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【實(shí)用】小學(xué)寫作文400字集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫作文400字 篇1
愛就在我們身邊，就在我們眼前，我們的身邊充滿愛，充滿幸福的喜悅。
媽媽給你做飯、洗衣服、洗腳，下雨天送你上學(xué)或接你回家，晚上給你蓋被子，同學(xué)們借給你東西，借書、借玩具，著都是愛，愛永遠(yuǎn)留在我們心里，我們身邊。
記得有一次，媽媽騎著電動(dòng)車來接我回家。那時(shí)候還下著雨，媽媽只帶了一把雨傘，媽媽把雨傘遞給我，然后騎著電動(dòng)車帶我回家，在回家的路上，媽媽問我冷不冷，我說有點(diǎn)，媽媽把車子停下來，把她的外套給我穿上，然后又騎上車。我的眼睛濕潤了，我把外套披在了媽媽的身上，又用雨傘擋著媽媽頭上的雨，媽媽扭過頭來笑了笑，我也笑了笑，我覺得很幸福。
有一次，在考試前，我忘帶了一支鋼筆，陳湘婷見我那焦急的樣子，拿了一支鋼筆遞給我說：“你用吧！”我的眼睛濕潤了，我非常感謝陳湘婷，如果沒有她的幫助，可能我的卷子會(huì)得零分，在此，我非常感謝陳湘婷。
有一天，媽媽給我做飯，做的有點(diǎn)酸，我說：“媽，你做的'菜太酸了，不好吃，我不吃了，我要去寫作業(yè)了�！倍瑡寢�，您卻不吵我，還說：“下次一定炒的非常好吃。”媽媽，對不起，那天，我不應(yīng)該說那樣的話，實(shí)在對不起！媽媽，我覺得您做的每頓飯都特別好吃，都特別香。
其實(shí)，我們的生活里、心里都充滿愛，每一分每一秒都是，每一件事都是。我希望愛在多一點(diǎn)，幸福生活在多一分一秒。
小學(xué)寫作文400字 篇2
從一塊塊的平地，到一間間黃色稻草堆積的房子，到一幢幢高樓大廈，我看到了，我看到了世界與人類的變化……
很多年前，處處都是寬闊的草地，美麗又鮮艷的野雞，在草地上綻開了舞姿；一朵朵鮮艷花開的絢爛，天空藍(lán)的如一塊藍(lán)色的寶石。歡快的孩子不怕害羞，在草地上亮出了自己閃亮的歌喉，無論是小鳥還是親人，都被那動(dòng)聽的聲音所吸引，投下了贊許的目光。這里的風(fēng)景讓人流連忘返，這里的笑容讓人久久不能忘記。
50年前，草地上繡著這樣的畫面，用草堆積的房子，陽光金燦燦的，當(dāng)陽光照射到草房子時(shí)，它立刻就變成一座金山聳立在那兒。中午，草房子里飄出一陣陣菜香味，吃完飯的.孩子，就趕上一群羊兒上山坡，嘴里哼唱著小曲，在我看來，那是一幅完美無缺的畫面。
到如今，一幢幢高樓拔地而起，無數(shù)塊草地已變成無數(shù)條公路。山坡不再綠，野花不見了蹤影，小草被黃沙代替，地上被風(fēng)吹起的沙，讓人睜不開眼睛，水不再清澈，水面上還飄來很多雜物，還有翻白肚的魚兒，水變的又黑又臟……
現(xiàn)在，一幢幢樓房取代了曾經(jīng)茂密樹林，空氣不再像往常那樣清新。難道我們要在這種生活環(huán)境里面生活嗎？不，我們要行動(dòng)起來，為了我們的家園而共同努力。
讓我們在心中吶喊：請還給我們綠色的家園吧！”
小學(xué)寫作文400字 篇3
大家好！讓我來介紹介紹我家兩只可笑的小倉鼠吧！它們長著錐形頭，尖尖的耳朵，水靈靈的大眼睛，身子只是嬰兒拳頭般大小，還有短短的尾巴和細(xì)小的四肢，樣子非�；�！它們分別叫花花和明明。對了，你有沒有看過《功夫熊貓》？下面我來講一件關(guān)于倉鼠的事——“功夫”倉鼠。
記得有一次，我無聊時(shí)去玩?zhèn)}鼠的當(dāng)兒，腦海里又“回放”起《功夫熊貓》，于是，我的.新點(diǎn)子又“現(xiàn)身”了。我拿來一顆花生，把花生放在明明的身邊，明明立刻抱起花生，張開大嘴正要飽餐一頓時(shí)，花花卻一邊張開櫻桃小嘴，一邊猛地?fù)鋪��？粗鼈兩涎菽銧幬覔尩木什�，我一副幸�?zāi)樂禍的樣子，心想：哈哈！果然上當(dāng)了。接下來我就不用愁著無聊咯！仔細(xì)觀察之下，只見明明眼疾手快，閃開了花花的“進(jìn)軍”，當(dāng)初我還以為花花就此會(huì)放棄，誰知，花花毫不泄氣，它拱起背，瞇著眼睛，兩眼望著明明，好像在說：“明明，不放下食物，休想我會(huì)放過你！”接著，以箭一般的速度再次向明明“進(jìn)軍”，明明見對方來勢洶洶，干脆扔下花生和花花展開“近距離肉搏”。這時(shí)，調(diào)皮的我偷偷地把花生拿走了，暗暗地說：“這兩個(gè)笨蛋。”不可思議的是，它們好像聽到我講的話似的，雙雙停下，一場倉鼠大戰(zhàn)這才落下帷幕。
哈哈，它們真會(huì)斗，你說，能稱為“功夫”倉鼠嗎？
小學(xué)寫作文400字 篇4
聽說螞蟻有團(tuán)結(jié)合作的能力，無論它們遇到什么危險(xiǎn)，找到什么食物，它們都會(huì)一起行動(dòng)，關(guān)于這個(gè)問題，我想做一個(gè)試驗(yàn)。
一天，我從家里拿了一些食物，有糖、橘子、鹽等，然后把它們放在墻角的螞蟻窩旁邊，我坐在旁邊靜靜地等著。時(shí)間一分一秒的過去，可是還沒有任何動(dòng)靜，就在我陷入沉思的時(shí)候，一只螞蟻爬了出來，只見它左右張望，好似在尋找著什么，可是一看到我這個(gè)龐然大物，就立刻退了回去。我想它那么怕我，也許不敢出來，于是趕緊躲在一旁。令我吃驚的是，這時(shí)一只大螞蟻帶著一群小螞蟻浩浩蕩蕩地出來了，那只大螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了食物，連忙回過頭來，用觸角碰碰后面那只螞蟻，它們就這樣碰來碰去，它們到底是在干嘛呢?于是我查了資料，原來它們觸角上面有信息素，它們是通過這種方式在交流呢!發(fā)現(xiàn)了食物以后，它們首先朝糖撲了過去，它們一個(gè)個(gè)就像餓了幾天似的.，開始齊心協(xié)力搬起來，可是那顆糖依然紋絲不動(dòng)。突然，幾只螞蟻急中生智，開始大口地吃起來，接著其它螞蟻也跟著吃起來，不一會(huì)兒那顆糖就開始變小了，所有螞蟻開始一起用力，那顆糖竟然被搬了起來，慢慢地向螞蟻窩走去，這真是太神奇了。
通過這個(gè)試驗(yàn)，我知道了，螞蟻靠的不是超常的臂力，而是團(tuán)結(jié)合作的力量。
小學(xué)寫作文400字 篇5
我們家養(yǎng)了一只小白兔，那是我過生日時(shí)，姨媽送我的。
小白兔長的很美麗。它全身潔白，眼睛閃閃發(fā)光，像兩顆紅寶石鑲嵌在頭部一樣。雪白的兔毛映著那鮮紅的眼睛，使他更加可愛。小白兔的耳朵長長的，很會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，吃東西的時(shí)候，總是一動(dòng)一動(dòng)的。原來，它在吃東西時(shí)，還在聽著周圍的動(dòng)靜。它的尾巴短短的.，像一個(gè)圓圓的小絨球。小白兔的前腿短，后退長，跑起來總是一蹦一跳的，最為有趣的是它的三瓣嘴。吃起東西來一張一合，嘴邊的胡須也跟著一動(dòng)一動(dòng)的。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜、小白菜、青草等。它有個(gè)習(xí)慣：吃完東西后，就用前腿擦擦它的三瓣嘴，好像很愛干凈似的。
記得有一次，我坐在椅子上寫作業(yè)，小白兔就蹦到我的腳邊，我以為它是要和我親熱，哪知它用爪子抓我的腳趾縫，讓我哭笑不得。真淘氣。
每次我上完課回到家，總是小白兔第一個(gè)迎接我，它用頭蹭蹭我的腳，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吃胡蘿卜和小白菜�！背燥柫�，又跟在我的背后蹦蹦跳跳的。
晚上，小白兔睡在我給它做的小窩里，如果，它要大小便的話，它就會(huì)去廁所大小便。
小白兔的毛可以做毛皮、圍巾，還可以制作毛筆。用兔毛做的毛皮衣服，穿上既暖和又美觀。兔子美麗可愛，全身是寶。我怎能不喜歡它呢？
小學(xué)寫作文400字 篇6
星期四，在學(xué)校的操場上召開了我校第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的前一周，老師讓幾名同學(xué)幫助老師選出我們班參賽的選手。每次下課的時(shí)候，這幾名同學(xué)都會(huì)組織其他同學(xué)下樓到外面練習(xí)。幾位同學(xué)都能盡職盡責(zé)地把每一位同學(xué)安排好，讓參賽的同學(xué)都能多練習(xí)一下自己比賽的項(xiàng)目。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場上立刻沸騰起來。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都像熱鍋上的螞蟻，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試……。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是5000米接力跑。隨著一聲槍響，參賽的運(yùn)動(dòng)員們猶如一只只離弦的箭，飛也似地沖了出去。他們你追我趕，互不相讓，人人奮勇爭先。沒有上場的`同學(xué)則不停地為自己班的同學(xué)加油助威。最后，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員們的努力，我們班在這個(gè)比賽項(xiàng)目上獲得了第二名。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最令我難忘的是螃蟹接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿�。我們�?名選手分成4組，每組2個(gè)人。我們兩個(gè)人的胳膊挽著胳膊、背靠著背，兩背之間還夾著一個(gè)球，然后像螃蟹那樣橫著向前跑。在預(yù)賽里我們以小組第二名的成績進(jìn)入了決賽，在決賽里，我們班參賽運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，獲得了第一名。全班同學(xué)立刻歡呼了起來。這個(gè)“游戲”不僅鍛煉了我們的身體，還增加了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。
我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大獲全勝。獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯和三個(gè)獎(jiǎng)狀。在成績面前，我們不會(huì)驕傲，以后我們還會(huì)做得更好。
小學(xué)寫作文400字 篇7
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來�！拔覀�?nèi)ビ斡荆 辈恢钦l說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。
這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽啊！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水�。『檬娣。∥以谙硎苤易杂勺栽诘赜蝸碛稳�，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去�！崩�，小心�。e游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了。”救命！救命！誰來救我！“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？
“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的'勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆�！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了…… 回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓
說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個(gè)教訓(xùn)！ “俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問�！安唬麓伟�！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？
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