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寫作作文

小學(xué)寫作文900字

時(shí)間:2022-10-01 09:26:21 寫作作文 我要投稿
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小學(xué)寫作文900字集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)寫作文900字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫作文900字集錦七篇

小學(xué)寫作文900字 篇1

  春暖花開,草兒綠了,桃花粉了,清明悄然而至了,三天的小長(zhǎng)假,讓我暫時(shí)從沉重的升學(xué)壓力中得以喘息一下,一大早匆匆收拾好行裝,和往年一樣,我們一家人啟程回鄉(xiāng)掃墓。

  不長(zhǎng)的車程之后,熟悉的景物、熟悉的建筑、熟悉的人再次出現(xiàn)在面前,拐進(jìn)小巷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見,坐在門口的奶奶,她邊擇菜,邊不時(shí)向著巷口張望著,一見到我們,她開心地笑了,吃過午飯,拿著奶奶備好的幾大袋祭品,我們出發(fā)上山掃墓祭拜祖先。

  雖是正午時(shí)分,但陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,照著身上暖暖的,春風(fēng)輕輕地拂過臉龐,讓人感覺很舒服,走在彎彎曲曲的山間小徑上,小徑兩旁的野花開得正艷,紫色、黃色、白色、淡紅色,一朵朵,一簇簇,掩映在綠葉叢中,很是好看。在輕柔的春風(fēng)中,小草也正搖擺著纖細(xì)的腰,婆娑起舞。這美麗的春景,讓因?yàn)樯龑W(xué)而煩悶不已的我,一下子放松了下來,和表姐一起肆意摘采下了一大把野花,表姐的手總是那么的巧,隨意一扎,一束色彩艷麗的花束就做好了,折幾根柳條輕輕的一彎一折,一個(gè)漂亮的花環(huán)就出現(xiàn)在我們面前。調(diào)皮的表弟抓了一只蟲子放在堂妹的衣領(lǐng)上,嚇堂妹哇哇大叫,他一把搶過花環(huán)就跑,小徑上,他們追逐著,打鬧著,歡笑聲飄蕩在春風(fēng)里。

  沿著小徑繼續(xù)往前走,我聽到了潺潺的水流聲,那聲音清脆嘹亮,樹枝上不知名的鳥兒,在美好的春光里,也吱吱喳喳地訴說著衷情。靜下心來,還能聽到幾聲悅耳蟲鳴,閉上眼睛我感受著清爽宜人的徐徐涼風(fēng)輕拂臉龐,聆聽著蟲鳴鳥叫,感覺自己正愜意躺在大自然懷抱里……“快走,大伯他們走遠(yuǎn)了,我們得趕快追上去!蔽义谒急槐斫愕'催促聲打斷了。我們急匆匆地往目的地趕。

  祖先的墓地前,大人們已經(jīng)開始清理墓碑前的雜草,鐮刀插入雜草叢中,一陣“唰唰唰”的鐮刀聲過后,雜草應(yīng)聲倒下,見爸爸他們割得那么歡,我也想學(xué)學(xué),伯伯當(dāng)起了我的老師,他告訴我,一只手拿著草的根部,一只手拿著刀從根部下面一割,草就被割斷了,我照著伯伯教的,割了起來,越割越起勁,不一會(huì)兒,雜草就被我們清除干凈了,打掃墓地更費(fèi)勁,扯下幾把雜草當(dāng)掃帚,媽媽她們把墓地掃得干干凈凈,墓地一下子變得亮堂起來,擺上祭品,點(diǎn)好香,我們跟著長(zhǎng)輩們一起跪拜祖先,祭拜后,爸爸他們給墓碑描紅,長(zhǎng)輩們聊起了祖先們的往事,絮絮叨叨的話語(yǔ)中,透著對(duì)亡者的幾分哀傷和追思……從他們的神情里,我讀到了春天的另一種色彩。

  在轟鳴的鞭炮聲中,祭祀完畢了,大人們分了一些祭品給我們幾個(gè)小孩子,手里抓著綠豆餅、餅干、發(fā)糕……我們邊欣賞著春日美景,邊地品嘗著香甜的糕點(diǎn)。

  四月,讓我們一起著一身輕柔的衣裳,戴一頂寬大的花帽,捧著一顆虔誠(chéng)的心,踏青去吧!

小學(xué)寫作文900字 篇2

  仰望天空,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。但漸漸的,小星星在寒空中搖晃著,仿佛冷得在顫抖。它們閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。我有些落寞,正想不理睬他們之時(shí),一顆星在深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)此刻在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

  那是顆星,一顆我和她都說不上名的星星。而顧心宇,則是一個(gè)像那星星一般的女孩。

  接觸不多,只是在賽場(chǎng)上見過幾面,但她給我的感覺卻是深刻的`。孤傲、高冷,這是最好的評(píng)價(jià)吧!可就在那一剎那,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的她。仍記得上次到泰州之時(shí),在被鎮(zhèn)江凌思妍戰(zhàn)敗之后,心中如何不甘、氣惱?晌业呐笥眩侯櫺挠罹谷慌阒,安慰我,我的心瞬間暖了。那夜她說的話我已是記不清多少,但是她那向藍(lán)天微笑的模樣我卻歷歷在目。顧心宇是個(gè)樂觀的女孩,但也是向上的。她知道,這一場(chǎng)我們倆都輸了,她很著急,很擔(dān)憂,就怕,怕她自己不能代表南通,代表海門,代表自己,在人生第一次省賽中滿心歡喜而歸。又怕,我不能正常發(fā)揮。顧心宇在為城市著想,在那一刻,我自愧不如。我不能像她那樣激情澎湃地、全心全意為南通著想,即使輸,即使失敗。而我,只是沉浸在自己的悲傷里了。

  顧心眼眸里是一絲失落,但很快就如流星一般閃過,換上的是堅(jiān)強(qiáng)。她強(qiáng)迫自己笑,還緊緊拉著我的手輕盈地走向花園。夜,已經(jīng)深了,那顆星星仍然在閃耀,寂靜。

  我坐在秋千上,笑靨如花地讓她也坐下來。她似乎什么也沒有看見似的,躺在花與草的海洋中。我不知道,依偎在花草的懷里是什么感覺,但那一定是溫暖的,散發(fā)著淡淡清香的,是幸福的。我癡癡地想著,她也呆呆地、若有所思地望著夜空。也許沒有交談,但一切皆已明白;蛟S,這正是所謂的千里馬和伯樂吧!就在這時(shí),顧心宇站了起來,認(rèn)真的再望了我一眼,輕輕地說:“如果以后再也無法一起比賽,那你要記住,我們的友誼不離……”

  聲音很小,卻震撼了我的心。

  后來一場(chǎng)比賽,我又失敗,還敗得很慘很可憐。

  顧心宇什么也沒說,只是靜靜地和我一同走向那個(gè)對(duì)我們而言充滿吸引力的花園:“看,又是那顆星星!”她忽然冒了一句,把我給嚇著了,但,大白天,哪有星星?她似乎明白了我在想什么,只小聲地吐了幾個(gè)微不足道的字:“想象它就在你身旁!

  想象,不離。

  想象那顆星星就在身邊。

  我和顧心宇的友誼不離。

  顧心宇就是夜空中最亮的星。

  我閉上了雙眼,明知如此什么也看不到。可,我看見了。我看見那樹色一律是陰陰,遠(yuǎn)處,猶如一座座山丘,朦朦朧朧的一片。細(xì)瞧,那顆星星的光芒傾瀉在我身上,好像給我蒙上一層白紗。明亮的星光,滲上了露水,變得濕濕潤(rùn)潤(rùn),柔柔和和的,隨后又輕輕地將大地?fù)ё,撫摸著花的海,草的?mèng),薄薄的一層。接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致,那么幽靜,那么安詳……

小學(xué)寫作文900字 篇3

  秋天,似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,飽含詩(shī)情畫意。

  在這美好的日子里,學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓大家一睹秋天的美麗。

  當(dāng)天,清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬(wàn)物身上的塵垢,大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中,隨之翩翩起舞,不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來到學(xué)校,綻放出久久期待醞釀而成的激動(dòng),耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài),輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。

  八點(diǎn)十分左右,天空放晴了,太陽(yáng)放射出溫暖明亮的'光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮,紛紛背著書包來到操場(chǎng)上。隨著金校長(zhǎng)的一聲令下,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,向秋游目的地——“東坑山”走去,本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開始了!

  一路上,同學(xué)們有說有笑,在歡快的氛圍中,我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧!一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,剛剛還出現(xiàn)陽(yáng)光,半路的時(shí)候,陰云排兵布陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個(gè)小時(shí)后,我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學(xué)樓那般高,樹干粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著,樹干要兩三個(gè)人才合圍得起來。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長(zhǎng)著,向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。

  再向前走,是一座“特別”的小橋,說它“特別”,是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥,兩?cè)圍著的,不是堅(jiān)實(shí)的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長(zhǎng)不過十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。

  過了橋,繼續(xù)前進(jìn),走了二十分鐘,終于到達(dá)目的地了。我們?cè)谝蛔陆ǖ姆孔酉逻x擇了一處“風(fēng)水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動(dòng)了。此時(shí),外邊還下著小雨,如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快,再加上四面茂密的樹林,空氣甚是新鮮,同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著,真是神清氣爽!

  遠(yuǎn)處,青山之間,霧氣綿延,仔細(xì)定神一看,卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處,潺潺的溪水清澈見底,奔流不息,沖刷著石頭,滋潤(rùn)著花草樹木。由遠(yuǎn)及近,構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫意的美景。這其中的生動(dòng)、美麗令人贊不絕口!

  十一點(diǎn)多,我們排好了隊(duì)伍,在響亮的“耶”聲中,同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語(yǔ)中,我們依依不舍地離開了這次秋游目的地——東坑山!

小學(xué)寫作文900字 篇4

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!20xx年10月10日這一天,我以清華大學(xué)的教授身份駕駛?cè)缫馑懣兆詣?dòng)車,回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。

  我剛下車,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化是那么大,一座座高樓大廈像雨后春筍一般拔地而起,直入云天;以前窄小又彎曲的路變成了寬闊平坦的柏油大路,路上還有許多“無污染”的太陽(yáng)能汽車在飛快地行駛著,路邊種著具有“活化石”美稱的銀杏樹:以前臟兮兮的小河,變成了一條清澈見底的小河,河里種滿了美麗的睡蓮花、荷花。

  到家后,我打開筆記本電腦,屏幕上出現(xiàn)了我兒時(shí)的好朋友沈俏容的頭像,她告訴我,她接到小學(xué)班主任嚴(yán)老師的邀請(qǐng),去參加同學(xué)聚會(huì),問我去不去。好久沒去母校了,不知道母校變成什么樣子?我爽快地答應(yīng)了。

  預(yù)定的時(shí)間到了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了闊別二十年的母校。母校變得更美麗了,學(xué)校里建著快樂圖書館、生物生態(tài)館、草莓餐廳、金牌體育館。原來是噴泉的地方,變成了音樂噴泉。那噴泉,噴出來的水柱圖案各種各樣,有花朵形的,有愛心形的,還有多種字,比如勤學(xué)、健美、文明、友愛。還會(huì)放出美妙的音樂。

  我剛到三樓,一陣陣愉快的笑聲傳來了,原來同學(xué)們?cè)绲搅,我按捺不住心中的激?dòng),不由自主地走進(jìn)去。昔日同學(xué)們的笑臉又出現(xiàn)在眼前。突然,一位白發(fā)蒼蒼六十多歲的女教師向我們走來,那是誰(shuí)呀,還是余可欣眼力好,一下子就認(rèn)出了那是我們的小學(xué)班主任嚴(yán)老師,我們紛紛請(qǐng)嚴(yán)老師坐下?粗@熱烈的場(chǎng)面,我不禁想起了小學(xué)時(shí)代的生活……

  接著同學(xué)們紛紛說起了自己的工作。坐在我身邊的余可欣,是我小學(xué)時(shí)代最好的.朋友,她現(xiàn)在是一家服裝公司的設(shè)計(jì)師。記得我在三年級(jí)是經(jīng)常跟她在學(xué)校的桂花樹下?lián)旃鸹,夾在書中,那一棵棵桂花樹,婀娜多姿,葉子青翠欲滴。桂花盛開時(shí),那米粒般大小的黃色花粒,一簇簇,一串串掛滿枝頭,發(fā)出一陣陣沁人心肺的清香。我們班以前學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)張緣還是齊耳短發(fā),戴著一副眼鏡,她說:“我現(xiàn)在是一名搞醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)家,最近我發(fā)明了一種抗衰老,強(qiáng)身健體的新藥,可以使人的壽命延長(zhǎng)到五百多歲呢。所以,我今天特地帶來送給嚴(yán)老師和同學(xué)們!

  在人群中,一位高大的,穿著運(yùn)動(dòng)服的女教練格外引人注目,同學(xué)們都用敬佩的目光看著她,她站起來說:“嚴(yán)老師,我是戴曉娜,我現(xiàn)在是國(guó)家女子跑步隊(duì)的教練,正準(zhǔn)備參加下一屆奧運(yùn)會(huì),目標(biāo)深長(zhǎng)地說:“是呀,時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間老師都老了,你們也成人了,很高興同學(xué)們都成了棟梁之才,為祖國(guó)作出了貢獻(xiàn)!

  短短一天的同學(xué)聚會(huì)很快就過去了,真是來也匆匆,去也匆匆。

  家鄉(xiāng)景和家鄉(xiāng)人的變化太大了,無法用語(yǔ)言來表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)。我希望,在不久的將來,我的家鄉(xiāng)能插上騰龍之翼,從而一更新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)。

小學(xué)寫作文900字 篇5

  北京奧運(yùn)會(huì)我國(guó)乒乓健將技?jí)喝盒郏瑸樽鎳?guó)爭(zhēng)光的比賽場(chǎng)面經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn),雷嗚般的掌聲時(shí)常在我耳畔回響,幾度夢(mèng)里我揮舞球拍激戰(zhàn)勁敵,乒乓球在我的球拍下神奇地上下飛舞,對(duì)手左顧右盼,節(jié)節(jié)敗退。夢(mèng)里醒來,悵然若失,因?yàn)槲覍?duì)打乒乓球可是一竅不通。

  我跟爸爸說起我的夢(mèng)境,爸爸看穿了我的心思,鼓勵(lì)并答應(yīng)教我學(xué)打乒乓球。爸爸給我買回了球拍和乒乓球,但并沒有急于帶我去球室學(xué)打球,而是教我如何握球拍,使我不免有些失望。爸爸似乎沒注意到我失落的表情,反而又讓我端著球拍上下運(yùn)球,說要讓我好好體驗(yàn)體驗(yàn)球感。這有什么了不起!我左手拿起乒乓球松手落在右手球拍上,準(zhǔn)備表現(xiàn)一下,可是乒乓球就是不聽話,不是左就右,不是高就是低,老是脫離球拍到處亂竄,害得我氣喘吁吁,學(xué)打乒乓球的激情早就拋到九霄云外,我放下球拍不干了。這時(shí)爸爸耐心勸導(dǎo)我,學(xué)球和做其他事一樣,要有耐心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在爸爸的鼓勵(lì)下,幾星期后,乒乓球終于可以在我的球拍上上下自由翻飛。可爸爸還是沒有急著帶我去打球,又教我對(duì)著墻壁對(duì)接球,最后還搬來張桌子放在墻壁前讓我模擬對(duì)接球。

  幾個(gè)星期很快就過去了,爸爸看著我對(duì)著墻壁或前或后,或左或右打著球,臉上終于有了笑容,告訴我星期天下午就可以帶我一起去打乒乓球了!皡剑 蔽腋吲d得跳了起來,盼望已久的“實(shí)彈演習(xí)”就要開始了,我激動(dòng)得連晚上也久久不能入睡。

  星期天下午,我們?cè)缭鐏淼搅饲驁?chǎng),爸爸先教我怎樣發(fā)球。爸爸做了幾個(gè)示范動(dòng)作,然后抓住我的手,手把手教我發(fā)球,先把球輕輕一拋,然后用拍子這么一拍,球平穩(wěn)地拍到對(duì)面去了。我腦子里默念了這一連貫的`動(dòng)作,這有何難?我拿起乒乓球拍,按爸爸教的動(dòng)作一拍,結(jié)果拍得太重了一點(diǎn),球“乓”的一聲就飛出了桌面,在地上連續(xù)跳了十幾下鉆進(jìn)了另一球桌下面。看似簡(jiǎn)單的發(fā)球,可在我手上就是不聽使喚,不是輕了就是重了,累得我上氣不接下氣。經(jīng)過爸爸的好幾次示范和教導(dǎo),又經(jīng)過多次實(shí)踐,我總算基本上學(xué)會(huì)了發(fā)球。

  接下來爸爸教我怎樣打了,他先叫我在旁邊看別人打,然后就讓我開始練習(xí)。因?yàn)橛辛嗽诩依锬M練習(xí)的基礎(chǔ),接下來我就比效順手,我和爸爸練了好幾個(gè)回合,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有了較明顯的提高,一開始我連爸爸打過來的球都接不住,而現(xiàn)在,我不但基本上接得住球,還偶爾能贏爸爸幾個(gè)球。看著乒乓球在桌上來回跳動(dòng),發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,我心里別提有多么高興,幾乎忘記了疲勞,以致汗水濕透我的衣服也全然不顧,真是太開心了!

  從學(xué)習(xí)打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理,無論做什么事,只要你想學(xué),肯學(xué),有毅力并持之以恒,有了扎實(shí)提基礎(chǔ),就一定能熟能生巧,就一定能學(xué)會(huì)。

小學(xué)寫作文900字 篇6

  神秘的遠(yuǎn)方,是個(gè)怎樣的地方呢?

  像海綿汲水,像樹梢追逐著風(fēng)浪。我每看向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,若隱若現(xiàn)的城市,都忍不住想象,在這后面,究竟有著多么靚麗的景色呢?

  難道是個(gè)寂靜的森林?在那里,有陰涼的住處,有豐盛的佳肴,有前所未見的驚喜,還有勤勞的小動(dòng)物們的高歌歡唱......早晨,隨著一縷陽(yáng)光的閃耀,大家開始了一天的勞作。百靈鳥清清嗓子,淺酌一口甘甜的泉水,伊始了令人迷戀的`歌唱,蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地踏上了尋母之旅,蜻蜓們自由地在練習(xí)飛行,雛鷹在挑戰(zhàn)自我......黃昏疲乏地結(jié)束了一天的站崗,伙伴們隨著樹哥哥的小曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。甜甜地等待著明天。遠(yuǎn)方,是這樣的嗎?

  是不是個(gè)物產(chǎn)豐富的草原,淡藍(lán)色的天空中有幾朵潔白的云彩,像是給無邊的天繡上了白色的大花。空氣格外清新,一望無垠的草原像綠色的海洋,隨地可見膘肥體壯的牛羊在吃草,時(shí)不時(shí)見到一兩只小鹿晃悠悠的走過,蹣跚學(xué)步的馬駒在媽媽的帶領(lǐng)下慢慢滋長(zhǎng),馬駒仿佛欣賞鳥兒在天空中飛翔地動(dòng)作,一邊走路,一邊望向天上的藍(lán)天。熱情奔放的主人家們拿出各式招牌菜,有奶豆腐,有炒米,有奶茶等等。還有許多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢!真的是八仙過!-各顯神通。∵h(yuǎn)方,是這樣的嗎?

  還是一片心情變幻莫測(cè)的汪洋大海。一生氣時(shí),張著血盆大口沖上岸來,一安靜下來,就乖巧的退回家去。一聽了笑話時(shí),哎呀,那可不妙了,因?yàn)椤[來了!海嘯過后,一群光溜溜的沙子被卷上岸來,他們還帶了海里的寄居蟹來觀賞這秀麗的景象。向遠(yuǎn)處望去,只見白亮亮的一片,一望無際,看不清對(duì)岸的風(fēng)景。一浪高過一浪,沖上云霄的浪花與墜入地面的浪花融為一體,開出了一層層碧藍(lán)如洗的花兒,在大海這個(gè)舞臺(tái)之上,表演出了許多令人拍案叫絕的花之舞蹈。舞姿那么婀娜,那么艷美,讓你目不暇接。遠(yuǎn)方,是這樣的嗎?

  應(yīng)該是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,川流不息的汽車在廣闊又蔚藍(lán)的天空中飛翔,高聳如云的大廈改裝成有輪子的樓房,還有許多聰明聽話又乖巧的機(jī)器人,都在兢兢業(yè)業(yè)地為人民服務(wù)。大家都是乘坐著一種像火箭一樣的飛行器穿梭在天空,這種火箭比汽車快多了,它是靠太陽(yáng)能當(dāng)做能量,這樣就再也沒有了汽車尾氣排放的污染。屋子變的可以存放在一個(gè)被壓縮的空間里,簡(jiǎn)單方便。人們現(xiàn)在都開始幸福的地呼吸這新鮮的空氣。步入校園,機(jī)器老師們不必在黑板上寫字,腦子里想些什么,黑板上就出現(xiàn)什么!每個(gè)人發(fā)出的腦電波傳到老師的電波收集器里,你的腦海就浮現(xiàn)出解答的方法,并深深地印在你的腦子里。遠(yuǎn)方,是這樣的嗎?

  神秘的遠(yuǎn)方,你,到底是什么樣的呢?

小學(xué)寫作文900字 篇7

  人,總是由少兒變成青年,再由青年變?yōu)槌赡,最后由成人變(yōu)槔先恕T谶@一系列當(dāng)中,身體自然會(huì)不斷地增長(zhǎng),思想也會(huì)慢慢成熟。如果把少兒的時(shí)候比作一顆樹苗,把青年的時(shí)候比作一顆小樹,把成人當(dāng)成一顆大樹,那人生就有如一棵小樹苗長(zhǎng)至大樹的成長(zhǎng)期。

  小時(shí)侯,因?yàn)椴欢,我總是飯來張口,衣來伸手。每天早上,都是由媽媽為我整理好書包,爸爸騎車載我上學(xué);放學(xué),永遠(yuǎn)都是有一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,把我平平安安地送回家;寫完作業(yè),爸爸又總是細(xì)心地檢查我的作業(yè),遇到我做錯(cuò)了,不懂的,他就仔細(xì)的給我講解,使我的基礎(chǔ)更加扎實(shí);我睡覺的時(shí)候,爸爸媽媽總是不放心,常常來幫我蓋被子,等我睡得像個(gè)小嬰兒甘甜時(shí),他才放心地休息……就這樣,我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都離不開父母,像個(gè)小公主似的的,被人捧在手心里。

  長(zhǎng)大了,我早已厭倦了那種依賴父母的習(xí)慣。早晨,不再需要媽媽的提醒!鬧鐘便把我叫醒,然后自己整理書包,把作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,再把功課準(zhǔn)備好!隨著清脆的鈴聲,我背著書包進(jìn)入教室,進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。到了放學(xué)前,便沒有了往時(shí)的人影,我與同學(xué)們談天說地的一路走回家。到現(xiàn)在,我是即將踏入中學(xué)的人了,不該再依賴父母。早晨,我伴著鬧鐘的清脆鈴聲起床,背上早已整理好的書包,準(zhǔn)時(shí)地走進(jìn)教室,和同學(xué)們一起進(jìn)行今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃;放學(xué)了,等的不再是那往日的身影,而是幾個(gè)和我一般大小的同學(xué),我們一邊談天,一邊走回家,常常笑聲連連;

  有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,在年段上是數(shù)一數(shù)二的,因?yàn)樗?優(yōu)秀,父母過于溺愛他,凡是都不讓他動(dòng)手,使他養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣,雖然后來考上了重點(diǎn)大學(xué),可是沒有獨(dú)立自主能力的他在只有靠自己安排一切的學(xué)校里除了學(xué)習(xí)就什么也不會(huì)了!

  中國(guó)人總是疼愛孩子,孩子受寒,就要幫忙保暖,孩子受傷,父母就要幫忙養(yǎng)傷。這樣表面上是幫孩子,實(shí)際上是害孩子。而讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立。既能減輕父母的負(fù)擔(dān),又能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣!以后在社會(huì)上比較好立足。

  人,應(yīng)該要獨(dú)立,要自主;沒有養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,將會(huì)是以后生活的一大絆腳石!在美國(guó),孩子摔倒了不是馬上扶起來,看他有沒傷著,疼著;而是讓他從自己摔倒的地方爬起來,然后告訴他:你要記住是在這個(gè)地方摔到了,下次,就不可以再次在這里摔倒!在英國(guó),大人們訓(xùn)練孩子的獨(dú)立自主能力更是嚴(yán)格,有些人就讓還尚在年幼的兒女獨(dú)立生活一陣子,這段日子里,孩子們要自己打理好一切,為自己負(fù)責(zé),雖然表面上看起來嚴(yán)格,冷酷,但若細(xì)致觀察,就可以看出對(duì)孩子的愛,對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。

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