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實用的高中風景作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的高中風景作文4篇,希望對大家有所幫助。
高中風景作文 篇1
有一種追求是心靈的追求,只要心靈得到了慰藉,便滿足了。
——題記
薄霧依,晨露欲墜,那剛醒來的高山似乎帶著朦朧的睡意,但也不得不從睡夢中醒來,讓蒼翠樹木接收晨光的照耀,讓小草吮吸早晨的露水,迎接新的一天。從山腳下看到的這些風景是美的,我的內(nèi)心便滿足了,心里也多了一種美。
清晨的早班車穿行在山腳那曲折的公路上,夾著鳥兒清脆的叫聲,觀看高處的風景,似乎正在旅行一樣,大自然用它的力量奏響了一篇美好的樂章,構(gòu)畫了一幅美好的畫面。
高山,巍娥矗立著。帶著它那堅韌的品質(zhì),潔傲的性格孕育了一代一代的兒女。那蒼翠的樹木就是她的兒女們。有的可能已經(jīng)有100歲了,有的可能只有1歲,也有的可能在高山之巔,也有的可在高山之腳,這都是高山之偉大。她用無私奉獻的品質(zhì)使樹木生長,讓樹木盡情吮吸她的`營養(yǎng)。讓瘦弱的樹木變得壯大。讓泛黃的樹木變得蒼翠。這就是我看到的高山,看到她生長著蒼翠的樹木,一切者追求著更美好。從山腳下看到高山,偉大的無私奉獻者。
云朵,悠然的飄著。湛藍的天空下,云朵顯得冰清玉潔,有著獨立于世的品質(zhì)。云朵的魅力足以征服每一個人。她那千奇百狀的姿態(tài),像一匹駿馬,像一小只羊,像一朵玫瑰,足以讓人感覺到她的美。云朵的色彩是以白色為主色調(diào)。但周圍也偶而有一些其它的顏色。正是這潔傲白色成就了云朵。水中有出於泥而不染的荷花,天空中有潔抓自立的云朵,一上一下,使大自然增添了一份美。從山腳下看到的云朵,是那么潔白,亭亭玉立的空中荷花。
白霧,在那山間縈繞著,用她獨特的外表為山間營造了一種朦朧的氣氛。清晨的白霧薄薄地,涼涼地美美的,她為高山披上紗巾,生怕高山在清晨被凍著了,她為天空蒙了一層面紗,讓害羞的天空多了一份安全感;她為小草點上了露珠,讓小草盡情地接受晨露的滋養(yǎng),這就是清晨的薄霧,為山間增添了一絲朦朧感,是大自然的裝飾物,點綴大自然,使其更加美麗。從冊腳看到的去朵,是那么朦朧,在山腰間搖搖欲墜。
我坐在早班車里,圍繞著山腳轉(zhuǎn)了幾圈,山頭上的風景讓我沉醉,讓我可望而不可及,早班車通過了山腳來到了平闊的大道上,心中不免有些留戀,同時也有些傷感,正如從山腳下看到的風晾一樣,是那么美麗,我們自己又何嘗不是呢?總是看著別人站在世界之顛,是多么崇拜這些人,自己要要成為這樣的人,是多么不容易!
從山腳上看到風景總是美,美得讓人滿足,讓人的心靈得到了慰藉,美得讓人沉醉。
高中風景作文 篇2
時光似流水,有些人,有些事,我依稀記得。—————題記
窗外有雨。
斜飛的雨絲濡濕我剛剛睜開的眼,看高遠的天空變成似乎伸手可及的暗藍小徑,纏繞在墻長的青藤透著被洗干凈的蒼冷,葉尖流動著清潤的雨滴,盡是滿地的凄涼。桌上攤著是一張試卷,那鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼,我的心,腦海中浮現(xiàn)了是父母看到試卷的.失望,同學的嘲笑,我嚴重的世界坍塌了,飄搖不定的陸地,沒有救贖的方向,就像一只無形的手引領我走向黑暗的歧途。
一路風景,一路有你。
高中風景作文 篇3
從這個方向,你能看見的只有如碧藍的湖水黛綠的山巒那般溫潤的寂靜。
你,看不見我。從這個方向,你的每一次眺望都有一個美妙的終結(jié),那終結(jié)的盡頭有一張寧靜而年輕的臉。
你,看不見我。從這個方向,你能嗅到野花辛辣凝滯的香氣,聽到了佩環(huán)在水之泗鏗然作響。
你,看不見我。從這個方向,你聽到了低沉的呢喃,你靜靜地聽著,然后漸漸發(fā)現(xiàn)這是一首動情的.歌。
于是,你怕了。
你開始奔跑,只為找尋香氣的發(fā)源,歌聲的咽喉,笑靨的主人,寂靜的內(nèi)核。
世界一下子就安靜了,空曠了。
墨爾本的樹木不高,卻十分的蒼郁,落葉密集地鋪滿地面,使人看不到大地的原貌。
如果這樣,在心上種滿愛的喬木,久而久之,是不是也會被溫暖覆蓋。
我住的地方不遠,就是一個自然館,這里的考拉非常可愛,你一定會喜歡。
墨爾本的日落非常漂亮,夕陽在天邊噴薄成滿滿的紅,如同傾倒在水平玻璃上暈染開來的紅色顏料,我坐著公交車從鐵索橋上經(jīng)過,看橋?qū)γ嫒A燈已上,星燈未明,整個城市宛若是一張以黑紅為主的印象派畫作,我就想,如此喜歡藝術(shù)的你,一定會愛上這里。
我的鄰居是一對年老的夫妻,都已經(jīng)賦閑在家里,妻子每天早早就起來煮好早餐,笑著端到后院的露天桌椅上招呼丈夫來吃,丈夫則在那里侍弄那些不名貴但也異常好看的花草,像是中國才有的情景。
一天他們邀請我和他們一起共進晚餐,我看著他們在廚房里一起忙碌的樣子,想到我們老了以后的情景,執(zhí)子之手,與子偕老,舉案齊眉,卻還是不失年輕時的親密。
這時的我,是在晚上7點的澳大利亞墨爾本,而你,應該是在明媚午后的歐洲,一個人走在灑滿陽光的步行街上,揮手走過一個又一個櫥窗,走向一個又一個溫暖的好心情。
剛剛下過一場雨,把天空洗得很干凈,現(xiàn)在太陽又出來了,這座城市如往昔般熱鬧喧騰。
路邊的紅色電話亭里,手插兜的男孩子,在和自己的女朋友打電話,時不時眉眼一彎,露出潔白的牙齒。
公園外,年邁的夫婦提著很大的購物袋,走向一邊的長凳,滿頭白發(fā)的老爺爺很體貼地彎過身,去接過老奶奶手里的袋子,然后笑著說:ladiesfirst.
我在想,我們老了之后呢,也要像這個樣子,提著從超市買來的大包小包,慢慢蹣跚著回家,走累了就找個地方歇歇,看小孩子跑來跑去。
現(xiàn)在呢,我在距離你千萬里之外的地方,連太陽都在用不同的角度對著我們,可是,但愿你知道,我很想,和你分享,我看到的、想到的這些種種。非常非常想。
若得其情哀矜勿喜。
為你翻山越嶺,卻無心看風景。
可惜風景里沒有你。
高中風景作文 篇4
月亮把目光投向遠方,皓月千里,于黑暗中創(chuàng)造了萬頃光明;溪流把視野凝于遠方,百川到海,于渺小中成就了遼闊無垠;智人把夢想放飛遠方,矢志不渝,終成璀璨高掛歷史蒼穹。
看,雄鷹奮飛,與日月共舞;鵬鳥振翅,與昊宇爭雄。
“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!辈懿,心懷大志讓他將智勇?lián)]灑于世,成就了一代梟雄可歌可泣的壯麗詩篇!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”一生對遠方的不懈追求,讓他幻化成一只矯健的雄鷹,高飛在歷史的天空。
聽,血雨腥風,淋漓無限豪情,風刀霜劍,遠處我心依舊漂游。
“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!弊T嗣同懷著一顆渴望到達美好遠方的心高喊“無有死者無以圖將來”的口號,帶著“有之,請自嗣同始”的氣魄,將生命輕托于菜市口中,從此歷史上又多了一座屹立不倒的豐碑。遠方很美,因為無限美好都可以在那里實現(xiàn),只要跨過去,美麗便會為你所有;遠方很苦,因為擺在眼前的會有重重障礙,每一株荊棘都可能弄得你遍體鱗傷,所以又有很多人因為畏縮終生只能做個“坐觀垂釣者”,只能“徒有羨魚情”罷了。那么,我們是不是可以因為路上的荊棘而放棄遠方的美好,空留遺憾呢?
想起花中君子——梅。寒風瑞雪驟然襲來,暗香源處是一株經(jīng)典的梅花在風中擺動,與風雪殊死一搏。我們嘆的'不是她的美麗,而是她的勇氣。她原可以在花苞里,溫暖裹身醞釀甜蜜,在上帝的庇護下安然度過寒冬,可是她的夢在遠方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闖,不管未來迎接她的是什么。
有人說人生是一條船,那么我說,風浪可以劈破船身,可它消蝕不了船兒勇于駛向遠方的決心。在浪花里,船身被打得閃光锃亮,但它仍會矢志不移地駛向遠方。浪聲鼓鼓,那是前進的號角;浪花疊疊,那時導航的旗幟。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,你我都是一條船,要知道熟悉的地方?jīng)]有風景,只有朝著未有人到達過的海域進發(fā),我們才會有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造;一味沉溺于避風港的寧靜,終將碌碌一生。
“熟悉的地方?jīng)]有風景”,愿你我走得更遠!
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