小學(xué)寫作文500字

時(shí)間：2022-10-03 16:26:22 寫作作文我要投稿

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有關(guān)小學(xué)寫作文500字匯編8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文500字8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)寫作文500字匯編8篇

小學(xué)寫作文500字篇1

　　告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛(ài)的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門。我來(lái)到了前進(jìn)路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。

　　來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng)，我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的寬敞，許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂(lè)的`玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥�。�?lái)到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長(zhǎng)條狀的，雖然看起來(lái)不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時(shí)候到了，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛(ài)極了！這次一共發(fā)了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來(lái)。

　　我的初中生涯就從今天開始了。也就是說(shuō)；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂(lè)的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心，快樂(lè)的度過(guò)。我要對(duì)著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”

小學(xué)寫作文500字篇2

　　老師是知識(shí)的源泉,源源不斷地把知識(shí)輸送給我們；老師是另一個(gè)媽媽，會(huì)像對(duì)待親生兒女一樣關(guān)心我們；老師更是我們的守護(hù)神，會(huì)在我們遇到困難時(shí)，及時(shí)為我們排憂解難……我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對(duì)周老師說(shuō)：“老師，謝謝您1”

　　記得那是一個(gè)很平常的課間，當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎，我很生氣，連忙請(qǐng)關(guān)系一向不錯(cuò)的同桌幫忙，可同桌一臉的不愿意。我又請(qǐng)周圍的同學(xué)幫忙，可能大家都覺(jué)得臟，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我。那時(shí)，我很尷尬，想請(qǐng)教室里的英語(yǔ)老師幫忙，老師也因忙著去別的`班上課而無(wú)暇顧及我。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，上課的鈴聲響了，我只好無(wú)可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位，就像見到了瘟神，個(gè)個(gè)把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想靠近我，那時(shí)，我的心里特別難過(guò)：我什么時(shí)候變成了一個(gè)這么討人厭的孩子！我感到從來(lái)沒(méi)有的孤獨(dú)和無(wú)助。

　　好不容易敖過(guò)了漫長(zhǎng)的一節(jié)課，我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室，真怕周老師也會(huì)像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無(wú)助地跟周老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)后，沒(méi)想到周老師二話沒(méi)說(shuō)，直接伸手把臟東西去掉了，還微笑著說(shuō)：“小事一樁，以后再有麻煩，就來(lái)找老師，不要害怕。”聽著老師親切的話語(yǔ)，那一刻,我覺(jué)得周老師就是我的媽媽，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了……

　　雖然事情過(guò)去了很久，但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前，周老師，我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我，呵護(hù)我，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不忘您的師恩！”

小學(xué)寫作文500字篇3

　　芳小林住在一個(gè)苗家小村寨里，她扎著兩個(gè)小辮兒，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，總是笑瞇瞇的樣子。芳小林是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、心地善良、樂(lè)于助人、有愛(ài)心的好孩子，不管是誰(shuí)遇到困難，小林都會(huì)主動(dòng)去幫助別人。

　　今天是星期天，小林沒(méi)有睡懶覺(jué)，一大早就起床了，她要去干什么呢？快跟我來(lái)看看吧！

　　小林輕輕地走進(jìn)鄰居家的小院兒，屋里住著一位年過(guò)八旬的苗家老奶奶，她的兒女都去很遠(yuǎn)的`地方打工了，只有她一個(gè)人孤苦伶仃地生活。推開門，屋里靜悄悄的，地上扔著一堆臟衣服，卻不見老奶奶的蹤影。原來(lái)，老奶奶還在睡覺(jué)呢。小林小心翼翼地抱起臟衣服，拿到院子里，找出一個(gè)很大的木盆，接滿了水，把衣服全都泡進(jìn)去。她轉(zhuǎn)身又走進(jìn)屋子里，開始擦桌子、掃地、拖地。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶家就變得煥然一新，雖然小林累得滿頭大汗，但她內(nèi)心卻無(wú)比快樂(lè)。

　　看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起來(lái)，想著老奶奶就快要起床了，小林趕快跑到屋外，開始洗衣服。她使勁兒地搓呀搓呀，雖然動(dòng)作很輕，但是她把衣服都洗得很干凈，盆子里的泡泡爭(zhēng)先恐后地向上跳。小林很吃力地把衣服全都洗干凈了，并且晾得整整齊齊。

　　這時(shí)候，老奶奶醒來(lái)了，她看見煥然一新的屋子，一排干凈整齊的衣服和滿頭大汗的小林，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。老奶奶擁抱著小林，捧著她的臉說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”小林害羞地低著頭說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”老奶奶親了親小林說(shuō)：“雖然我們不是親人，但我們勝似親人�。　闭f(shuō)完，她們緊緊地?fù)肀г谝黄�，多么想讓這溫馨的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留��！

小學(xué)寫作文500字篇4

　　三月春風(fēng)，飄飄蕩蕩。桃花，漫山遍野，紅白相映，竟相開放，各種山雀兒，扯長(zhǎng)聲音叫得分外動(dòng)聽。今天，我和我的小伙伴們一同到郊外踏春。

　　來(lái)到郊外，印在眼前的景色，是一片片綠油油的，田野，田野里的空氣真是十分清新。大家興高采烈地走在窄窄的田間小路，小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草們隨著清風(fēng)輕歌曼舞。在這一大片一大片綠色的“地毯”中，到處可見花花綠綠的各種各樣的野花，像一個(gè)巧手姑娘在這綠色的地毯上，織出了美麗的花紋。野花們爭(zhēng)芳斗艷，多彩多姿，真是美麗極了！

　　走在田園小路上，我們來(lái)到一片林子，到林中，百鳥喧鳴，仿佛奏起了一曲永不止息的樂(lè)章，連微微顫動(dòng)的樹葉都好像在歌唱著。

　　在林子中，流出來(lái)一條條蜿蜒的溪流，好像幾條從山谷中飛騰而出的蛟龍。

　　順著山間小路，我們來(lái)到了嵯峨黛綠的群山，滿山蓊密蔭翳的樹木與湛藍(lán)遼闊的天空，群山彌漫著蒸騰的白霧，白霧中的樹木猶如一條條巨龍，隨刪勢(shì)迤邐而下，潛入茫茫的霧海里。通過(guò)山頂?shù)寞B疊石梯，遠(yuǎn)望想一白龍的`帶子縈繞在群山之間，順著石梯向上攀爬。道路旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂，風(fēng)一吹，好像一片片翻騰起伏的綠云。

　　在我們游玩的過(guò)程中，天上下起了毛毛細(xì)雨，悄無(wú)聲息地飄落著，想是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，像空中漂浮的柳絮。雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給大地披上蟬翼般的白紗。

　　當(dāng)我們走到回家的路上，路旁的果園使我們又放慢了腳步，一些龍眼樹郁郁蔥蔥，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”聲，好像在跟我們打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處那咳柳樹唄春風(fēng)剪得又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)搖擺，想亭亭玉立的少女正在梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。雨元點(diǎn)，山峰連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。我不禁打地高呼：“春天來(lái)了，春天太美妙了！”

小學(xué)寫作文500字篇5

　　葉圣陶老先生說(shuō)：“春天不讀書”！哈哈！這句話可不是讓我們不學(xué)習(xí)，而是讓我們?nèi)ジ惺苋f(wàn)物生長(zhǎng)的春天，學(xué)校為了讓我們德智體全面發(fā)展，這不，一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！

　　為什么說(shuō)別開生面呢？聽我慢慢道來(lái)：這是我們一年級(jí)的小學(xué)生們?nèi)胄?lái)最盛大的一場(chǎng)活動(dòng)。我們一年級(jí)的'同學(xué)既興奮又緊張，我們想讓大哥哥大姐姐們都看到我們一年級(jí)的精神面貌，所以，我們都精心排練了開幕式的方隊(duì)表演！我們這些“奧運(yùn)寶寶”的口號(hào)是“初生牛犢當(dāng)仁不讓！出類拔萃盡顯風(fēng)采!”我們的入場(chǎng)式很特別，我和張楚悅打扮成小魔仙的樣子，手里揮舞著魔仙棒，念出一串咒語(yǔ)，變出一群小動(dòng)物一起來(lái)參加運(yùn)動(dòng)嘉年華，大家八仙過(guò)海，各顯神通，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)助興，引得觀眾席一陣陣掌聲！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是迎面接力賽！我們一隊(duì)女生一隊(duì)男生相面而站，只聽一聲令下，第一棒的張馨月拔腿就跑，迅速的把接力棒交給曹胤鵬，曹胤鵬跑得可真快！瞬間就拉出了差距，當(dāng)靳昕諾接下曹胤鵬的接力棒出發(fā)時(shí)，我們班就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了！接著陳汗青接過(guò)靳昕諾的接力棒向我跑來(lái)，我的心都提到嗓子眼了，只見他風(fēng)一樣地速度，近了，近了，更近了……我早已準(zhǔn)備好了沖刺的姿勢(shì)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，在接觸到木棒的一瞬間，牢牢地抓住它并奮力疾飛向?qū)γ娴囊鼰钫榕苋�，我的小腦袋一片空白，仿佛賽場(chǎng)上就只有我一個(gè)人，我只想著快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)?！當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，尹燁臻已經(jīng)抓著接力棒跑出去了，我緊張的心情總算放下了！

小學(xué)寫作文500字篇6

　　世界上有一種從不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不分南北，只要有人群的地方都會(huì)綻放。越是高潔的地方，微笑之花越美！

　　“四海之內(nèi)皆兄弟”人與人之間本應(yīng)和睦相處，其樂(lè)融融似大家庭般。然而，隨著歷史的變遷，隨著時(shí)間的稍縱即逝，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人與人之間的關(guān)系卻日漸惡化，距離愈發(fā)遙遠(yuǎn)。幾乎變得自顧自個(gè)兒的，生怕他人掠奪自身的一分一毫。隨之，你，我，他（她）之間那善意的微笑也漸漸被利益所吞噬。

　　“遠(yuǎn)親不如近鄰”！可現(xiàn)代生活中，大多數(shù)居民樓里的住戶，他們每天早出晚歸地為了自己的夢(mèng)想與前途所奮斗！

　　他們與社會(huì)的各階層人士打交道，熟記著為其開創(chuàng)錢路得人士的名字，可其又可否知道他左鄰右舍姓甚名誰(shuí)？

　　再者是另一種情形：鄰居家搬來(lái)了一新住戶。他們來(lái)到異處，人生地不熟的，渴望在此處結(jié)識(shí)新的朋友。可那舊住戶，卻疑心重重。見了鄰居，就似老鼠見了貓一般，撒腿就跑！

　　試問(wèn)見到這種情況，又會(huì)有哪個(gè)鄰居敢鼓起勇氣與你打交道？又會(huì)有哪個(gè)鄰居愿意向你微笑呢？

　　“現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)生活”難不成人也要變得如此現(xiàn)實(shí)嗎？發(fā)自內(nèi)心的微笑被那“皮笑肉不笑”所替代，從真誠(chéng)出發(fā)的.微笑被利益所占據(jù)。那“正宗的微笑”呢？難道它真的憑空消失了么？人與人之間的相識(shí)、交友，為什么不是相見恨晚而是形同陌路呢？為什么人們就不能真誠(chéng)相待呢？

　　微笑就似星星。點(diǎn)綴一角天空；微笑就似甘露，給予大地萬(wàn)物于滋潤(rùn)。其實(shí)生命和生活都是一萬(wàn)個(gè)微笑的堆積。微笑，它不需富有。也沒(méi)有人窮得不能微笑。微笑，不需代價(jià)，不需金銀珠寶。然而，你對(duì)他人予微笑，他人償還你的或許是比金銀財(cái)寶更為可貴的回報(bào)。

　　微笑并不困難，它或許只是你小小的面部表情與眼神。但學(xué)會(huì)對(duì)自己對(duì)別人微笑，那你肯定會(huì)活得更富裕更充實(shí)。

　　人們啊！學(xué)會(huì)微笑，讓微笑之花開得更艷，綻放得更美吧！

小學(xué)寫作文500字篇7

　　成長(zhǎng)的道路有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，各種滋味一應(yīng)俱全。但是跑步比賽獲獎(jiǎng)的那種甜滋滋的幸福的滋味，至今記憶猶新。

　　那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早上，我心中一直記掛著前一天200米跑步的戰(zhàn)果。前一天200米跑的現(xiàn)場(chǎng)，選手們爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)搶第一名的寶座，賽場(chǎng)上加油聲、吶喊聲響徹云霄。比賽的激烈程度，可想而知，群雄逐鹿，會(huì)鹿死誰(shuí)手呢？

　　晨讀結(jié)束不久，廣播里便傳來(lái)：“接下來(lái)宣布四年級(jí)女子200米跑步獲獎(jiǎng)名單……”廣播聲清晰有力。獲獎(jiǎng)名單中會(huì)有我嗎？昨天，我雖然已經(jīng)竭盡全力了，看似跑得不錯(cuò)，但畢竟強(qiáng)手如林，我能獲獎(jiǎng)嗎？我放下了手中的筆，一動(dòng)也不動(dòng)地豎起耳朵，生怕一不留神漏聽了自己的.名字。“第八名XXX，第七名XXX……”怎么都不是我呢，要是“金許亦晨”的名字該多好呀。不過(guò)，還沒(méi)報(bào)完，還有希望。我這樣安慰自己，卻又不由自主的雙手握拳，祈禱道：“一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我！”第五名、第四名，第三名相繼揭曉，怎么還沒(méi)有我的名字。難道我失手了？淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)�！暗谝幻鹪S亦晨。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽业男拟袢灰徽�，“真的是我嗎？我得了第一名？”我傻呆呆地坐在座位上，直到廣播里再次報(bào)到我的名字，邱悅?cè)慌隽宋乙幌拢骸澳闶堑谝幻】�，領(lǐng)獎(jiǎng)去！”我不敢相信這是真的，但又寧愿這是真的。

　　“耶！我得獎(jiǎng)了！”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起，全然不顧身后那張被掀翻在地的凳子，飛也似的沖下樓去。那一刻我的心中，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)。

　　雖然時(shí)過(guò)多日，但此刻回想起獲獎(jiǎng)的那一刻仍被幸福的滋味團(tuán)團(tuán)包圍。其實(shí)，單從跑步而言，這個(gè)第一名完全是練出來(lái)的。堅(jiān)持不懈地努力換來(lái)的珍貴的成績(jī)，我要把這種精神凝聚到學(xué)習(xí)中去，相信在人生的跑道，我將跑得更快，更遠(yuǎn)……

小學(xué)寫作文500字篇8

　　如果，你看見別人把你的東西弄壞了，你溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那就當(dāng)我送給你的禮物�！蔽矣X(jué)得這就是包容。人與人之間多一點(diǎn)包容，這個(gè)世界就會(huì)變得美好。如果，世界上沒(méi)有了包容，那世界該有多么冷漠，多么無(wú)情。包容，可以讓你自己快樂(lè)，也可以讓大家快樂(lè)，這次你包容了我，下次我包容你，這樣來(lái)來(lái)回回，世界不就少了爭(zhēng)吵，多了溫馨嗎？其實(shí)，這份包容我還是從一個(gè)小妹妹身上學(xué)到的呢！

　　那是一個(gè)溫暖的早晨，我不小心睡過(guò)頭了，我焦急地跑著去上學(xué)，心里想著：快吃到了，怎么辦呀？這時(shí)不小心碰倒了一個(gè)小妹妹，正當(dāng)我以為她要哭時(shí)，小妹妹卻起身說(shuō)：“大姐姐，對(duì)不起，我不是故意的。”我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，我不疼，你沒(méi)事吧？”她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事�！边@個(gè)小妹妹也就四、五歲，她竟然這么懂事。這時(shí)我并不知道，這就是包容，這位小妹妹的語(yǔ)言卻讓我感覺(jué)心里暖暖的。

　　當(dāng)我用自己的包容交了一個(gè)知心朋友時(shí)，我才明白了那就是包容，是人與人之間相處的美好品質(zhì)。

　　那是一天中午，我吃過(guò)午飯，來(lái)到學(xué)校。坐到位子上，剛要拿本書看，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我的桌子里面怎么那么亂？我是昨天剛剛收拾了座位呀。我問(wèn)了許多同學(xué)，誰(shuí)動(dòng)了我的東西，當(dāng)我問(wèn)道小敏時(shí)，她告訴我：“是小紅想借你的.書看，看你沒(méi)在就自己去找的�！毙〖t聽了，當(dāng)時(shí)就臉紅了，而且要哭出來(lái)的樣子，我卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下次借書可要經(jīng)過(guò)我同意才行呢！”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事以后，我們倆就成了好朋友。這次我就是用包容收獲了以為朋友，讓我體會(huì)到包容所帶給我的快樂(lè)。

　　講了這么多事，你是否學(xué)會(huì)了包容，是否已經(jīng)開始包容別人了呢？

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