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我們地方作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我們地方作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們地方作文 篇1
又到一年春游時(shí),耳朵里很早就聽到了關(guān)于春游的小道消息?粗蠹以缭缇团d奮起的臉龐,我的內(nèi)心卻十分平靜。也許是它早已失去了原有的那份神秘與期待,也許是早已習(xí)慣了它的枯燥無味,抑或是因?yàn)槲覀兛偸谴掖易哌^,從未流連駐足……
今年的春游與去年相差無幾,甚至比去年還少了好幾個(gè)景點(diǎn),更加索然無味。我舉著淡藍(lán)色的班旗,聆聽著主任的講話,耳朵邊更多的是同學(xué)們肆無忌憚的笑聲,爽朗而又清脆。太陽開始釋放熱量,風(fēng)兒已經(jīng)變得無精打采,只是高興起來,就用手輕輕拍一下旗子,看它慢慢地晃兩下,沒有一點(diǎn)想要它飄揚(yáng)起來。玩夠了,便蜷縮在操場(chǎng)的一隅,留下一串失落的腳印。
出發(fā)嘍,長長的路我們慢慢地一起走。
穿過街道,我們來到十分熟悉的運(yùn)河堤。站在二橋上,感受到自運(yùn)河中上升的清風(fēng)攜著淡淡的水氣被二橋邊的柵欄撕成一縷一縷的,然而我們又將它迅速縫合在一起,為了表達(dá)感謝它熱情地款待。一隊(duì)滿載貨物的船只正從橋下駛過,拉響汽笛,是在打招呼嗎?你好啊。忽然想起小時(shí)候最喜歡在運(yùn)河邊看過往的船隊(duì),數(shù)著一個(gè)船隊(duì)里一共有幾條船,當(dāng)然越多越好啦!想著想著心情變得無比輕松、愉悅。
走過二橋,踏著小路,來到一塊草地。放下背包,側(cè)身坐下。同學(xué)們開始了“吃貨”的旅程。我們面前就是一片高郵湖,風(fēng)兒輕輕柔柔,在湖面上練著“凌波微步”,那水面上淺淺的'漣漪便是他留下的痕跡,帶著幾絲清涼潤進(jìn)我們的心田。湖邊有兩個(gè)人正安靜地垂釣,一張凳子,一頂遮陽帽,一根魚竿,一罐魚餌,便可以將心隨著湖水飄蕩,美美地享受一個(gè)上午的充足陽光。這是一份淡泊,一份愜意,一份舒心。時(shí)光已融化在陽光里,笑聲已淌進(jìn)心房里,緩緩撥動(dòng)心弦,喃喃道:“這個(gè)地方我們?cè)?jīng)一起走過!
驀然回首,湖邊有一株桃樹。其實(shí)我并不喜歡那些大紅大紫的花朵,那么妖艷,那么招搖,實(shí)在令我無法欣賞。但這一株桃花卻是那么淡雅、樸質(zhì),花瓣柔嫩,外圈呈白色,內(nèi)圈透著淡淡的粉,好似蘸足水的毛筆用筆尖點(diǎn)了一下粉色,瞬間從花蕊處渲染開來,猶如一幅淡雅的水墨畫。透著淡淡的芬芳,并不濃郁,需湊近才能聞見,難道這就是春的氣息?夾雜著新生命的蓬勃,和落花沉寂一冬的奉獻(xiàn),充滿著活力,如同現(xiàn)在的我們。一花一世界,一樹一菩提。也許我們應(yīng)該靜心才可以聽見花開的聲音,與花對(duì)語,在喧囂中尋找那份寧靜,在浮躁中恪守那份淡泊……
返程中,聽見同學(xué)們感嘆:“我們五十個(gè)人最后一次一起遠(yuǎn)足就這么結(jié)束了,初中最后一次遠(yuǎn)足也就這么結(jié)束了!眱(nèi)心不免有些落寞。但是我轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)只要有一顆愿意親近自然的心,每一天都會(huì)是一次游玩,一次旅行。
我們一起結(jié)伴走過這一年,一起笑過,一起唱過,一起鬧過,一起行走在春天里。記住吧:有一個(gè)地方我們?cè)?jīng)一起走過。
我們地方作文 篇2
我的校園非常美麗,充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的地方,我最喜愛的就是——中心花園。
進(jìn)入中心花園,首先映入眼簾的就是一個(gè)大花壇;▔镩_滿了五彩斑斕的花朵,無論是什么季節(jié),那些花朵還是那么地艷麗。有艷黃色恰似百合的喇叭花,還有像毛毛球一樣的毛毛花,光彩奪目,色彩明麗,花壇里時(shí)時(shí)有勤勞的小蜜蜂來采蜜,有翩翩起舞的蝴蝶來采粉,每當(dāng)看見這樣的景色,我的心情都一下舒暢了。
順著羊腸小道再往里走,綠樹成蔭,鳥語花香。那些大樹像有上百年的歷史,像個(gè)老公公,彎著腰,靜靜地站著,數(shù)不清的根往下垂,好像它們的長胡須。還有地上的小草啊!綠茵茵的`,像綠油油的毛毯。
在花園的四周,也種著些大樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)在花園的周圍。樹上是葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而換顏色,春天是嫩綠色,夏天是翠綠色,秋天是碧綠色,冬天是深綠色;▓@里每天都生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)搖動(dòng),好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
中心花園里還有兩尊雕塑,一尊是老師拿著一本書,安詳?shù)刈谑^上,看,她在沖我笑。一尊是一個(gè)古代童子,認(rèn)真地在看一本書。
中心花園給校園增添了無限色彩,校園的景色宜人,是我們讀書學(xué)習(xí)的好地方。
我們地方作文 篇3
在我的記憶里,最讓我懷念的就是初中的生活,在中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們還沒有來得急準(zhǔn)備就要分開了,我們后悔,后悔自己為什么不能在平時(shí)珍惜一下,哪怕是一絲真誠的友誼。
中學(xué)的生活是多彩的,每個(gè)人的性格也是不同的,比如說我,我自己平時(shí)就很搗蛋,平時(shí)在課堂上打擾老師講課,讓課堂變成“嘮嗑堂”,可是老師卻容忍我們這種搞怪,因?yàn)槲覀冋诔砷L,總會(huì)歷經(jīng)過這些的。
在每次的期末考試中我們雖然沒有充足的準(zhǔn)備但是一上考場(chǎng)腦子里的記憶就像長翅膀一樣飛走了,所以考試的成績(jī)單是我們的死亡宣布書,而家長會(huì)則是我們的`人生終點(diǎn)站啦。
轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光以默默離去了,中考過后我們將會(huì)各奔東西了,見面的機(jī)會(huì)也越來越少了,可我們舍不得彼此間的這份珍貴的友情,但沒辦法天下無不散之宴席,只能以后有緣再相見了。
當(dāng)多年后,回幕往事,想起曾經(jīng)呆過的校園,曾經(jīng)玩耍過的同學(xué),曾經(jīng)搗亂過的課堂,心里都是別一番的滋味,那種滋味暖孜孜的。
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