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校園的風景小學三年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園的風景小學三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的風景小學三年級作文1
我的學校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美，到處充滿了歡聲笑語。
春天，學校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩！
夏天，鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹，好像在對小花、小草們說“你們快點長吧！我答應做你們的誠信的衛(wèi)士！”而張爺爺為學校 栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的樹上已經(jīng)結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅強，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天，天上的'雪花漫天飛舞著，好像給我們的學校披上了一條潔白的哈達。哦！我還沒介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學校哩認真學習，長大后都會像劉明和謝明霞一樣，實現(xiàn)自己的愿望的！
�。∶利惖男@，我愛你！
校園的風景小學三年級作文2
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學生們分成了若干年級，段長把年級分成了若干班級，主任把班級分成了若干個小組，喏!這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨一無二的花束分布在學校這個大花圃里，有的花朵在隨風搖曳--這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細語--從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國，還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風風火火地沖進教室�！袄蠋焷砹�!”甲同學小喝一聲。剎那間，同學們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學：“同學，原來你會看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學如此可愛!
“5，4，3，2，1，沖!”“鈴……”某同學的手表真準，果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準備--開動!幾乎是同一時間，同學們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風卷殘云后，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對米飯集團逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學充滿活力!
經(jīng)過n個漫長的等待，以同學們堅定的'毅力，終于盼來了放學。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢待發(fā)。那模樣，簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負大家的希望，準時地響起來。“啪!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學多瘋狂!
學校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風景線!青春!
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