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實(shí)用的我們地方作文17篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用的我們地方作文，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的我們地方作文 1
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉……”
吟唱著這首歌，我仿佛看見，夏天的傍晚，一個(gè)小女孩穿著印有小兔子的連衣裙，努力推開一扇吱呀作響的大鐵門，歡悅地跑進(jìn)院子里。她腳步踩著青磚鋪成的地面，激起一片又一片灰塵。她徑直跑進(jìn)堂屋，穿過(guò)門檻，來(lái)到了一個(gè)露天的中式庭院內(nèi)。那個(gè)地方，屬于我和外公。
院中央坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，見那女孩跑過(guò)去，臉上涌現(xiàn)一陣笑意，一把把那小女孩抱起來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，輕輕地在她臉頰上親了一下，慢慢一起坐回到藤椅上。那是——
我和我外公。
“瞧！”我高聲叫著：“今天的月亮多么圓�。∥沂桥�，命令你把月亮摘下來(lái)�！�
“可以啊，要是外公年輕的時(shí)候，保證能把月亮給摘下來(lái)！給你戴在頭上當(dāng)發(fā)卡�！�
我半信半疑地看著他，道：“真的嗎，月亮那么大，那么遠(yuǎn)，你怎么能夠到的呢。要不你摘下個(gè)星星送給我，我就相信你！”
“星星可不能隨便亂摘��！”外公隨后便抱起了我，“寶貝兒，我告訴你一個(gè)秘密，你可千萬(wàn)不要告訴別人哦！其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)星星，當(dāng)人死去之后，靈魂就會(huì)回到屬于自己的星星上去生活。你把別人的星星給摘走了，人家以后怎么生活��？”說(shuō)著，外公用粗糙的手指輕輕劃了一下我的小鼻子。我便答應(yīng)了外公保守秘密，也不再去想摘星星了。
那個(gè)小院子，經(jīng)�；厥幹覀兊男β�。那個(gè)地方，只屬于我們。
兩年以后，六歲的我跟著媽媽回老家參加姥爺?shù)脑岫Y，我卻一直不相信那個(gè)噩耗，在那個(gè)只屬于我們的地方，院里院外，屋里屋外，尋找外公，瘋了似的。結(jié)果，我只看見一具冰冷的.身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在堂屋中間的床上。
“知了也睡了，安靜地睡了�！�
我和外公再也不能像從前那樣一起回到那個(gè)有塵土氣息的老屋，每次只要從門前經(jīng)過(guò)，姥爺慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
希望外公可以在屬于他自己的那個(gè)星星上快樂(lè)幸福的活著，還可以時(shí)不時(shí)想起我，想起那個(gè)只有我們知道的老屋。
看，那最亮的一顆星，帶著笑容望著那個(gè)校園——那個(gè)只有我們知道的地方……
實(shí)用的我們地方作文 2
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人陪著我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，有一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻幫助著我，有一個(gè)地方只有我們知道。這個(gè)人，就是我的閨蜜，而這個(gè)地方就是我們從小到大的“秘密基地”。
在那年的一個(gè)冬天，小小的我穿著厚厚的衣服，如同一只企鵝，搖搖擺擺的.在小區(qū)里奔跑。我們的小區(qū)很大，里面有很多地方?jīng)]有多少人知道。而我最喜歡挖掘這些神秘的地方，告訴我的朋友們。那天，我又在小區(qū)里跑來(lái)跑去，誤打誤撞，跑進(jìn)了一個(gè)城堡一般的涼亭旁，這個(gè)涼亭很漂亮，在這里生活了六年，我從來(lái)就沒(méi)有看見過(guò)。
“噗通——”一不小心，一顆調(diào)皮的小石子把我絆倒在地，我揉了揉腿，淚水不爭(zhēng)氣的掉落了下來(lái)。一雙手把我扶了起來(lái)，我抬起頭，一張白凈的小臉映入眼簾，好漂亮的一個(gè)小女孩。她面帶笑容，看著我，說(shuō)：“你沒(méi)有事吧？”我搖了搖頭，站起身，拍了拍有些臟的褲子。
女孩笑著拉起我的手：“我叫林詩(shī)雨，我們可以交朋友嗎？”我愣愣的看著這個(gè)滿面笑容的女孩，清清楚楚地感覺到了，我們之間，沒(méi)有距離。我告訴她了我的名字，她笑著說(shuō)：“我們的名字好像啊，你怎么會(huì)在這？”我微微一笑：“探險(xiǎn)啊。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，她明白了，她笑著說(shuō)，她也喜歡探險(xiǎn)。一個(gè)決定在我心中萌芽，——
這一個(gè)地方，就只有我們知道好了。
實(shí)用的我們地方作文 3
我無(wú)意中得到了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，它體型巨大，足足有2.3噸，它是由一種不知名的能源制成的。好了，準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在讓我們一起去三十世紀(jì)，一起走向讓我們神往的地方吧。
請(qǐng)閉上眼睛，我們開始穿越到三十世紀(jì)了哦。當(dāng)你閉上眼睛，耳邊是不是有“呼……呼……”的聲音呢。
隨著一聲響，當(dāng)我們睜開眼睛，就看到了這樣一幅畫面。天氣晴朗，空氣清新，四面綠樹紅花，連每家每戶的屋頂上也種上了花花草草，呆在城市里，就像呆在大草原似的。你看，你看，這里的人們?cè)趺炊紱](méi)有穿鞋子呢？原來(lái)是因?yàn)榈孛娴脑虬�，地面是用一種特殊的材料制成的，冬暖夏涼。地面上也沒(méi)有垃圾，不僅是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，而且就算有人亂扔垃圾，馬上就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)打掃。你再看看，公路上怎么會(huì)沒(méi)有汽車呢？原來(lái)人們都使用了另外一種更輕便的交通工具——飛行汽車。它以空氣噴出來(lái)維持“飛”在空中，停也可以停在草坪式的屋頂上，這樣既可以避免堵車，又可以使公路整潔。
我來(lái)到了商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有售貨員，我正在想是怎么回事呢？原來(lái)邊上有很多的`全自動(dòng)售貨機(jī)，我想這種材料一定夠結(jié)實(shí)，刀槍不入，既可以防止小偷偷東西，也能二十四小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，減少了人力物力。我在標(biāo)著鋼筆的售貨機(jī)前投入二地球幣（地球幣是那時(shí)的貨幣），結(jié)果下面就出現(xiàn)了一地球幣和一支鋼筆，真方便啊！
三十世紀(jì)，那個(gè)讓我們神往的地方。
實(shí)用的我們地方作文 4
在我的記憶里，最讓我懷念的就是初中的生活，在中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們還沒(méi)有來(lái)得急準(zhǔn)備就要分開了，我們后悔，后悔自己為什么不能在平時(shí)珍惜一下，哪怕是一絲真誠(chéng)的友誼。
中學(xué)的生活是多彩的，每個(gè)人的性格也是不同的，比如說(shuō)我，我自己平時(shí)就很搗蛋，平時(shí)在課堂上打擾老師講課，讓課堂變成“嘮嗑堂”，可是老師卻容忍我們這種搞怪，因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)，總會(huì)歷經(jīng)過(guò)這些的。
在每次的期末考試中我們雖然沒(méi)有充足的準(zhǔn)備但是一上考場(chǎng)腦子里的記憶就像長(zhǎng)翅膀一樣飛走了，所以考試的成績(jī)單是我們的`死亡宣布書，而家長(zhǎng)會(huì)則是我們的人生終點(diǎn)站啦。
轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光以默默離去了，中考過(guò)后我們將會(huì)各奔東西了，見面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了，可我們舍不得彼此間的這份珍貴的友情，但沒(méi)辦法天下無(wú)不散之宴席，只能以后有緣再相見了。
當(dāng)多年后，回幕往事，想起曾經(jīng)呆過(guò)的校園，曾經(jīng)玩耍過(guò)的同學(xué)，曾經(jīng)搗亂過(guò)的課堂，心里都是別一番的滋味，那種滋味暖孜孜的。
實(shí)用的我們地方作文 5
我們的校園在瀘州市龍馬潭區(qū)玉帶路1號(hào)，我的學(xué)校非常美麗。
剛走進(jìn)來(lái)，你可以看見“天之驕子，立己達(dá)人”幾個(gè)大字立在校門口，往上走你可以看見一座高大雄偉的教學(xué)樓，那就是精英樓。精英樓下面是金碧輝煌的藝術(shù)館，非常美麗，有很多間體驗(yàn)館，如：書法室、國(guó)畫室、舞蹈室航模室……
中間是我們的操場(chǎng)。一下課，各個(gè)年級(jí)的孩子蜂擁而至，像一只只辛勤的小蜜蜂出來(lái)采蜜。有的在扔沙包、有的在踢足球、有的在打籃球……
再往前走就到了美麗的德馨路了。春天，德馨路上的植物復(fù)蘇了，一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，德馨路上百花齊放，香味彌漫，高大的樹木為我們遮擋住夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光；秋天，德馨路上一片金黃，樹葉隨風(fēng)舞蹈；冬天，梅花的香味撲鼻而來(lái)，特別香！
繼續(xù)往前走，就是我們美麗的`食堂了，每到飯點(diǎn)，一股股飯菜的香味就在食堂蕩漾。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
實(shí)用的我們地方作文 6
“近幾年來(lái)，地球變暖，導(dǎo)致了南極大片冰面融化，企鵝無(wú)法生存�！薄昂Ｑ笊系某喑睂�(dǎo)致了大片魚群死亡……”我關(guān)上電視發(fā)現(xiàn)最近的新聞大都是這樣，地球現(xiàn)在的情況變得每況愈下。
地球變得這樣也都是被人類所賜，氣候變暖，工業(yè)污染，碳排放超標(biāo)……這些事，在我心中激起了波瀾，于是我打算出去散散心，走著走著不知不覺走到了小區(qū)里的公園，繼續(xù)往前走，突然，我的腳像不聽我使喚似的，往前沖去，由于地心引力，摔了個(gè)狗啃泥，我步履蹣跚的爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我不偏不倚的踩到了一個(gè)香蕉皮，心想：誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾。進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象更為嚴(yán)重，垃圾滿處都是，草地上，路上，樹叢中……人們難道就沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)公園也是他們居住的一部分，怎么能任意破壞。
但是，這只是一部分，從大處說(shuō)起，以地球?yàn)榛�，現(xiàn)在最為人們關(guān)注的話題就是全球變暖。這個(gè)現(xiàn)象因?yàn)檫^(guò)度砍伐樹木，過(guò)多排放二氧化碳，導(dǎo)致了“大氣的'溫室效應(yīng)”。然而，全球變暖，南北極冰面融化，使海平面上升，一些低洼地區(qū)會(huì)被淹沒(méi)，陸地會(huì)減少，陸地面積減少了，人口必然也會(huì)減少，所以，最終危害的還不是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
所以呢，我們要保護(hù)地球，為了不讓全球變暖，為了不讓陸地面積減
實(shí)用的我們地方作文 7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別小學(xué)，告別現(xiàn)在的老師和同學(xué)們，心中頓時(shí)有很多的感慨，靜靜地坐在窗前，微閉著眼，一幅幅“我們”在一起的畫面愈加清晰……
還記得嗎？五年級(jí)時(shí)，我們一起去鳴泉谷的情景。剛上車，每個(gè)人都興奮至極，在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，討論著到達(dá)地點(diǎn)后的計(jì)劃。下了車，要走一段路。一路上，陽(yáng)光明媚，柳樹在小溪邊梳著頭發(fā)，微風(fēng)俏皮地拂過(guò)臉頰，迎著我們燦爛的微笑。
還沒(méi)到達(dá)，就已聽到瀑布直瀉而下的聲音。走近一看，幾座大山中，一條銀河藏于山澗，正在流動(dòng)，旁邊的石梯上還留著一灘灘的清水。繼續(xù)向前，到一個(gè)小亭子里時(shí)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，山中一片綠，不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫，嘩啦啦的水聲如一首美妙婉轉(zhuǎn)的小曲。繼續(xù)向前走，大大的“活動(dòng)地點(diǎn)”映入眼簾，大家仔細(xì)端詳著任務(wù)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)地面上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拔河繩，原來(lái)第一個(gè)任務(wù)是拔河比賽。
我們班對(duì)抗的`是三班�！皣u！”口哨聲響，比賽開始，大家奮力的拉著繩，恨不得腳下有釘子，穩(wěn)穩(wěn)地扎住自己，同學(xué)們一個(gè)個(gè)小臉憋得通紅，繩子很快進(jìn)入“僵住”的狀態(tài)。大家都快支撐不住了，這時(shí)，我們的班長(zhǎng)大叫：“口號(hào)喊起來(lái)，一二，一二……”頓時(shí)，大家又來(lái)了勁，把吃奶的力氣都用上了，仿佛使出了最后一口氣，勝利的旗子就快到達(dá)我方陣營(yíng)，我們?cè)僖黄鹗箘�，以迅雷不及掩耳之�?shì)奪得了勝利！大家歡呼著，大聲地說(shuō)：“努力的我們是四班的榮譽(yù)！”
之后，大家很快、很好地完成了剩下的任務(wù)，每一項(xiàng)任務(wù)都考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合能力。我不禁想：以后我們進(jìn)入初中了，還能繼續(xù)有這樣的班級(jí)嗎？
最后，大家一起拍了合照。多么美好的時(shí)光，就那樣定格在了照片里，保存在我們每一個(gè)人的記憶里。
下山時(shí)，大家唱著各種各樣的歌，夕陽(yáng)是那樣溫柔，再次坐在車上，同學(xué)們也不再像剛來(lái)時(shí)那么活潑了和喧鬧，而是靜靜地坐在位置上，仿佛在回味剛才發(fā)生的一切。
如今，我們已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光越來(lái)越少，但是大腦里涌出回憶的畫面卻越多，那些年留給我們的回憶，也許到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘吧。
一片落花落在窗臺(tái)上，同窗的我們，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此，也更不會(huì)忘記那些年我們?nèi)ミ^(guò)的地方……
實(shí)用的我們地方作文 8
有一個(gè)美麗的地方，那邊有綠的發(fā)亮的樹，有紅的，像火的一樣的花，有像空靈水晶的小河，而這個(gè)地方的姓名稱為家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)確實(shí)有很多的綠色，當(dāng)早晨的云煙仍在天空中，晶瑩透亮的露珠在綠色的花瓣里藏著，綠色早已住到全部家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒼穹仿佛被染綠了，就好像一塊翠綠的晶石的小世界，好似畫中世界的一般。
當(dāng)花瓣已經(jīng)含苞待放時(shí)，在原野里的綠色好像不張揚(yáng)了，很多紅色的桃花運(yùn)如火一樣傳出靚麗的光輝，正所謂如花似火，一團(tuán)又一團(tuán)的紅，裝點(diǎn)在每個(gè)地區(qū)，使這幅畫又好看了很多，我禁不住感慨有點(diǎn)兒紅，在這里幅美麗的畫中一定免不了水晶一樣的河水，當(dāng)落日的余暉照射在河面時(shí)，河水立刻越來(lái)越金黃色，魚類也隔三差五從水里跳起，激發(fā)一陣陣?yán)嘶�，外露白花花的肚子，但在落日的照射下，白色�?肚子變成了黃色的，到夜里，白玉盤一樣月亮照在河上，很弱而雪白的月光把周邊略微點(diǎn)亮，這要我禁不住想到了小猴子在井中撈月的小故事。
如今這幅畫早已越來(lái)越更為的極致，它是一幅漂亮的家鄉(xiāng)圖啊，我的家鄉(xiāng)就是我最喜愛的地區(qū)，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)思念著這兒，因?yàn)槲伊私饷恳粋�(gè)游子的如今的情緒，不管怎樣，家鄉(xiāng)始終是大家歸處的地區(qū)。
實(shí)用的我們地方作文 9
我們的家鄉(xiāng)在四川成都，成都是四川的省會(huì)。
進(jìn)入成都市區(qū)，第一眼就看到了熱鬧的城市，路邊一些小店比如面包店等等，還有一些不高的房子，馬路上跑著一輛輛小轎車。
家鄉(xiāng)好吃的東西可多了。有臘肉、臘腸和甜燒白，我最喜歡吃的是甜燒白。好吃的，還有龍抄手、鐘水餃和水煮魚。
家鄉(xiāng)也有非常多的好玩的.地方，有峨眉山，峨眉山冬天滿都是白花花的。還有一個(gè)國(guó)防樂(lè)園，那里有一架架戰(zhàn)斗機(jī)，還有火箭。
那里也有很多名勝古跡，例如，劉備的墓，那個(gè)墓像一個(gè)小山一樣高，也有一個(gè)杜甫草堂和諸葛亮的小房子。
說(shuō)到杜甫草堂，我就想起了一首詩(shī)，詩(shī)詞是這樣的，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。這首詩(shī)意境優(yōu)美。
家鄉(xiāng)每年都有廟會(huì)，廟會(huì)熱鬧極了，有很多小吃，有菠蘿飯等等。琳瑯滿目，美味飄香。
樂(lè)山大佛，佛很大，大拇指上可以坐好多人，大佛也很高，至少也有10米高。
每年也會(huì)有燈會(huì)，燈會(huì)有很多五彩繽紛的上千個(gè)燈籠，掛在鐵絲上。
我們家鄉(xiāng)好地方！
實(shí)用的我們地方作文 10
本以為回家還能看到雪，沒(méi)曾想這兩年連雪的半分蹤跡都找不到。又因?yàn)樘鞖猱惓�，流感盛行，醫(yī)院的人顯得格外多�？墒谴汗�(jié)還是春節(jié)，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有下雪而減少氣氛，也不會(huì)因?yàn)轸[豬瘟而失去熱鬧。或許是子女回到父母身邊，或許是父母來(lái)到子女身邊，無(wú)論怎樣的團(tuán)聚方式，都是由春節(jié)而起，為春節(jié)而慶祝。
一座城的人幾天之內(nèi)匆匆離去向四面八方，這座城空了，那些城要滿了。在未來(lái)不久，我們或許也會(huì)成為那座城的一員，在一年中奔波不定，精疲力盡，臨近年關(guān)的寄托，則是最好的慰藉。
光禿禿的枝椏在凜冽的北風(fēng)中戰(zhàn)栗著，掛上紅燈籠便顯得不那么突兀了。從前熙熙攘攘的大街堆滿了年貨用品，外地人開的小店早早就暫停營(yíng)業(yè)了，自然是要回家了。
也有不回家的人。
可能是在各個(gè)崗位駐守一線的戰(zhàn)士們，可能是有心無(wú)力的白領(lǐng)們，可能是漂泊在外的旅者�？赡艽汗�(jié)僅僅有一通電話的聯(lián)系，或許再多的言語(yǔ)都抵不過(guò)見面的一次擁抱。在別離與團(tuán)聚面前，或許做不出更好的抉擇。因?yàn)榘沿?zé)任扛在肩上，就意味著要舍棄一些。
在春節(jié)期間走親訪友最能聯(lián)絡(luò)感情。每當(dāng)這時(shí)，年輕人被長(zhǎng)輩逼婚而想出各種對(duì)策的新聞往往能霸占微博熱搜，若是碰上小孩子，總是要問(wèn)問(wèn)成績(jī)?cè)趺礃恿耍袥](méi)有得獎(jiǎng)狀。或許你會(huì)反感七大姑八大姨喋喋不休的問(wèn)話，但誰(shuí)又否認(rèn)，這何嘗不是一種熱鬧的體現(xiàn)呢。
雖然看不到煙花在夜空綻放，但記憶卻能不停播放兒時(shí)看著煙花大笑的畫面。美好的畫面，即使不能重放，也不會(huì)將它忘得一干二凈。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。沒(méi)有了煙花爆竹，年味還是縈繞在我們身邊，只是換了另外一種新的.方式，比如微信搶紅包。在繼承與發(fā)展的過(guò)程中，總是要有所取舍。
變化的時(shí)代，不變的是家的味道。即使各個(gè)地方習(xí)俗不同，也擋不住大家互相分享的熱情。一碗熱死騰騰的餃子，一大桌年夜飯，在以后每個(gè)失意的晚上，都能回憶起闔家團(tuán)聚的喜悅，剝開陰霾，重新振作。
春節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，始終是一種特殊情懷。就像家庭，始終是我們牽掛的地方。
實(shí)用的我們地方作文 11
我們生活在美麗的烏魯木齊，這是一個(gè)多民族生活的地方，每天都發(fā)生著許多民族團(tuán)結(jié)的小故事，而在我們身上也發(fā)生過(guò)這樣的小故事。
麥爾維爾特，是我在一年級(jí)時(shí)所認(rèn)識(shí)的好伙伴，她是一個(gè)哈薩克族的姑娘，她在班里可有點(diǎn)特殊，父母離異后，她跟著爸爸生活。父親工作很忙，沒(méi)時(shí)間管她，所以她衣服穿的很臟，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，只有我和她做朋友。
我們?cè)谝黄鹗菬o(wú)話不談，非常要好的朋友，我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，我會(huì)提醒他按時(shí)寫作業(yè)，她有不懂的問(wèn)題，我會(huì)耐心的講解。在每學(xué)期末的`時(shí)候老師總是讓我們打印復(fù)習(xí)資料，我知道她沒(méi)有家長(zhǎng)管，沒(méi)有辦法打印這些資料所以我總是讓爸爸都多打一份送給她，每當(dāng)這時(shí)候他總是抱著我激動(dòng)的說(shuō)：“好朋友，有你真好！”
我們的友誼是相互依存的，我在學(xué)習(xí)上給她幫助，她在平時(shí)的生活中特別關(guān)心我。她經(jīng)常會(huì)把家里的一些哈薩克族的食品帶來(lái)給我品嘗，什么駱駝奶呀、奶豆腐呀……只要是她爸爸留給她有營(yíng)養(yǎng)的東西，她都會(huì)給我嘗一嘗。
還有，遇到調(diào)皮的男生欺負(fù)我時(shí)，她總是保護(hù)我，站在我的前面，像一個(gè)好斗的小老虎一樣，頭昂的高高的，警告他們不許欺負(fù)別人，她會(huì)把遇到的不愉快告訴我，我也會(huì)把我的小秘密告訴她，我們雖然是不同的民族，生活方式有許多不同，但這并不影響我們成為好朋友。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我依然沒(méi)有忘記她，她也沒(méi)有忘記我，有一次爸爸在路上遇到她，她還問(wèn)爸爸我的情況呢！我想真正的朋友是沒(méi)有民族之分的，只要心在一起，友誼就會(huì)在一直在，我們就會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
實(shí)用的我們地方作文 12
一二三……三二一……一二三……三二一……讓我們回到夢(mèng)開始的地方……
最開始好像是沖著稿費(fèi)去的？那時(shí)候懵懂無(wú)知的心血來(lái)潮，說(shuō)干就干的熱血，讓我開始了這場(chǎng)夢(mèng)。四年前，我來(lái)到了263。頂著個(gè)很傻的筆名進(jìn)了群。那時(shí)候的維憶，千面，蘇還有很多很多的人，但現(xiàn)在能記起來(lái)的也就這些了。
有人說(shuō)“我們不會(huì)遺忘任何記憶，那段記憶只是被塵封在腦海中。”我不會(huì)忘記他們，或許在那個(gè)溫暖的午后，我就會(huì)在腦海中將那段塵封依舊的記憶拾起。他們很暖心，他們給我的感覺就像懶懶的陽(yáng)光明媚光耀，又像夏夜的螢火細(xì)碎溫柔。我那時(shí)候什么都不懂，他們就慢慢地教我，跟我說(shuō)怎么弄。像牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，一步步走了起來(lái)。有時(shí)還會(huì)問(wèn)些很傻的問(wèn)題，但他們都會(huì)很耐心地解答。小學(xué)的時(shí)候作文在班上也算好的了，那時(shí)無(wú)腦的認(rèn)為自己寫的很好，就很喜歡發(fā)作文上來(lái)。專門苦練打字，將一篇篇的作文打上來(lái)。很想刪掉以前發(fā)表的作文啊，然后白笛說(shuō)“這算一種回憶……”確實(shí)啊這些都是我的回憶，我那幼稚又充滿熱情的童年。
接著就遇見肥熊她們了，肥熊爺爺，肥熊奶奶，我模模糊糊記得好像有個(gè)肥熊家族的？我覺得熊就是軟軟的，很溫暖的，擁抱很舒服讓人很安心的。在我印象中，肥熊她們就是這樣，軟軟和和的像松軟的蛋糕，然后就是那種電燈泡開久了發(fā)燙的溫和。那時(shí)候更熱衷于發(fā)表文章了，看著稿費(fèi)蹭蹭蹭地增長(zhǎng)卻也是說(shuō)不出的歡喜。每次見著一篇文發(fā)表出去，有了稿費(fèi)就很開心，好像擁有了整個(gè)世界，逢人就說(shuō)。那時(shí)的天真爛漫是如今找不回的童真燦爛。還很豪氣地跟閨蜜說(shuō)“我有稿費(fèi)了，到時(shí)候我們可以去吃棒棒糖了�！蔽覀冏罱K是被迫著成長(zhǎng)了。
再接著就遇到了魚鱗，桃子，茉茉，奶茶，白笛，玖兒，老汐……還有很多很多人。遇見她們的`時(shí)候是一個(gè)夏天，那個(gè)夏天很熱，但卻有著火般的激情。像魚鱗說(shuō)的“八月是個(gè)很美好的月份，因?yàn)槲覀兿嘤隽恕覀兾�，打打鬧鬧。”年少的我們相遇，又是一場(chǎng)場(chǎng)故事的上演。魚鱗還說(shuō)“長(zhǎng)大了，我來(lái)找你，陪你到天涯海角�！币膊恢肋�算不算數(shù)呢？魚鱗奶茶老汐茉茉……深圳，新余，成都，婁底……這些地方我都會(huì)去的。你們要等我啊，等我長(zhǎng)大了，我去找你們。
到現(xiàn)在，263曾經(jīng)的那群人漸漸散了，但我相信他們不會(huì)走遠(yuǎn)的。我們只是在歲月的長(zhǎng)河中迷失了，有一天我們會(huì)再相逢于人生中。我們離著不遠(yuǎn)，始終都在附近溫暖著彼此。
我不會(huì)離開263的，這是一輩子的承諾，我將用畢生去兌現(xiàn)。263是我人生中第一個(gè)投稿的平臺(tái)，還有263里的那群人溫暖了我每個(gè)夜晚的夢(mèng)。沒(méi)有什么不一定，我會(huì)陪263走到時(shí)間的盡頭，還有263的那群人。263很小，圈子不大。我會(huì)一直呆在這溫暖的小圈里，任花開花落，云卷云舒，陪著263，念著曾經(jīng)的美好。守著小小的地方，守著小小的夢(mèng)。
三二一……一二三……三二一……一二三……夢(mèng)開始的地方回不去了，那就守著夢(mèng)，守著夢(mèng)中的絢麗，直到夢(mèng)的消散……
實(shí)用的我們地方作文 13
我的校園非常美麗，充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛的地方，我最喜愛的就是——中心花園。
進(jìn)入中心花園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大花壇。花壇里開滿了五彩斑斕的花朵，無(wú)論是什么季節(jié)，那些花朵還是那么地艷麗。有艷黃色恰似百合的喇叭花，還有像毛毛球一樣的毛毛花，光彩奪目，色彩明麗，花壇里時(shí)時(shí)有勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜，有翩翩起舞的蝴蝶來(lái)采粉，每當(dāng)看見這樣的景色，我的心情都一下舒暢了。
順著羊腸小道再往里走，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。那些大樹像有上百年的歷史，像個(gè)老公公，彎著腰，靜靜地站著，數(shù)不清的根往下垂，好像它們的長(zhǎng)胡須。還有地上的小草啊!綠茵茵的，像綠油油的.毛毯。
在花園的四周，也種著些大樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)在花園的周圍。樹上是葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而換顏色，春天是嫩綠色，夏天是翠綠色，秋天是碧綠色，冬天是深綠色�；▓@里每天都生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
中心花園里還有兩尊雕塑，一尊是老師拿著一本書，安詳?shù)刈谑^上，看，她在沖我笑。一尊是一個(gè)古代童子，認(rèn)真地在看一本書。
中心花園給校園增添了無(wú)限色彩，校園的景色宜人，是我們讀書學(xué)習(xí)的好地方。
實(shí)用的我們地方作文 14
又到一年春游時(shí)，耳朵里很早就聽到了關(guān)于春游的小道消息�？粗蠹以缭缇团d奮起的臉龐，我的內(nèi)心卻十分平靜。也許是它早已失去了原有的那份神秘與期待，也許是早已習(xí)慣了它的枯燥無(wú)味，抑或是因?yàn)槲覀兛偸谴掖易哌^(guò)，從未流連駐足……
今年的春游與去年相差無(wú)幾，甚至比去年還少了好幾個(gè)景點(diǎn)，更加索然無(wú)味。我舉著淡藍(lán)色的班旗，聆聽著主任的講話，耳朵邊更多的是同學(xué)們肆無(wú)忌憚的笑聲，爽朗而又清脆。太陽(yáng)開始釋放熱量，風(fēng)兒已經(jīng)變得無(wú)精打采，只是高興起來(lái)，就用手輕輕拍一下旗子，看它慢慢地晃兩下，沒(méi)有一點(diǎn)想要它飄揚(yáng)起來(lái)。玩夠了，便蜷縮在操場(chǎng)的一隅，留下一串失落的腳印。
出發(fā)嘍，長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢地一起走。
穿過(guò)街道，我們來(lái)到十分熟悉的運(yùn)河堤。站在二橋上，感受到自運(yùn)河中上升的.清風(fēng)攜著淡淡的水氣被二橋邊的柵欄撕成一縷一縷的，然而我們又將它迅速縫合在一起，為了表達(dá)感謝它熱情地款待。一隊(duì)滿載貨物的船只正從橋下駛過(guò)，拉響汽笛，是在打招呼嗎？你好啊。忽然想起小時(shí)候最喜歡在運(yùn)河邊看過(guò)往的船隊(duì)，數(shù)著一個(gè)船隊(duì)里一共有幾條船，當(dāng)然越多越好啦！想著想著心情變得無(wú)比輕松、愉悅。
走過(guò)二橋，踏著小路，來(lái)到一塊草地。放下背包，側(cè)身坐下。同學(xué)們開始了“吃貨”的旅程。我們面前就是一片高郵湖，風(fēng)兒輕輕柔柔，在湖面上練著“凌波微步”，那水面上淺淺的漣漪便是他留下的痕跡，帶著幾絲清涼潤(rùn)進(jìn)我們的心田。湖邊有兩個(gè)人正安靜地垂釣，一張凳子，一頂遮陽(yáng)帽，一根魚竿，一罐魚餌，便可以將心隨著湖水飄蕩，美美地享受一個(gè)上午的充足陽(yáng)光。這是一份淡泊，一份愜意，一份舒心。時(shí)光已融化在陽(yáng)光里，笑聲已淌進(jìn)心房里，緩緩撥動(dòng)心弦，喃喃道：“這個(gè)地方我們?cè)?jīng)一起走過(guò)�！�
驀然回首，湖邊有一株桃樹。其實(shí)我并不喜歡那些大紅大紫的花朵，那么妖艷，那么招搖，實(shí)在令我無(wú)法欣賞。但這一株桃花卻是那么淡雅、樸質(zhì)，花瓣柔嫩，外圈呈白色，內(nèi)圈透著淡淡的粉，好似蘸足水的毛筆用筆尖點(diǎn)了一下粉色，瞬間從花蕊處渲染開來(lái)，猶如一幅淡雅的水墨畫。透著淡淡的芬芳，并不濃郁，需湊近才能聞見，難道這就是春的氣息？夾雜著新生命的蓬勃，和落花沉寂一冬的奉獻(xiàn)，充滿著活力，如同現(xiàn)在的我們。一花一世界，一樹一菩提。也許我們應(yīng)該靜心才可以聽見花開的聲音，與花對(duì)語(yǔ)，在喧囂中尋找那份寧?kù)o，在浮躁中恪守那份淡泊……
返程中，聽見同學(xué)們感嘆：“我們五十個(gè)人最后一次一起遠(yuǎn)足就這么結(jié)束了，初中最后一次遠(yuǎn)足也就這么結(jié)束了。”內(nèi)心不免有些落寞。但是我轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)只要有一顆愿意親近自然的心，每一天都會(huì)是一次游玩，一次旅行。
我們一起結(jié)伴走過(guò)這一年，一起笑過(guò)，一起唱過(guò)，一起鬧過(guò)，一起行走在春天里。記住吧：有一個(gè)地方我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
實(shí)用的我們地方作文 15
那個(gè)夏天，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤觯覀兿嘤龅倪^(guò)程就像一部沒(méi)有落幕的電視劇，我們都是主角，卻扮演著不一樣的劇情，經(jīng)歷著不一樣的故事，只是，在歲月的山路下，我們都在為彼此寫下腳印，一絲絲的涼風(fēng)，浸潤(rùn)著綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的思緒，偶爾貝青春撞了一下腰，撫摸著創(chuàng)傷，卻細(xì)細(xì)的品味著生命的七色花，當(dāng)每個(gè)人回首青春歲月時(shí)，記憶的車輪里總會(huì)殘留著溫存的記憶，當(dāng)年，我們有多少次帶著幸福的感覺進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)年，我們有多少回含著感動(dòng)的淚水暢想未來(lái)......看著遠(yuǎn)方的日出，那引人注目的光芒注定是自己的方向，也許那個(gè)方向才是一個(gè)新的開始，于是整整一個(gè)雨季，我守著陽(yáng)光將那本應(yīng)屬于我們的那段閃亮的日子，輕輕彈唱。我一直都相信，即使世界是黑暗的也一樣會(huì)有白色雙翼的天使，靜靜的守護(hù)著我們，直到死去......
樹葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這個(gè)季節(jié)是憂傷的，夏季。走過(guò)小路腳上踩著的是因經(jīng)不起歲月磨合而掉落下的黃葉，咯吱咯吱的發(fā)出哀焢，或許他們是悲哀的，亦或許是快樂(lè)的，因?yàn)闃淙~總是多情的。曾幾何時(shí)，我毫不吝惜自己的眼淚和笑聲，畢竟，我們向往的都是惠風(fēng)和暢的純愛天空。
風(fēng)箏離不開線，因?yàn)轱L(fēng)箏只有在線的牽引下才會(huì)越飛越高。才明白，風(fēng)箏和線本是最完美的組合，他們都不能舍棄誰(shuí)而生存。
45度仰望天空的姿勢(shì)或許真的是寂寞的`角度，因?yàn)槟莻�(gè)角度剛好可以不讓眼淚掉下來(lái)。世界失去了五彩的亞麻色，只留下一片純白，看著孤單的線條、兩條永不會(huì)有交集的平行線，我微笑的抹去額角的汗水，揮動(dòng)著手中的圓規(guī)。生命或許就像圓規(guī)，沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)。每一次相遇，每一次相聚，每一次相知，在這條變換莫測(cè)的人生道路上，歷練我們脫俗的人生，塑造我們高尚的靈魂，堆徹了我們生命中的升華。我們的神話，曇花一現(xiàn)的爛漫，宛如彈指一揮間，只剩下回憶。在同一片天空下編織思念......
花開有落時(shí)，漲潮有漲期，唯有友情，詮釋最美的獨(dú)白，綻放永遠(yuǎn)不敗的燦爛。我希望，我們的故事在寫下結(jié)局前，請(qǐng)你聆聽最后尾奏的音樂(lè)：友誼這條船，并不是因?yàn)闀?huì)沉我們才離開，只是因?yàn)樗荒荛_往各個(gè)夢(mèng)想的港灣。于是我們只能中途換乘，但我們依依不舍！
實(shí)用的我們地方作文 16
“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場(chǎng)，戈壁沙灘變良田，積雪溶化灌農(nóng)莊……”媽媽又開始唱這首歌。每當(dāng)她唱這首歌的時(shí)候，臉上都寫著“自豪”兩個(gè)字。
外公外婆是五十年代的新疆志愿兵，他們常常絮絮叨叨講述建設(shè)新疆的趣聞。外婆騎著馬兒在雪地上奔跑，在我眼里簡(jiǎn)直酷極了；外公常常回憶當(dāng)年的艱苦歲月。還有漢族人和維吾爾族親如一家人的故事。這都讓我百聽不厭。
凡是有關(guān)新疆的.新聞，我們家都特別關(guān)注，受他們的影響，我也可以說(shuō)是個(gè)新疆通。我知道喀什是中國(guó)的西大門，與五國(guó)接壤;喀什市是新疆唯一的一座國(guó)家級(jí)歷史文化名城;喀什是“瓜果之鄉(xiāng)”，瓜田果樹無(wú)處不在，處處瓜果飄香;喀什還是“歌舞之鄉(xiāng)”，能歌善舞的維吾爾族人，無(wú)論男女老幼都會(huì)翩翩起舞、引吭高歌……
前幾天，姨媽來(lái)深圳，不僅帶來(lái)了美味無(wú)窮的特產(chǎn)，還帶來(lái)了好消息：“喀什現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)特區(qū)了，喀什人民以‘東有深圳，西有喀什’為目標(biāo)，要把喀什建設(shè)成為世界級(jí)的國(guó)際化大都市。深圳援建喀什的序幕也正式拉開了，這讓喀什人民備受鼓舞。我這次來(lái)深圳，就是參觀學(xué)習(xí)的�！币虌屵�說(shuō)：“要去新疆旅游，就要趁早，五年后我們將把喀什建設(shè)成‘小深圳’，到那時(shí)再去旅游，不就等于游深圳了么�！蔽覀兟牶�，哈哈大笑。
“麥穗金黃稻花香啊，風(fēng)吹草低見牛羊，葡萄瓜果甜又甜，煤鐵金銀遍地藏……我們新疆好地方��！”你聽，我們家由媽媽的獨(dú)唱，已演變成了家庭大合唱。
實(shí)用的我們地方作文 17
踏著噠噠的馬蹄聲，從夢(mèng)境里無(wú)數(shù)個(gè)春天里走來(lái)，風(fēng)雨兼程。柳絮翻飛。蓮花開落，我的追求，我的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的路上，踏過(guò)萬(wàn)水千山，可有一個(gè)地方，我不得不駐足：廣元中學(xué)，我深愛著的土地。
行走在林蔭間的長(zhǎng)廊，看路旁落葉飛揚(yáng)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在長(zhǎng)椅上，形單影只。手捧一本教科書，身旁還有枝葉上未蒸干的露珠，雖孤獨(dú)卻不顯寂寥。長(zhǎng)廊、人影、書卷、露珠，這不正是校園清晨的模樣嗎？等到校園蘇醒，也就漸漸熱鬧起來(lái)。莘莘學(xué)子來(lái)來(lái)往往，晨讀聲在風(fēng)中四散開來(lái)。此時(shí)的校園不比初醒時(shí)的模樣，多了幾分喧鬧，幾分靈氣，像這樣慢慢地品，品書中圣賢言古今傳世語(yǔ)。
踱步校園芬芳小道，和著濃濃的文化底蘊(yùn)，嗅那一卷書香。清潭白蓮，綠樹紅墻。“博學(xué)廣才，器識(shí)為先”的校訓(xùn)閃爍著明亮而不刺眼的光輝，靜靜地點(diǎn)綴在校園宣傳欄里。這里一位位學(xué)長(zhǎng)飛往神圣的殿堂，一個(gè)個(gè)學(xué)姐踏入理想的學(xué)府，還有老師們微笑著的臉龐。腳下，藍(lán)黃相間的地磚繪出地球的模樣，唯有中國(guó)，那一抹耀眼的紅，映入每個(gè)學(xué)子心房。每一天，他們就這樣細(xì)細(xì)地聽，如河口凝神傾聽自己的源頭，聽校園訴說(shuō)他的悠久。
陌上青柳婀娜，細(xì)雨飛花若夢(mèng)。這幾日的煙雨，是永無(wú)休止的綿長(zhǎng)，朦朧了一盞盞燈，一頁(yè)頁(yè)景。低著頭，撥開水洼，不緊不慢地走，任雨水滑落傘沿，滴答滴答，再抬頭時(shí)，已進(jìn)了新修的食堂，香飄四溢，動(dòng)作利索的同學(xué)早已入座。看著涌入的人群，帶走身旁的清風(fēng)，只留下一地匆忙的腳印，像這樣深深地嗅，嗅一朵小花，直到直覺化為烏有。
一縷足音，一道身影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示蓬勃的朝氣。那一列列筆直的長(zhǎng)隊(duì)，一聲聲整齊的步伐，在柔光的沐浴下奔進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)，化作一幅柔和的水墨丹青，住進(jìn)每個(gè)學(xué)子清澈玲瓏的.心里。長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)，仿佛通往時(shí)光的深處，而我，就在耳畔的曲音里沉浮。像這樣靜靜地看，看一列人影，在空氣中溶進(jìn)了無(wú)盡的理想與渴望，腳下是夢(mèng)想起飛的地方。
心中忽現(xiàn)一抹明亮，描繪你安然的模樣；一縷柔腸，被你用流淌的水聲匯集而成的綿軟情懷輕輕解開；一樹繁華，心甘情愿為你綻放；一樹嫣紅，看癡了你的如夢(mèng)如初，靈魂的殿堂，喚醒了我心中的柔軟。林蔭道上，獨(dú)自行走，此時(shí)，只一人乃謙謙君子，只一個(gè)人是大家閨秀。只要有這片土地的陪伴，一切繁華飄散又何妨。
牽一段深情，執(zhí)一支狼毫，燃一盞明燈，在這花香曲徑里，在這聲聲呼喚中，我愿枕一席書香夢(mèng)，就此醉臥詩(shī)詞中，解讀夢(mèng)中如詩(shī)如畫的地方——那個(gè)只有我們知道的地方：廣元中學(xué)，我深愛著的土地。
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