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精選我們地方作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們地方作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我們地方作文 篇1
一二三……三二一……一二三……三二一……讓我們回到夢開始的地方……
最開始好像是沖著稿費(fèi)去的？那時候懵懂無知的心血來潮，說干就干的熱血，讓我開始了這場夢。四年前，我來到了263。頂著個很傻的筆名進(jìn)了群。那時候的維憶，千面，蘇還有很多很多的人，但現(xiàn)在能記起來的也就這些了。
有人說“我們不會遺忘任何記憶，那段記憶只是被塵封在腦海中。”我不會忘記他們，或許在那個溫暖的午后，我就會在腦海中將那段塵封依舊的記憶拾起。他們很暖心，他們給我的感覺就像懶懶的陽光明媚光耀，又像夏夜的螢火細(xì)碎溫柔。我那時候什么都不懂，他們就慢慢地教我，跟我說怎么弄。像牙牙學(xué)語一樣，一步步走了起來。有時還會問些很傻的問題，但他們都會很耐心地解答。小學(xué)的時候作文在班上也算好的了，那時無腦的認(rèn)為自己寫的很好，就很喜歡發(fā)作文上來。專門苦練打字，將一篇篇的作文打上來。很想刪掉以前發(fā)表的作文啊，然后白笛說“這算一種回憶……”確實(shí)啊這些都是我的回憶，我那幼稚又充滿熱情的童年。
接著就遇見肥熊她們了，肥熊爺爺，肥熊奶奶，我模模糊糊記得好像有個肥熊家族的？我覺得熊就是軟軟的，很溫暖的，擁抱很舒服讓人很安心的。在我印象中，肥熊她們就是這樣，軟軟和和的像松軟的蛋糕，然后就是那種電燈泡開久了發(fā)燙的溫和。那時候更熱衷于發(fā)表文章了，看著稿費(fèi)蹭蹭蹭地增長卻也是說不出的歡喜。每次見著一篇文發(fā)表出去，有了稿費(fèi)就很開心，好像擁有了整個世界，逢人就說。那時的天真爛漫是如今找不回的童真燦爛。還很豪氣地跟閨蜜說“我有稿費(fèi)了，到時候我們可以去吃棒棒糖了�！蔽覀冏罱K是被迫著成長了。
再接著就遇到了魚鱗，桃子，茉茉，奶茶，白笛，玖兒，老汐……還有很多很多人。遇見她們的時候是一個夏天，那個夏天很熱，但卻有著火般的激情。像魚鱗說的.“八月是個很美好的月份，因?yàn)槲覀兿嘤隽恕覀兾�，打打鬧鬧�！蹦晟俚奈覀兿嘤�，又是一場場故事的上演。魚鱗還說“長大了，我來找你，陪你到天涯海角�！币膊恢肋�算不算數(shù)呢？魚鱗奶茶老汐茉茉……深圳，新余，成都，婁底……這些地方我都會去的。你們要等我啊，等我長大了，我去找你們。
到現(xiàn)在，263曾經(jīng)的那群人漸漸散了，但我相信他們不會走遠(yuǎn)的。我們只是在歲月的長河中迷失了，有一天我們會再相逢于人生中。我們離著不遠(yuǎn)，始終都在附近溫暖著彼此。
我不會離開263的，這是一輩子的承諾，我將用畢生去兌現(xiàn)。263是我人生中第一個投稿的平臺，還有263里的那群人溫暖了我每個夜晚的夢。沒有什么不一定，我會陪263走到時間的盡頭，還有263的那群人。263很小，圈子不大。我會一直呆在這溫暖的小圈里，任花開花落，云卷云舒，陪著263，念著曾經(jīng)的美好。守著小小的地方，守著小小的夢。
三二一……一二三……三二一……一二三……夢開始的地方回不去了，那就守著夢，守著夢中的絢麗，直到夢的消散……
我們地方作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天，我嘴里哼著歌，連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校。
剛來到教室，一個人就沖過來抱住了我，定睛一看，原來是我的兩大死黨王鈺天和凌靜欣。我推開鈺天，不滿的說：
“你干什么啊，我剛來，你就這樣，安穩(wěn)點(diǎn)不行嗎？”
說完，我便回到了座位上，誰知，她又像跟屁蟲一樣跟了過來。
“蘇錵韻小姐，過了一個寒假，有沒有想我��？”
“去你的，才不會呢！”
這時，同桌鄭天奇開口了：“我和她同桌了五年，她都沒想我，咋會想你呢……啊——”
話還沒說完呢，他就被王鈺天狠狠地打了一下，可憐的同桌，誰讓他招惹了我們班的第一母老虎王鈺天呢。就這樣，教室里上演了一場“貓捉老鼠”大戰(zhàn)，讓鄭天奇嘴貧，嘿嘿，下次不敢了吧！
被死對頭嘲諷
“王鈺天，鄭天奇，你們兩個來我辦公室一下！”
正當(dāng)兩人打得火熱的'時候，班主任林老師突然來了，他們倆瞬間像打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣的去了老班（班主任）的辦公室，我連忙叫上靜欣，去打探情報。
“王鈺天，你說說你，一個小女生整天和男生打打鬧鬧，還有沒有女孩樣？笑什么笑，還有你，鄭天奇，一個男孩，還和女生斤斤計較，就不能有點(diǎn)風(fēng)度……”
林老師嚴(yán)厲的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳到我們耳朵里，過了十幾分鐘，他們終于被“刑滿釋放”，我們?nèi)送熘窒蚪淌易呷ァ?/p>
“喲，這不是凌大小姐，王大小姐和蘇大小姐么，怎么，班長（我）也被叫去‘喝茶’嗎？”
身后公鴨般的嗓音響起，不用看也知道是我們的死對頭孫菲伊和沈菲兒。
“要你管！”我忍不住大叫起來。
這時，靜欣發(fā)話了：“錵韻，不用管她們，罵他們還費(fèi)口水。”
話是這么個理，所以我狠狠的甩給她們一個“衛(wèi)生球”（白眼），便揚(yáng)長而去，留下在原地臉氣的通紅的孫菲伊和沈菲兒。
我們地方作文 篇3
暑假里的最后一天，我的作業(yè)還沒有做完，我很著急。
爸爸走了過來，看了看我的作業(yè)，說：“那你趕緊做呀，你不做干著急有什么用？”我算了算，還有兩個PPT、三篇作文，而且現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了，我什么時候能寫完呀？我心想：今天又要熬夜了。
我喝了杯茶后，繼續(xù)開始寫作業(yè)，我選擇了先寫作文。我馬虎一寫，嘿，不到半個小時，我就寫完了一篇，我寫起了第二篇作文�？墒窃谖业诙魑倪�沒寫完時，爸爸走了過來，拿起我的第一篇作文一看，竟然直接撕得粉碎！緊接著，就是一陣咆哮：“這寫的.是什么作文？你看看，字寫得這么丑，文章還這么短，你想不想寫了？想寫就好好寫，不要趕火車！”我一下子被爸爸嚇傻了，但又不敢違抗爸爸的命令。
終于寫第三篇作文了，我叫爸爸幫我打進(jìn)電腦，發(fā)給老師。
開始做PPT，現(xiàn)在已經(jīng)晚上11：00了。雖然我喝了點(diǎn)茶，但還是弄著弄著就睡著了。
第二天早上，我也沒想起來要干什么，直接去了學(xué)校。到了教室后，老師把我叫到了辦公室里，我突然想起PPT還沒做，以為老師要批評我，可老師卻說：“你這次作文寫得非常好，比以往寫的作文都要好。你看！”我看了一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)，文章里有近50處被修改過的地方！而且文章的水平也提高了一大半，我知道，這是爸爸的杰作。
我睡著了，爸爸還在忙我的事，不知道他是幾點(diǎn)睡的！怪不得早上起來，沒有看到爸爸的身影，原來他在補(bǔ)覺。雖然有時我經(jīng)常生爸爸的氣，覺得他太煩，管我太嚴(yán)……但是，真的，父愛，往往總在我們看不到的地方。
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