣,獨(dú)自搭公交車上學(xué),我默默的站在公交車上,眼睛看著那窗外的情景,四個(gè)字——傾盆大雨!雨下的越來(lái)越大了,在車?yán),還能聽(tīng)到風(fēng)怒吼的聲音呢!看著越來(lái)越大的雨,我看了看我手中小傘,這可僅僅只是一把小傘,而且還是太陽(yáng)傘。∩颀埿W(xué)到站了,我沒(méi)有辦法,慢吞吞地下了公交車,我真不知我該如何面對(duì)這傾盆大雨,這滑滑的地面,這怒吼的大風(fēng)……
我趕忙打開(kāi)傘,雨水似乎早已淋透了我的書(shū)包,馬路邊的車來(lái)來(lái)往往,正因?yàn)閭阈,所以風(fēng)幾乎是要把傘吹走了,我緊緊地握住傘,傘是握好了,但我卻看不見(jiàn)前方,我仿佛一個(gè)失去知覺(jué)的籃球,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),沒(méi)有了方向。正在我迷茫時(shí),突然,一個(gè)高大的`身影出現(xiàn)了。“跟著我走!”我看著這個(gè)陌生人,仔細(xì)看看,是門(mén)衛(wèi)室的一位叔叔,他一直帶著我走,雖然,時(shí)間是那么短暫,路程也是那么短暫到了校門(mén)口,我依然看著叔叔那個(gè)“高大”的身影,那個(gè)最美的背影,正是我心中最美的風(fēng)景!
如果時(shí)間可以回到那一瞬間,我多么希望我能補(bǔ)回一聲謝謝!雖然只是一個(gè)小小的舉止,短短的話語(yǔ),短短的路程,但卻是大大的關(guān)愛(ài)!也是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文600字 篇4
生活中處處都是美景,你看見(jiàn)了嗎?
看!家內(nèi),家外……無(wú)處不透露出美來(lái):有家庭的溫馨甜蜜美,有社會(huì)的關(guān)愛(ài)幫助美,還有人與自然的和諧美……
美景一:家庭之美
星期天,我正在做作業(yè),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了:“做這么長(zhǎng)時(shí)間作業(yè),休息會(huì)兒吧!蔽覜](méi)作聲,只顧遨游在“作業(yè)的海洋中”。媽媽又說(shuō):“我和你爸陪你去體育場(chǎng)打羽毛球吧。”我正想推托,媽媽說(shuō):“你不打也行,帶本書(shū)坐旁邊看書(shū),只要你出去呼吸一下新鮮空氣就行,OK?”我想了想:“OK!”到了體育場(chǎng),媽媽又說(shuō):“打嘛,打嘛都來(lái)了,就活動(dòng)活動(dòng)啦!苯蛔寢尩膭裾f(shuō),我無(wú)奈地拿起了球拍。原來(lái)媽媽在一步一步引誘我出來(lái)運(yùn)動(dòng)啊!回家的路上,我心生一計(jì),讓媽媽帶我去超市逛逛,媽媽答應(yīng)了,但不許我買東西,只能逛逛。到了超市,我搖著媽媽的手:“買些吃的嘛,都到了超市,不要白跑一趟嘛!”于是,媽媽也無(wú)奈地為那些吃的'付了錢,還說(shuō):“你這小鬼精!”
其實(shí),媽媽“騙”我鍛煉也是為我好,經(jīng)過(guò)鍛煉,我也很少生病了呢!
我的家庭就是這樣溫馨,讓我時(shí)時(shí)刻刻沉浸在她美的感受之中。
美景二:社會(huì)之美
這次汶川地震,給汶川人民財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失,國(guó)民紛紛奉獻(xiàn)出愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民筑起愛(ài)心長(zhǎng)城。這種關(guān)愛(ài)與幫助不正是社會(huì)一種美的表現(xiàn)嗎?
美景三:人與自然之美
自然是如此美麗,但屢遭破壞,或許人們明白保護(hù)自然的重要性了吧!看那么多的自然保護(hù)區(qū),那么多條關(guān)于保護(hù)環(huán)境的法律條例,這不也是美的展現(xiàn)嗎?
生活中的美無(wú)處不在,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛與追求,感受美的心,生活中就會(huì)隨時(shí)展現(xiàn)出美麗與和諧!
風(fēng)景話題作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景獨(dú)秀美麗可愛(ài)的山村,位于新密市岳村鎮(zhèn)。
這里有山有水,風(fēng)景秀麗。山上種了形態(tài)各異的觀賞樹(shù),還有五顏六色的觀賞花,一年四季生機(jī)勃勃,使我們的家鄉(xiāng)增添無(wú)限風(fēng)彩,岳村花海鎮(zhèn)的名字就是這樣來(lái)的
我們的家鄉(xiāng),春天能讓人陶醉其中,山上的桃花、滿山遍野,生機(jī)勃勃。潔白的梨花,一大片,一大片,滿是的。翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中自由的穿梭著,勤勞的蜜蜂,伏在花叢中采蜜,不由得想起羅隱的詩(shī)句一一不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后。為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。說(shuō)的是付出辛勤的汗水才會(huì)有成功的喜悅。在這種境界里,感覺(jué)我們家鄉(xiāng)就是一個(gè)世外桃源。
夏天到了,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)雀成群,這里仿佛就是綠色的海洋,這個(gè)季節(jié)讓人愉快的一件事,就是到清爽的河水中捉蝦摸蟹,首先脫下鞋子,裸著腳,然后走進(jìn)淺淺的河水中,屏住呼吸,再把腳輕輕的'慢慢的往前移,等到獵物的身邊時(shí),即如雷電,將獵物抓到手心中,這種感覺(jué)頗有成就感。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),一大串一大串的葡萄掛在藤架上,在陽(yáng)光的照射下顯得格外紫紅,讓人口水都流了出來(lái),還有一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)燈籠一樣掛在枝頭,吸引好多的鳥(niǎo)雀飛來(lái)飛去。碩果累累的季節(jié),總會(huì)讓人感覺(jué)到豐收的快樂(lè)!
到了冬天,鵝毛般的大雪在空中翩翩起舞,落在樹(shù)枝上,落在山坡上,落在枯萎的草地上,仿佛是穿上了潔白外套的可愛(ài)小仙女,婀娜多姿。冬天是我們最愛(ài)的季節(jié),可以堆雪人,打雪仗、滑雪,在這寒冷的冬天中使我們充滿了樂(lè)趣。
這就是我的家鄉(xiāng),這里山水環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,四季風(fēng)景如畫(huà),民風(fēng)淳樸,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——花海岳村鎮(zhèn)。
風(fēng)景話題作文600字 篇6
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蹦阈蕾p著別處的風(fēng)景,而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景,每個(gè)人都是一道風(fēng)景,都有自己的位置。
葉瓊新師姐給我們演講時(shí),說(shuō)了她在河南省師范大學(xué)接收生物培訓(xùn)時(shí)的生活。她謙虛聰慧,總是向別的同學(xué)請(qǐng)教,實(shí)驗(yàn)的步驟、看書(shū)的方法、得分的要點(diǎn)……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時(shí)遇到的同學(xué)們,總是用那發(fā)自內(nèi)心的欽佩的語(yǔ)氣,同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之深入、對(duì)生物研究之細(xì)致、對(duì)國(guó)內(nèi)外政治歷史之通曉,都使師姐敬佩,并努力向他們學(xué)習(xí)。面對(duì)河南省隊(duì)第一名的同學(xué),她曾一直認(rèn)為自己不可能拿到金牌的',因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景,不同于自己的一道風(fēng)景。然而她沒(méi)有放棄,風(fēng)雨兼程,她向著她的風(fēng)景不斷前行。最后,她拿到了金牌,還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書(shū)。那天,我看著坐在臺(tái)上演講的她,我真覺(jué)得:無(wú)論是師姐的成績(jī),還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗且永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此,總有比我更好、比我稍弱的人。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美麗而不敢追尋,正因?yàn)橛辛怂麄兊陌駱樱也诺靡源_定:我能做得更好!而請(qǐng)別忘記身后欣賞你的人,因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn),也是別人的風(fēng)景,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要自認(rèn)為不如人。
我站在橋上看風(fēng)景,而我也是別人的風(fēng)景。每個(gè)人都需要有一道風(fēng)景、有一個(gè)追求、有一個(gè)夢(mèng)。學(xué)會(huì)欣賞,尋找你的風(fēng)景吧!
“三人行,必有我?guī)熝!泵總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,因此在學(xué)習(xí)上要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。善于用欣賞的眼光看待別人,就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強(qiáng)的地方,難道這是因?yàn)樗粔蚵斆、真的很差嗎?恰恰相反。仔?xì)想想,那些看別人什么都不好,把別人當(dāng)作“眼中釘”、“肉中刺”的人,不正是最痛苦的嗎?因?yàn)獒斪邮情L(zhǎng)在他自己的眼中!而善于欣賞的人,他的眼里是美麗的鮮花。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景,每個(gè)人都需要一道風(fēng)景,并為之努力前行!
風(fēng)景話題作文600字 篇7
我從小沒(méi)有出去瀏覽過(guò)祖國(guó)的名山大川,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚無(wú)邊,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)泰山的巍峨壯美,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)江的奔騰不息,但我不覺(jué)遺憾。
昨天,我吃過(guò)晚飯,閑著無(wú)聊,便產(chǎn)生了出門(mén)走一走的想法,想放松一下心情。我不自覺(jué)的走上樓頂,微風(fēng)撲面,陽(yáng)光已經(jīng)收斂了光芒,太陽(yáng)躺在云中正休息。但一會(huì)又露出了笑臉,天空一片明亮,遠(yuǎn)處的山清晰可見(jiàn),整個(gè)城鎮(zhèn)也安靜。
我仰望無(wú)邊無(wú)際的天空,一片海水一樣的藍(lán),在這無(wú)邊際的藍(lán)色上,一朵、幾朵、一片,一群的如棉糖一樣蓬松,如雪一樣潔白的云,在天空無(wú)憂無(wú)慮的飄著。這時(shí)我感覺(jué)我是生活在這藍(lán)凌凌海中的一條小魚(yú),那白云如茫茫大海中的島嶼,一座、幾座,有的孤立,有的連成一片,而這海下面的是一片生氣勃勃的'景象,那青山如海底的山峰,高低不一,連綿成片。在這海底布滿整個(gè)海菜、海藻,用綠色將山峰包裹了起來(lái)。在山谷平坦處,一幢幢、一處處、一片片的樓房,如海底的珊瑚,參差不齊。不,這稠密又結(jié)實(shí)的珊瑚中,海底的居民正有條不紊的做著自己的事情,賣水果、砌磚頭、寫(xiě)文章。路上車輛川流不息,一片繁忙的景象。遠(yuǎn)方太陽(yáng)泛出紅光。這紅光如染料,一下向我鋪展開(kāi)來(lái)。這時(shí),天空變成了一幅水墨畫(huà)。畫(huà)上的白色、藍(lán)色、紅色構(gòu)成的形狀如此隨意,使我們的世界光彩亮麗。我沉靜陶醉于其中。眼前景色就是一道亮麗的風(fēng)景線。
我看到了此景,我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美麗無(wú)處不在,只要用心去觀察,用心去體會(huì),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
美麗就在眼前,風(fēng)景就在身邊!
風(fēng)景話題作文600字 篇8
鄉(xiāng)間的土路上沒(méi)有任何修飾,是黃嘰嘰的一片,好像永遠(yuǎn)都是那般地臟,在回憶中,我從未認(rèn)真地看過(guò),只是模糊的一道影。
闊別多年,今年暑假再次回到那個(gè)既熟悉又不熟悉的地方。一切好像都沒(méi)有變,時(shí)光靜靜地停留在那里。重新踏上那條小路,腦海中閃過(guò)幾張發(fā)黃發(fā)舊的畫(huà)面。又重新地聯(lián)系起來(lái)。路邊幾家小店仍開(kāi)著,沒(méi)有變。站得累了,蹲下來(lái)。只看見(jiàn)那坑坑洼洼的小縫中長(zhǎng)著幾片嫩綠的芽?jī),青翠生嫩,賦予這條小路幾點(diǎn)生氣;蚴怯钟幸粌啥湫』,顏色都很素雅,很簡(jiǎn)單。一草一木,都靜靜地置在那兒,仿佛很久之前就在了。小小的發(fā)現(xiàn)卻也讓我雀躍了,哼著小曲兒隨意地走進(jìn)一家店里。
擦得透亮的櫥窗里擺了各式各樣精致的糕點(diǎn),甜甜的味道哧溜一下鉆進(jìn)了鼻孔里。店主是一位已經(jīng)年近八十的老人了,滿頭白發(fā)下是一張蒼老而慈祥的面孔。他拿出一份綠豆糕,笑了笑,說(shuō):“小丫頭,從城里回來(lái)看爺爺奶奶吧,請(qǐng)你吃塊綠豆糕吧!蔽逸p笑,不客氣地抓起綠豆糕,輕咬一口,酥軟的餅,在口中洋溢著清新的綠豆味,一下,便化了,只覺(jué)著意猶未盡,一口接一口,直吞了兩個(gè)。老式風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,覺(jué)著有些燥熱。謝過(guò)老大爺后,抽身來(lái)到孫大娘的.店。這家店只聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),卻也還沒(méi)來(lái)過(guò)。剛進(jìn)門(mén),一股冷氣襲來(lái),涼意掃走了熱。孫大娘是一個(gè)胖乎乎的女人,油光滿面,臉上總是帶著甜蜜的笑,要了一根老冰棍,吮了一口,涼涼的,帶著幾分甘蔗的甜味,坐在小小的竹椅上,吃著冰棍,看著這條送我去大城市,看我成長(zhǎng)的小路心中突然有幾分不舍。
為何不駐足?走慢一點(diǎn),蹲下來(lái),湊近看,路上有最美的風(fēng)景,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花小草,鄉(xiāng)人親手自制的美味食物,都在那路上。不是沒(méi)有風(fēng)景,只是我們走得太快,擦肩而過(guò)的,又是多少美好的風(fēng)景?慢慢走,路上有風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文600字 篇9
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗戶,你裝飾了別人的夢(mèng)。
——題記
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔堑,我們總是站在孩童的站點(diǎn),享受著孩童的時(shí)光,也欣賞著那與眾不同的風(fēng)景!
小時(shí)候,稚嫩的我們牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚的學(xué)步,母親總是小心翼翼的呵護(hù)著我們。學(xué)步時(shí),我們站也站不穩(wěn),左傾右斜,母親伸出她的手,我們攀附著她一點(diǎn)一滴的小心前行。終于,那一刻,我們笑著撲向了母親,母親也將我們攔在懷里。教我們說(shuō)話、教我們讀書(shū)寫(xiě)字的也是母親。當(dāng)我們叫第一聲“媽媽”的時(shí)候,她的臉上也洋溢著笑容……那是一道亮麗的風(fēng)景。
站在孩童的站點(diǎn),我看到了那道風(fēng)景。
“智慧的火花讓激情點(diǎn)燃;美好的未來(lái)由青春創(chuàng)造!笔堑模覀冋驹趭^斗的站點(diǎn),那個(gè)看風(fēng)景的母親也正在橋上看我們!
長(zhǎng)大后,我們步入學(xué)堂,聽(tīng)老師授課,與同學(xué)嬉戲,在知識(shí)的海洋里遨游!但是,人生總歸不是一帆風(fēng)順的,在這個(gè)過(guò)程中,我們也許會(huì)遇到不順心的事,也許會(huì)遇到不懂的問(wèn)題。每至此時(shí),都是母親與我們促膝長(zhǎng)談,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人。數(shù)年時(shí)光,亦是如此,毫無(wú)愿言。就在那一刻,世界安靜了。我也看到了童年時(shí)的那道風(fēng)景!
在童年的站點(diǎn),我看到了那道風(fēng)景。
“邁入青春的門(mén)檻,年少的輕狂,白日放歌的縱意,都在這里展露無(wú)疑!笔前,青春是一本太倉(cāng)促的.書(shū),但是,在這本書(shū)中也有著與眾不同的風(fēng)景,只是有待發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入初三的我們,作業(yè)繁多,壓力巨大,半夜休息,清晨起來(lái)。雖然這樣的生活枯燥乏味,但我們總能在厭倦之時(shí)看到桌上的那杯牛奶,總能在心情不好的時(shí)候聽(tīng)到母親的安慰。我想,這也許就是人生最美的風(fēng)景吧!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,我是風(fēng)景里的主角,只希望這些風(fēng)景永遠(yuǎn)存于那些個(gè)站點(diǎn)之中。
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