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【必備】高中風(fēng)景作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高中風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中風(fēng)景作文 篇1
你有你松柏的偉岸,我有我垂柳的溫婉;你有你紅日般的熱情似火,我有我玉兔般的似水柔情;你有你牡丹般的雍容華貴,我有我芙蓉般的出淤泥而不染的風(fēng)骨……同生于世上,同存于人間,我有我存在的理由,我就是生活中必不可少的一道風(fēng)景線。
我沒有超凡脫俗的氣質(zhì),但我的心如火炭一般,當(dāng)你被困難折磨得身心俱疲的時(shí)候;當(dāng)你被世態(tài)炎涼浸染的心如冰霜的時(shí)候,請向我傾訴,我會讓我的真心與熱情溫暖你們,幫助你們。我沒有動人的歌喉,但我要歌唱,歌唱我對親人的愛,對朋友的愛,對美好生活的愛,對祖國江山秀麗的愛,唱盡世間的愛,讓世界每個(gè)角落都有愛的回響,讓世界每個(gè)人心中都有一眼愛的甘泉。
我沒有愛因斯坦的智慧,沒有馬克思的睿智,沒有培根的博學(xué),但我有對知識的渴望,對未知的好奇,對未來的向往。我有我的.頭腦,我有我的思想,我要在書山中做個(gè)癡癡的愚公,我要在學(xué)海中做個(gè)“自不量力”的精衛(wèi),我要做站在前人肩膀上遠(yuǎn)望未來的人,我要在人生的舞臺上扮演屬于自己,也只屬于自己的角色,有自己的劇目,有自己的悲歡離合,有自己的圓滿結(jié)局,演繹出與眾不同的戲劇。
我要做個(gè)弄潮兒,在暗流涌動、浪高如山的社會海洋中盡展我的風(fēng)采;我要做個(gè)科學(xué)家,研究出外空間的飛行器,載我去九天攬?jiān),去探索宇宙中的奧秘;我要做一條河,讓遠(yuǎn)行的郵輪直駛到天邊的大海;我愿做一只鴿子,作為一名和平的使者,將綠橄欖枝送到世界每一個(gè)有沖突、有戰(zhàn)亂的地方;我要做自己的圖騰,將虛無不定的龍和草原上的狼,共同存封在記憶中,在新的時(shí)代里,用自己的努力與行動,用自己的探索與創(chuàng)造,去闖個(gè)新天地,去締造個(gè)新世界,讓自己成為自己的信仰。
生活中總是充滿了豐富多彩的事物,每個(gè)人都有自己的位置與角色,我們共同演繹著生活,創(chuàng)造著生活,但是,我要做我自己,讓我成為一道生活中必不可少的風(fēng)景線!
高中風(fēng)景作文 篇2
記憶的風(fēng)鈴,踏著青春的碎影,在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,都將精致成一個(gè)個(gè)長短句,落入我人生的扉頁,凝成最美的風(fēng)景。
昨夜做了一個(gè)很長很長的夢。
透亮的天空下,你在一席陽光中朝我走來,一步、兩步、三步,緩慢的步調(diào);藍(lán)天、白云、飛鳥,無聲的喧囂。
你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,幾朝風(fēng)雨幾朝露,流年一次又一次的偷換,和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙,抖落無邊的想念。
窗外的風(fēng)呼嘯而過,輕輕撩起天邊的陽光。我悄悄地頂頂你的手臂,想問數(shù)學(xué)題,可又怕被老師逮到,不安地往門口張望。視線回來時(shí),你已在紙上寫滿大堆的運(yùn)算。
你的聲音放得盡量輕,直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情,你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧靜,你的笑臉嵌在里面,勾勒出校園美好的風(fēng)景,漾開淺淺的漣漪。
午睡初醒,你緩緩抬起頭,努力睜開惺忪的眼睛,蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣,臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去,嘴角邊又淌著一股清泉。
我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接著習(xí)慣性地把右手揮過來,我下意識地用右手擋住你。此時(shí),兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來,你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色,如此完美。
你和我,笑靨如花,笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。
考試的不盡人意,讓我的.心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然,而是充滿了嘲笑和鄙夷,連大膽呼吸都覺得很為難。
正當(dāng)我沮喪不已時(shí),你牽起了我的右手,用最大的聲音告訴我:“一切都可以再來,一切都是新的”
你周圍是源源不斷的燦爛陽光,身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角,盛大的美麗場景像是來自另一個(gè)世界,輕聲與你唱和一首青春的歌謠。
我站在那天空下抬頭望,無數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,像你輕輕淺淺的微笑,填滿了我心中所以的空洞。
校園的天空是你的臉,微笑的陽光光束被你握在手心,在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。
你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開來。你彎了彎嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。
所有的時(shí)刻都很倉皇而又模糊,除非你能停下來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧。既然伸出雙手,也捧不起手中的月亮,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。
高中風(fēng)景作文 篇3
我曾對你說:“嘆人生,幾番離合,便成遲暮。”你卻說:“縱是暫時(shí)相聚,我們也可以是彼此生命里,最美好的風(fēng)景。”
最憶西窗同翦燭;貞浻行┠:苍S是因?yàn)闈窳搜劭簦肫鹞覀兂跻娛悄怯字傻哪。一起在操場上跑著笑著,不知疲倦的樣子;一起看書寫字,你教我題目時(shí)那認(rèn)真的樣子;一起聽著憂傷的音樂,相對流淚的樣子。那些每天都會發(fā)生的簡單的場景,都是我們記憶里溫暖的一點(diǎn)一滴,都是彼此生命里最美好的風(fēng)景。
也知道,我們都躲不過歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng),都要按照自己的軌跡,孤單卻要堅(jiān)強(qiáng)的'走下去。有人說,生命是孤單的冒險(xiǎn)。我也明白,生命是必然如此的,我們曾經(jīng)相遇而分離亦是必然。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的人生,沒有人可以一直陪伴,對吧。我看著你走,生命有許多分分和和,難免要承受的痛。你對我說,三百多年前的顧貞觀懷念遠(yuǎn)在西北的好友時(shí)寫過一首詞,你最愛里面的那一句:千萬恨,為君剖。你用這一句話來和我話別。我也明白,納蘭性德也曾無奈的感嘆:誰復(fù)留君住。人生的冒險(xiǎn)在于,我們不斷地穿過陌生的場景,到達(dá)另一個(gè)陌生的地方。你是我沿途的風(fēng)景,卻是最美麗的風(fēng)景,縱使不曾永恒,但因曾經(jīng)相遇也足夠相憶一生。春天,人面桃花相映紅;夏天,樹陰照水愛晴柔;秋天,留得殘荷聽雨聲;冬天,暗香浮動月黃昏。這些美好的畫面雖然只是沿途的風(fēng)景,但已足夠支撐我寬容堅(jiān)強(qiáng)的走在人生的旅途。
黃葉下,秋如許,冷煙寒月。深秋了,夜晚的風(fēng)有些寒呢。身邊的風(fēng)景,一年四季,不停變換,所幸記憶里的風(fēng)景,一直是你。即使時(shí)光從不停留,也不曾倒轉(zhuǎn),沿途的風(fēng)景一直在變,我也不能停留,但是記憶定格在最初那美好的時(shí)光里,這些年,風(fēng)景在變,內(nèi)心未變。你一直是我的風(fēng)景,是我前進(jìn)的動力,給予我踏破無那情的時(shí)光的勇氣。
滾滾長江蕭蕭木,送遙天,白雁哀鳴去。往事不勝思,但一路走來,一路有你,你一直都在,從未遠(yuǎn)離。沿途的風(fēng)景,其實(shí)一直是你的身影,告訴我寬容堅(jiān)強(qiáng),告訴我有些沿途的風(fēng)景,縱使美麗,也永遠(yuǎn)不必停。
高中風(fēng)景作文 篇4
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。我們行走在人生的旅途上,看著各種各樣的人和事漸行漸遠(yuǎn),他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆后,便成了我們心中鐫刻著的再也沒有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。
我最懷戀的,是再也沒有的童年時(shí)光。
一個(gè)人走在回家的小路上,陽光穿過密雜的樹葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹葉隨風(fēng)輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧靜中,突然,只覺得眼前襲來的是一團(tuán)黑影,我來不及反應(yīng),便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來,皺著眉頭看向眼前的人,我看到了一個(gè)八九歲的小孩,白嫩的臉龐上點(diǎn)綴著紅暈,他局促不安地把小手放在身后,有些驚慌地說了句“對不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無奈地?fù)u了搖頭。不遠(yuǎn)處傳來小孩爽朗而清亮的笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來的方向,目光卻沒有捕捉到任何東西。想想,自己從什么時(shí)候起再也沒有發(fā)出過這樣無憂無慮的笑聲了。從什么時(shí)候起竟再也沒有這樣的童年了,我似乎看見了時(shí)光緩慢卻有序的流淌著,只留下了我再也回憶。
慢慢走過的歲月,已不再年輕,慶幸自己還保存的那份天真。抬起頭,望望窗外,天空中沒有云,陽光正好,微風(fēng)不燥,斑駁的天空中飛過幾只鳥兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對往事的回憶。曾幾何時(shí),我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時(shí),我也一樣肆無忌憚地依偎在父母的'懷抱,F(xiàn)在,那些歲月已隨著時(shí)間消逝,但唯一永恒的就是那顆永不亙古的年輕的心。
流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去并不意味著永恒的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過的風(fēng)景,遇見過的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長。
高中風(fēng)景作文 篇5
對別人來說,世上最美麗的風(fēng)景也許是名勝古跡,但對我來說,還是一家團(tuán)圓時(shí)的情景。
我是一名留守兒童,一年才見爸爸媽媽一次,所以,我特別渴望那種親情,特別希望爸爸媽媽能留在我身邊,永遠(yuǎn)陪伴我。
那一年冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪止不住地落下來,“叮鈴鈴——”電話響了,我跑去接,電話里傳來媽媽那溫柔的聲音:“寶貝女兒,考得怎么樣,進(jìn)年級前三十名了嗎?”“考得不錯(cuò),進(jìn)了年級三十名!蔽易院赖鼗卮穑肮耘畠,今天大雪封了路,我和你爸爸不能回家來看你,別難過,你愛吃的零食和新衣服已經(jīng)幫你寄過來了,中午十點(diǎn)左右你記得去郵局簽收,知道了嗎?再見,媽媽會再給你打電話的!”媽媽掛了電話,冰冷的聽筒里傳出一陣陣忙音,我跑進(jìn)房間,鎖上門,蜷在墻角無聲地哭泣。
十點(diǎn),我去郵局簽收了媽媽寄過來的物品,打開包裹,里面有一張便條,我拿起來看了看,上面赫然寫著:女兒,對不起。我那不爭氣的.眼睛再一次紅了。抱起包裹,我感覺格外沉重,因?yàn)槟抢锩媸菋寢寣ξ业膼邸?/p>
十幾天過去了,我就快要去上學(xué),這個(gè)寒假,我覺得格外難熬,也許是爸爸媽媽不在身邊的緣故吧。
寒假的最后一天,我正津津有味地看著電視,“叮咚——叮咚——”門鈴響了,也許是收水費(fèi)的阿姨找來了吧,我打開門,看到的竟然是爸爸媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥的臉,我問媽媽:“大雪不是封了路嗎,你們是怎么回來的?”“乘飛機(jī)回來的啊,就是為了給你過個(gè)遲到的生日啊!”爸爸說。他們千里迢迢地乘飛機(jī)回來,就是為了給我補(bǔ)過一個(gè)生日!我的眼珠一滴滴地落下來,“寶貝女兒,你怎么哭了,是不是我們回來太遲,你不高興啦?”“不是,我是感動得哭!”
晚上,媽媽把蛋糕上的蠟燭點(diǎn)上,又端來一些早已做好的佳肴,我默默地許了個(gè)愿:希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我。
這個(gè)生日是我有史以來最難忘的生日,這和諧美好的情景不正是一道絢麗的風(fēng)景線嗎?
高中風(fēng)景作文 篇6
你的時(shí)光,就在這列火車上。車廂中,人潮漲起又落下。你遇見不同的人,與他們打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦樂乎。然而,你可千萬別忙忘了。停下吧,看看窗外風(fēng)景。
人生,就是這一列火車,你的小宇宙,你總會有那個(gè)一個(gè)目的地,一個(gè)終點(diǎn)站。也許,你急急地向前趕,略過了沿途如畫的風(fēng)景,到了站,你得到了那個(gè)名字,媽個(gè)站臺名,卻再也沒追求,沒風(fēng)景,回不去了。
何必那么計(jì)較得失。即使火車未到站而壞掉,欣賞過了一路風(fēng)霜雨雪花鳥魚蟲,又有何憾事?你所放棄的,不過一個(gè)名字而已。看那李白,突厥的血統(tǒng),繼承了草原狼般的豪放和執(zhí)著。斗酒詩百篇,他假借醉酒竟讓太監(jiān)為他脫鞋。仰天大笑出門去,他的一生熱情灑脫。什么成敗,什么功名,要它何加,棄之何妨?哪一班車,包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好,風(fēng)刀霜?jiǎng)σ擦T,景色百變,人生百味,他體會了領(lǐng)略了,也算個(gè)此程不悔,此生無憾!
看那蘇軾,精忠的官吏,老來驍勇依舊,百姓愛戴非常。醉眠芳草世事無憂!俺脸撩缐翮R,飄飄怡然心!彼褪沁@樣如孩童無憂無慮。偶爾,在那“缺月掛梧桐,漏斷人初靜!敝H,他也會哀嘆:“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!倍痪茫呛婪诺男挠衷凇盎ㄍ蕷埣t青杏小”的時(shí)節(jié),“敲門試問野人家”了。他不似李白舉杯邀月,對影三人。他舉著,邀的是弟弟,卻不悲戚傷感,勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得!那一班車,囊括萬千風(fēng)景。風(fēng)雪,透過那窗,也是笑的.。他又會有何不滿,有何憤懣呢?
既然如此,又何必模仿易安那滿舟之愁細(xì)雨,又何必臨繪后主那江山別難不知是客,又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨,又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴?
任時(shí)光穿梭,風(fēng)景不錯(cuò),你可別忘了沿途。
在今天的暗處,總有一架相機(jī),能捕捉到你每個(gè)動作與表情。誰更逼真,誰在敷衍,誰偷懶,水厭倦,一覽無余。人生的每一出戲都有一個(gè)挑剔的導(dǎo)演在看?傆袀(gè)明天,你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光,
人生更如此,配角又何妨。即使車未到站,風(fēng)景,終究是彌足珍藏的意義。
風(fēng)景不錯(cuò),時(shí)光穿梭;厥,也無風(fēng)雨也無晴。
高中風(fēng)景作文 篇7
瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。櫻花美得無奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四大美女,而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花。
我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨(dú)特的美;看一樹,有開放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥蓿瑺幭瓤趾蟮淖屓藗儊碛^賞自己的艷麗風(fēng)采!
我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí),我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因?yàn)槲覐膩頉]有見過這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們?nèi)氯隆鸦赖脽o奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四位美女(貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君),而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!
我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨(dú)特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采!
再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨(dú)一個(gè)的,真是千姿百態(tài),無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的.,它們每天都在爭奇斗艷!
它的樹干有點(diǎn)歪,像是個(gè)大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的,碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上,遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后,桃花凋謝時(shí),你站在樹下,就像是在下花雨一樣,散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風(fēng)中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣,但我不愿意落向地面,好想再飛一會兒。當(dāng)花瓣落盡后,小蜜蜂飛來告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜,小鳥飛到樹上叫著告訴我,它這一天的喜悅,我又迫不及待的告訴它們,我這一刻的幸福與快樂,我們都欣喜地向?qū)Ψ阶YR。當(dāng)我的美夢完全做完后,我才發(fā)現(xiàn):我不是一朵花,我是在賞花呢!
我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數(shù)條枝丫來,樹枝上粉紅色的桃花都開了,每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起,像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉,可愛極了!
高中風(fēng)景作文 篇8
這個(gè)夏天,屋外早開的梔子馥郁了滿滿一屋的芬芳,收拾好書包以及自己零亂的心情,奔赴考場,像往常一樣上了公交車,靠窗坐下,看著窗外沿途的風(fēng)景。
學(xué)校
有人說,母校就是隨便自己怎么埋怨卻不許別人說一句不是的地方。學(xué)校大門慢慢映入我眼簾時(shí),眼眶就濕潤了。仿佛看到了那間我呆了三年的教室,依稀可見老師汗流浹背的身影;仿佛看到了那間恐懼了三年的辦公室,老師皺著眉頭、在昏黃的燈光下白了青絲;仿佛看到了離別那天,老師千叮呤萬囑咐的身影,還有那在明晃晃的陽光下刺眼的期盼的目光,揮手告別時(shí),輕拂眼角的不舍……三年,將學(xué)校,將老師佇立成一片最美的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們不彷徨。
書吧
公交車一路向前,載著我走進(jìn)記憶的隧道里,重溫那些抹不去的溫存。小小的一間書吧,門里流轉(zhuǎn)的是亙古的書香和我那不散的友誼之芳香。
放肆的年齡,我們不羈,所以一起在韓寒的《憂傷毒》里憤世疾俗;憂傷的年齡,我們都懷揣一份藍(lán)色的夢,所以一起在《紅樓夢》里淺唱低吟;奮斗的年齡,我們從不放棄,所以一起在《我的青春誰做主》里放肆大笑……歲月,將那些朋友綻放成最不舍的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們不孤單。
小店
四口之家,平平的收入,在這個(gè)城市的.中等邊緣游離著。這一個(gè)小店擔(dān)負(fù)著一家人的一切,今天,媽媽沒送我,“你是成年人了,許多路該自己走”。我明明看到,她忙里忙外時(shí)那不斷張望的目光,那心不在焉的模樣,我知道,她只是不想給我壓力。記得那年爸媽下崗,沒讓我知道,開了這個(gè)小店,微笑對我說這是他們年輕時(shí)的夢想,他們從不讓我感覺到悲傷,這一路,他們給了我的,都是堅(jiān)強(qiáng)……時(shí)光,將父母站立成最偉大的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們很堅(jiān)強(qiáng)。
車到站了,拭去眼角的淚花。這一路,謝謝有你們。我會帶著這沿途的風(fēng)景,去裝飾十八歲最美的一場夢!
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