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寫物作文

熟悉的地方作文

時(shí)間:2022-12-01 18:44:53 寫物作文 我要投稿

【精品】熟悉的地方作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的熟悉的地方作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】熟悉的地方作文合集六篇

熟悉的地方作文 篇1

  是誰翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。

  一直很喜歡看《小婦人》。

  喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造!焙竺娴'人。在艷陽高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來。

  喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。

  貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂,時(shí)而似陽光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。

  貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。

  圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^,說:“小艾美長高了,也變得更加懂事了!苯又,他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶玻⒆觽円捕奸L大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。

  馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。

  烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無爭,散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來熟悉的地方,也有風(fēng)景。

熟悉的地方作文 篇2

  曾經(jīng)去過的地方,現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里,我覺得那里是最美的地方,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校。

  當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在來到這里散步,我們說說笑笑,那時(shí)是多么的快樂啊,這小路有太多太多的回憶……

  不知不覺,來到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來到我曾經(jīng)待過的教室,以前學(xué)習(xí)的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認(rèn)真的聽老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。

  漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

  在學(xué)校里的'某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。

  操場雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時(shí)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的地方?墒乾F(xiàn)在呢?不知道操場上還有沒有我們之前那樣的場景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線,只是我的眼前再也沒有這樣的“景色”只是單純的回憶。

  教室,是一個(gè)早讀充滿郎朗書聲的地方,老師不在的時(shí)候,教師當(dāng)然是屬于我們的了?墒抢蠋煆拇扒耙婚W而過的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿出一本書裝裝樣子,可是他們也有分開的時(shí)候呀。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。

  熟悉的地方是一種回憶,也是一種風(fēng)景。

熟悉的地方作文 篇3

  “嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽剛升起的地方緩緩的駛來,將平靜的海面上劃出一道大口子,還不時(shí)泛起巨大的漣漪,我坐在岸邊的堤壩上,看著這滾滾長江東逝水,讓人心中總會(huì)熱血上涌,感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨,我總會(huì)來到這里,空氣夾扎著濕潤的水汽,打在人的臉上很是舒服和涼爽?粗枏暮C嫔下呐榔,在一步步的跳起,江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽和長江水想成了一副壯闊的風(fēng)景。

  在江岸邊總有一個(gè)放牛的老爺爺,他總是獨(dú)自坐在一個(gè)木椅上看著江面,身旁放著一個(gè)老式的'收音機(jī),不時(shí)發(fā)出,吱吱的噪音,和那些老式的音樂他的?偸桥菰谒杏斡,老人這時(shí)看著江面,只是在無意間看看他的牛,在我的心里辦他當(dāng)做了一個(gè)奇怪的人。

  夏天,是這個(gè)地方最好的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié),我們這里從不會(huì)感到很炎熱,或許是我們這是臨江的原因吧,我又和往常一樣,來到江邊的堤壩旁,可是今天去沒有看到那個(gè)奇怪老爺爺?shù)纳碛,我總感覺這幅美麗的畫缺了些什么,好像少了一角,這幅畫不完整了。一連幾天都沒有看見那個(gè)奇怪的老爺爺,不過他家的牛卻在江水中,不時(shí)發(fā)出哞哞的叫聲,無憂無路的樣子。好像他對自己的主人,沒來都不關(guān)心。

  那天,我的姑父帶著我來買東西,姑父進(jìn)了超市,我來到堤壩旁。。∥铱匆娏四莻(gè)奇怪的老爺爺,在夕陽中拿到瘦弱的身影,她的手中那這一把蒲扇輕輕地?fù)]動(dòng)。我來到他的身旁,我驚奇的注視著他,這次他終于和我講了話,他把我叫過來,他問了我很多的問題,好像全是關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,我問他您的子女呢?他笑而不語,好來他說他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了,他笑得好像一個(gè)小孩子,他對寂寞好像從不關(guān)心似得。

  “嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開走了,不過這次是朝著夕陽的地方走去,然而再熟悉地方有著老人、牛、長江這一幅美麗的風(fēng)景永恒不變。

熟悉的地方作文 篇4

  也許小石散布,不敵高山雄偉;也許大風(fēng)大浪,不敵清風(fēng)徐來;也許一地野草,不敵姹紫嫣紅但,用心去感受,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  在分班考前的那個(gè)早晨,我匆匆去學(xué)校

  樓下的早餐店的老板笑嘻嘻地遞給我一根炸得金黃酥脆的油條和兩個(gè)皮薄汁多的包子,說:我知道一初分班考,早飯要吃飽,才能考得好!老板一笑,集中在臉上的皺紋像園里的柳條緾繞在一起。今天的早餐算我送你的,不用給錢了,加油啊!老板揮揮手為我豎起了一道溫暖的防線。

  在小區(qū)散步的老人貌似不能也更早了些,看見我步必履堅(jiān)定地前移,便慢慢地說:囡囡,今天你要考試了吧!記住,考試只得一個(gè)字靜,靜下心來才能考得好公公也笑了,露出了早已被煙熏黃的大牙,就地站定,便顧自己打起了太極。公公的話為我堅(jiān)定的信心。

  臨近學(xué)校,母校前燒煤爐的阿婆也在煙霧間笑道,你要考試了吧!成績這么好,肯定沒有問題的阿婆揮動(dòng)著蒲扇,為我掃清了我心里的障礙。

  我突然發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有風(fēng)景,那已經(jīng)單單超出了所謂的藝術(shù)觀賞,那是種更高的,最美的境界,是人情的.溫暖,是心靈的對話,這真是一道美麗的風(fēng)景線!

  用溫暖的話語和真摯的感情搭建起了一個(gè)溫存之地,那是在炎熱煩躁的夏天也依舊能感受到春暖花開的感受。

  我頭也不回地走進(jìn)了考場。

  熟悉的地方藏著世間最美的風(fēng)景!

熟悉的地方作文 篇5

  家鄉(xiāng)——一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方;蛟S它沒有黃果樹瀑布那般壯觀,或許它沒有內(nèi)蒙古草原的廣闊無垠,或許它沒有美國紐約那般豪華,沒有深圳夜市的人來人往……但在我的心中,家鄉(xiāng)是最迷人的!故鄉(xiāng)的每一寸土地,每一片田野,每一個(gè)泥潭,都遠(yuǎn)勝于那些舉世聞名的景點(diǎn),因?yàn)榧亦l(xiāng)在我心中是獨(dú)一無二的,是最美麗的。

  誰說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”?對于家鄉(xiāng),難道我們就不熟悉嗎?每一次到了那里總有萬般的感嘆。這不,一天,正值秋季豐收的季節(jié),雖說已到秋天了,但夏季帶來的余溫卻久久不愿散去。我同父親一同下鄉(xiāng)來幫助舅舅農(nóng)耕,經(jīng)過村前那一片片金燦燦的田野時(shí),我驚呆了!

  那金黃的`稻谷在風(fēng)的節(jié)奏下跳起了搖擺舞,不愧是豐收的季節(jié)啊!瞧,那金黃的果實(shí)怎能不讓人感慨?怎能不讓人深深陶醉于其中?假若更加靠近田野,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),一股香味正向你撲面而來,這是稻谷的香氣,更是秋天的象征。這撲鼻的香味又怎能不勾起你內(nèi)心的激動(dòng)?再看,在田野里來回穿梭的身影,雖早已汗流浹背卻仍然咬著牙堅(jiān)持著,這就是他們——勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。

  夜晚,繁星爬滿了天空。我們便趁著月光明亮、星空美麗時(shí),跑到室外感受鄉(xiāng)村的夜。風(fēng)輕輕刮過臉龐,呼!果真是秋天的專屬時(shí)間,就連風(fēng)都透著秋的氣息,涼爽極了!全家人在月下嗑著瓜子聊著天,旁邊還有小朋友在數(shù)星星,好一幅和睦融融的風(fēng)景!好一個(gè)安謐和諧的夜!

  吃過晚飯后,全家人將陣地搬到室內(nèi),大人們圍在桌邊愜意地打著牌,小孩則臥在床上看電視,好一處和諧歡樂的風(fēng)景。 

  熟悉的地方也有風(fēng)景,關(guān)鍵在于我們要細(xì)細(xì)去品味!哪怕看過再多,醉過再多,但總有那么幾處令人難以忘懷的風(fēng)景;蛟S,只是轉(zhuǎn)身的一瞬間,眼前你所熟悉的地方就成為了一處迷人的風(fēng)景!

  風(fēng)又一次從耳畔刮過,我的思緒早已飄到金燦燦的田野中……

熟悉的地方作文 篇6

  七月夏至,考試過后,期末考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息。沒有茶話會(huì),甚至沒有正式的告別。在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別,然后各自散去。

  沒有人回頭,沒有人注意空曠的操場;沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣;沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機(jī),樓道盡頭垃圾箱堆滿了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著……

  記得一本書上寫著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過去,血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。

  暑假里很懷念小學(xué)時(shí)的學(xué)校,騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過去,門衛(wèi)很盡職,大門緊閉,只好從側(cè)門繞過去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的.路上,有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。

  第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長,在微風(fēng)中無聲的歌唱。第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧靜。第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛。雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。第一次發(fā)現(xiàn)夕陽也可以如此美麗。夕陽西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過一只鳥的蹤跡后,又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

  六年了,本以為對學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過身邊的一切。

  原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

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