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關(guān)于小學(xué)寫作文400字集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文400字 篇1
20xx年4月5日下午，我們學(xué)校舉行了運動會，場面異常精彩，至今令我記憶憂新，體育節(jié)作文。
這次運動會內(nèi)容非常豐富，有運送乒乓球比賽，籃球比賽，足球比賽，跳繩比賽……不僅有我們學(xué)生參加，還有家長參加，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽……來了很多家長，校園里熱鬧非凡。我高興極了，我的好朋友小明報的項目是運送乒乓球，再加上和他爸爸聯(lián)手，一定能取得一個好的名次。
運送乒乓球比賽開始了，規(guī)則是一名家長和一名學(xué)生為一組，用拍子端著乒乓球行走一段并繞著路中間擺的標志走一圈，投到筐里，再換人用拍子端著乒乓球走到終點，取時間最快的為優(yōu)勝者。
比賽開始了，小明用拍子端著乒乓球和他爸爸一塊跑，可是還沒跑幾步球就掉了，小明急忙把球撿起來放到球拍上繼續(xù)跑，大家都在為他加油、吶喊，希望他能取得勝利。我發(fā)現(xiàn)他拿拍子時后面高一點，前面低一點，這樣球不容易掉。我也偷偷試了試，還真的是這樣呢！比賽正激烈時，突然刮起一陣風，很多人的乒乓球被刮掉了，引起一片歡聲笑語。
最有趣的`是小剛，突然襲來的一陣風也把他的球刮掉了，他驚慌失措，飛快地跑去撿球，旁邊的人大喊著："加油！小剛！"聽到這句話，小剛頓時覺得精神飽滿，他靈活一跳，拿到了球，和他家長一起飛速加快步伐，趕超其他同學(xué)。他的平衡掌握得很好，最后他不負眾望，取得了勝利！
這樣的活動不僅讓我們和家長的感情更深，而且還鍛煉了我們的身體，也讓我們感受到了快樂。
小學(xué)寫作文400字 篇2
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天到了，迎春花開花了，這是校園里的一處亮點。迎春花黃燦燦的，靠近一點兒還能聞到淡淡的香味。一條條莖傾斜而下，上面有著十幾朵小花，像綠色的絲帶，像春姑娘的長發(fā)，像翠綠的瀑布……真美呀！這是春天的校園。
夏天到了，校園里灑滿陽光，一排排香樟樹枝繁葉茂，好像一把把太陽傘，來為同學(xué)們擋住陽光。小朋友們在樹下你追我趕，歡聲笑語，好像忘掉了夏天的炎熱。這就是夏天的校園。
秋天到了，是一片金色的葉子，梧桐樹的葉子變黃了，一陣風吹來，葉子慢慢地落下來，好像它在像大家展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿呢！單桂飄香，濃味十足，整個校園滿是桂花的香味。桂花小小的，黃黃的，有四片花瓣，帶一點花芯，摸起來軟軟的，非常舒服。每一根樹枝中，都會掛著一大堆的.桂花。這就是秋天的校園。
下雪了，整個校園被白雪覆蓋住了，上課時，校園里書聲瑯瑯，下課時，校園里更是熱鬧非凡，因為同學(xué)們都被那迷人的雪景吸引了，都三五成群的在一起玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人�？�，他們玩的多歡樂呀！似乎忘去了寒冷，忘去了煩惱。這就是冬天的校園。
我愛我的校園。
小學(xué)寫作文400字 篇3
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，只見我們的語文老師慢慢地走進了教室，手里拿著語文書和上星期測驗的試卷。老師要發(fā)試卷了。我心里很緊張，像丟了魂似的。吳老師進教室以后，沒多講其他的，直接就發(fā)試卷了。不一會兒的.功夫，試卷發(fā)完了。我低頭一看分數(shù)“82分”，心想：我怎么會才考這么點分？
我面臉通紅，不知下課后怎么面對老師、同學(xué)；回家后怎樣面對爸爸、媽媽�？粗嚲砩系囊粋�個紅“×”，我的心忐忑不安，心里羞愧極了。望著其他同學(xué)一個個興高采烈的樣子，我真想大哭一場。心想：唉！這又能怪誰呢？誰叫我考試粗心，上課不認真聽呀!如果能重考，我一定會好好復(fù)習的，考出好成績來的。平常考八十五多的我，可現(xiàn)在偏偏輸給了其他同學(xué)，真丟臉。只要我一閉上眼，腦海里就會浮現(xiàn)出考低分時的情景，媽媽生氣的神情，耳邊仿佛縈繞著媽媽講我的話語。下了課，我趴在桌子上哭，曾可昕看見了，走過來安慰我：“別哭了，高心怡。
雖然你這次沒考好，但不要灰心，要有信心，好好努力，下次一定能考好的�！蔽冶緛硪詾橥瑢W(xué)們會羞辱我的，沒想到她竟然安慰我，鼓勵我。所以，聽了她的話以后，我頓時信心倍增。從這以后，我一定要好好學(xué)習，考出好成績，讓爸爸媽媽以我為榮，讓老師、同學(xué)對我刮目相看。
小學(xué)寫作文400字 篇4
今天，我打算給媽媽一個驚喜：幫媽媽洗碗。我一回家，第一件事情就是把作業(yè)寫完。媽媽把飯做好后，我們吃完飯，我就主動跟媽媽說：“今天媽媽我來洗碗吧！您做飯辛苦了休息下。”媽媽驚訝地說：“好呀！今天真是太陽從西邊出來了，若曦怎么這么乖，懂得體貼媽媽了！”我聽了害羞的笑了。在媽媽的幫助下，我把碗筷都收拾到了廚房的洗手池里，把洗碗布、洗潔精準備好，我就開始洗碗了。
媽媽在一旁耐心地指導(dǎo)我：先往池子里放水，放好水后，把盤子、碗、筷等一些需要清洗的餐具放到池子里面去，然后再放洗潔精。把洗潔精攪拌均勻后，我就開始一件餐具一件餐具的清洗了。我先把大件的盤子清洗出來，放在一邊，然后再把碗、筷子等餐具一一的清洗出來。清洗筷子的'時候，我用雙手搓一搓，搓完之后，再用洗碗布擦洗，直到筷子不在油膩了。才放到旁邊干凈的盆里。碗和盤子的清洗就比較簡單，只要拿穩(wěn)保證不摔壞，再用洗碗布擦洗干凈就行。擦干凈后，再用清水多清洗幾次，最后，用清水把洗好的碗筷泡著，等過個十幾分鐘再拿出來擦干，洗碗的工作就圓滿完成了。
洗完碗之后，還要把鍋洗一下。用抹布在鍋里面擦幾圈，把臟水倒掉，再用干凈的水把鍋沖洗干凈，最后把抹布洗干凈。再把所有清洗好的餐具放進廚房，就完工了。
勞動完之后，我開心極了，因為我做了一件有意義的事，也表達了我對媽媽的孝心。
小學(xué)寫作文400字 篇5
我有三個夢想。一是看見美麗的彩虹，可是只有很大的陽光加上很大的雨，一起發(fā)出它們的`光芒后，才能看見美麗的彩虹。二是到云上去做客，去看看棉花糖似的云朵，還要睡在軟綿綿的云朵上，坐在云上看那五彩繽紛的世界！
我的第三個夢想，那就是乘上彩虹橋到云上去做客！
我想象中的彩虹橋只有六種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、藍、紫，你一看就知道少了一個青色，因為我不太喜歡青色。彩虹橋是像月亮一樣的形狀，只不過把它順時針旋轉(zhuǎn)了九十度。從右邊上去，從左邊下來，右邊電動樓梯，而左邊是滑梯。這樣就不用那么費力氣，才能上去做客，而下來還很好玩呢！彩虹橋的主要功能就是送人們?nèi)ピ粕贤�，云里還有游泳池呢！夏天時，我要請來許多好朋友與家人，來我夢想的彩虹橋游泳，那是一件多么快樂的事情�。∪绻松喜屎鐦蛉ピ粕峡达L景，那兒絕對是最佳的景點。因為在那里，可以看見許多東西，還可以免費看山上的景點呢！可要小心摔下去了！
我還希望這個彩虹橋有一個隱形巧能，有一個遙控器控制它，有時按隱形，它就不在這了。但你按回復(fù)，它就會出來，而且你在哪兒按，它呀，就會從哪兒出來。它還可以縮小，放大呢！這樣就很方便了。
彩虹橋還能保護我們。如果有誰要摔下去了，它就會伸出巨大又軟綿綿的手接住你，然后平穩(wěn)的把你放在地上。誰也不會受傷了。
噓！如果你知道彩虹橋可千萬別說出去哦，這可是我的秘密！
小學(xué)寫作文400字 篇6
熱鬧非凡的親子運動會周六早上，在王老師、張老師和班級很多熱心媽媽的支持下，我們一（2）班20多位小朋友有了第二次親子活動。這一次，可是一場熱鬧無比的親子運動會。我們一共進行了4個項目的比賽。第一個是“環(huán)環(huán)相扣”，它是個集體項目，雖然我們幾個爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了，最終還是沒能拿到最快的成績。第二個是家庭項目“灌籃高手”，爸爸和我合作，一共灌進了9個球，可是由于老爸在瞄準的時候花費的時間比較多，所以也沒有拿到這一組的最佳成績。第三個項目是“運送大湯圓”，這一次，我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn)，我們以12秒多的時間取得了我們小組的第一名。第四個又是個集體項目“兩人三足”，我們小組有的家庭快，有的家庭慢，我和媽媽在起步的時候也有點小失誤，后面可是一帆風順地到達了終點線。
最后一個是整個運動會的大高潮項目“集體拔河”�？纯磮錾系陌职謰寢寕�，他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張！他們有的教我們怎樣擺腳步，有的告訴我們怎么使勁，有的就在系繩子中間的線，有的留在隊伍后面保護我們不要摔倒。當我們開始使勁的時候，就只聽見爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲，我可從來沒聽到過這么大聲的.加油聲！第一局我們很快就被對方拉過去了，第二局我們還是輸了，可是這一次，我們這一邊的同學(xué)們堅持了好一會兒呢！雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅，我還忍不住哭了，可是，運動會給我?guī)淼目鞓愤�是超過了我的傷心，我希望明年還會有一次這樣的親子運動會！
小學(xué)寫作文400字 篇7
美麗的校園里最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了，我們見到校長的機會不是很多呢！如果你得到莫大的榮譽又或者犯了嚴重的錯誤，恭喜你，那你就可能得到校長的親自接見哦！
雖然覺得校長好像離得很遠，但是從老師們忙忙碌碌進出校長辦公室的身影中，也可以感覺到校長為我們學(xué)校付出了多少的辛勞，因為我們學(xué)校的環(huán)境是那么好，我們學(xué)校得到那么多榮譽！都是老師們與校長辛勞付出的成果！
我們校長就像是交響樂的一名指揮家，老師就像是樂手，學(xué)生就像是一個個音符，在校長正確指揮下，樂手們將一個個音符變成了優(yōu)美的旋律！使人賞心悅目，積極向上！使得家長和社會給與陣陣掌聲！
每次在我們學(xué)校的'重大活動中，對于我來說，雖然校長的音容相貌或許有些模糊，但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊，給我激勵，給我學(xué)習奮斗的力量伴我成長。校長！下次經(jīng)過你身邊我得好好的仔細的瞄瞄你，看看你為了我們，為我們學(xué)校的發(fā)展進步是否又多了許白發(fā)，是否又多了許皺紋！也要告訴您，請放慢您匆匆的腳步，舒展您嚴峻的臉龐，我們會為北雅爭光，為老師添彩！
小學(xué)寫作文400字 篇8
星期天，爸爸帶我到奶奶家去。我在奶奶家看到一頭大肥豬。它有圓圓的頭，大大的耳朵，兩粒黑寶石似的眼睛。胖胖的身子，還有短短的尾巴，真是可愛極了。
這只豬非常貪吃。它常常先用大鼻子拱食物，然后大口大口地吃起來，直到把食物吃得一干二凈，才用舌頭舔了舔鼻子，回窩安心地睡覺去了。它一睡就是幾個小時，很少活動。特別是冬天，它睡的`時間就更多了。那個時候，它只知道睡醒了就吃，吃飽了再睡。反正這時，在豬的心目中只有吃和睡兩個字。
奶奶說起這只豬總是非常高興，如數(shù)家珍似的。奶奶說起一件事令我影響最深。那是有一次，奶奶在田里面干活。可是這只豬已經(jīng)感到很餓了，就在窩里“咕嚕咕嚕”亂叫。等奶奶回來時，那只豬的叫聲已經(jīng)變成非常輕的了。那頭豬已經(jīng)餓得連一點力氣都沒有了。奶奶回到家里后，馬上拿了豬食給它吃。那頭豬雖然餓得沒有力氣了，但還是掙扎著爬過去“呼嚕呼嚕”地大吃起來。吃了一會兒，它感到有力氣了，就站起來大口大口地吃了起來。開始，奶奶還嚇了一跳，以為它生病了。這時，看到那只豬又站起來狼吞虎咽似的貪吃起來，才知道這豬是太餓了。
這頭豬在奶奶家已經(jīng)呆了六年，現(xiàn)在已經(jīng)是我的老朋友了。我只要來到奶奶家，總是要去看看它，給它吃一點食物。
小學(xué)寫作文400字 篇9
陽春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對了，因為我今天實在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點、快點爺爺，要不然該遲到了�！笨蓩寢屨f：八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等，終于到點了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車后同學(xué)們都興高采烈，說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美�。�
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林，印象最深的.是瓶子樹，下粗上細，真的像一個大瓶子，樹怎么能長的這么奇怪呢！
還看見了一顆千年大榕樹，我想20個小孩應(yīng)該都合抱不住，實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場吃零食，第二場吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節(jié)，這里春色滿園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>
小學(xué)寫作文400字 篇10
六一兒童節(jié)的早晨，媽媽早早就叫我起床要過一個愉快的節(jié)日。
雖然天空還飄著小雨，媽媽還是決定帶我去油田樂園玩。
快到油田樂園了，遠處能清清楚楚地看到那飄揚的`彩旗和那高高掛在天空像太陽似的紅氣球，把那里裝扮的十分漂亮。
進了公園我和媽媽直奔海洋世界。
我們走進海洋世界，看到了幾只烏龜，媽媽說他是長壽龜，聽說在他背上投硬幣還可以長壽呢！還有蛇、蜥蜴、大蟒蛇、美女蛇、最長的蛇、巨蜥、小蜥蜴……沿著一條小路走過去，有一只很大的烏龜它叫神奇龜，聽飼養(yǎng)員叔叔說，它生活了一百多年呢！瞧，又游來一只龜，聽別人說它叫海陸龜，我從沒有見過海陸龜游泳時像飛一樣，海陸龜?shù)南旅媸且粭l大鯊魚，它身子又長又大，可眼睛只有大拇指手指蓋那么大，眼睛底下有來回動的鰓，我還看見了兩只海豹，開始表演了，大海豹上場了，那個叔叔拿著一條小魚讓海豹轉(zhuǎn)圈和拍手，它都照作，好像在說：“有吃的讓我干什么都行�！北硌萁Y(jié)束了，飼養(yǎng)員叔叔把小海豹叫來了，我拿著小魚，讓它拍手就拍手，讓它轉(zhuǎn)圈就轉(zhuǎn)圈，我把小魚放進了水里，它吃掉就游走了。
今天天氣雖不好，但一點也沒有影響我的心情。啊！真是難忘的一天��！
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