小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)景作文二篇

　　夏天的傍晚（一）

　　夏天似乎沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，也沒(méi)有冬天的靜謐深沉，但它卻有自己獨(dú)特的景色。

　　一個(gè)夏天的傍晚，我走在小路上夕陽(yáng)的光輝如細(xì)沙般籠罩著一切，卻絲毫感受不到炎熱。陣陣微風(fēng)帶著花香向我撲來(lái)，送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子追著夕陽(yáng)的余暉展翅欲飛。我迎著風(fēng)，繼續(xù)漫步著，感受愜意的芬芳。風(fēng)吹樹(shù)木的沙沙聲和小鳥(niǎo)的歌聲，匯成了一首交響曲。一輪紅色的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色的天空中，一圈圈橘紅色的光暈向四周擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，把周圍的白云染成了金黃色，仿佛是一幅瑰麗的寫(xiě)生畫(huà)，括靜溫馨，令人難忘。真美！我贊嘆道。夏日壯麗的夕陽(yáng)圖更令人流連忘返：歸巢的鳥(niǎo)兒撲閃著翅膀，高飛遠(yuǎn)去;細(xì)細(xì)的和風(fēng)吹過(guò)人的臉頰;大地在夕陽(yáng)的.映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，給人無(wú)限的獨(dú)特與美好。我依然沉浸在美景中，直到那夕陽(yáng)慢慢地，慢慢地落下去，直到那美麗的晚霞漸漸地消失了

　　雖然美麗的傍晚只是一瞬間，但是它卻給人以無(wú)限的溫馨與美好。這就是夏日的景色，獨(dú)特的景色，獨(dú)一無(wú)二！

　　夏天的傍晚（二）

　　夏天的傍晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃完晚后，我和爸爸手淺著手向也外走去。

　　我們走在路邊稻田旁，稻田象茫茫大海一樣無(wú)邊無(wú)際，忽然刮起一陣小風(fēng)，稻田迎來(lái)了嘩嘩的響聲。這聲音就如平靜的大海上起了一陣小浪。

　　在走幾步，我們來(lái)到了一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里的樹(shù)種很多有：槐樹(shù)、梧桐樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、桑樹(shù)處處都能聽(tīng)見(jiàn)蟬和鳥(niǎo)的鳴叫聲。我們躺在綠油油的草地上毛茸茸的小草幫我們捶背，真是舒服極了。

　　樹(shù)林的左邊是一個(gè)小池塘。走在塘邊香氣撲鼻，不少荷花竟相開(kāi)放。荷葉挨挨濟(jì)濟(jì)的，象一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩、三片花瓣兒;有的花瓣全都展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵，看起來(lái)飽帳得快破裂似的。這么多荷花看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美。如果把眼前的荷花比作一大幅畫(huà)的話。那么這個(gè)畫(huà)家可真了不起呀！忽然覺(jué)得自己就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我那粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。所有的荷花翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了我就靜靜的`站在那。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清晨飛行的快樂(lè)，腳下的魚(yú)兒告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

　　爸爸提醒我回家的時(shí)間到了，我才從我的荷花夢(mèng)中醒來(lái)。

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