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有關(guān)老師的寫作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的老師的寫作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的寫作文 篇1
那是兩年前的一個(gè)夏天,我初次遇見了那個(gè)老師。那天雨下得很大,我剛送完作業(yè),正準(zhǔn)備打傘回教室,忽然聽見背后一聲:“喂!同學(xué),等一等!蔽一仡^一看,一個(gè)身材微胖,皮膚黝黑的人走過來,頭上還夾帶著汗水,看到我回了頭,他便很大方的咧開了嘴,給了我一個(gè)燦爛的微笑,然后說:“那個(gè),同學(xué),可以把我送到校長辦公室的那棟樓里嗎?”立刻又換了個(gè)哀求的眼神看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,也算是答應(yīng)了。
不一會(huì)兒便把老師送到了校長辦公室那棟樓。后來,我便認(rèn)識(shí)了那個(gè)老師,見了面總會(huì)打個(gè)招呼,像朋友似的??時(shí)間就這樣一天一天的過去了,故事還在繼續(xù)著,到了中考那天,我有些緊張,手上也微微出了點(diǎn)兒冷汗,畢竟是人生第一場(chǎng)重要的'考試嘛!就在快要上車的時(shí)候,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前,拍拍我的肩,依舊是大方的咧開了嘴,對(duì)著我燦爛的微笑,然后輕聲說了句:“生物,地理好好考!別緊張!薄爸懒,我會(huì)努力的!倍笊詈粑幌拢瑨侀_所有的憂愁,還了一個(gè)大大的微笑給他。
在那一刻我很感動(dòng),連著心也顫了一下,我從來沒有想過,原來一個(gè)與我不是很熟悉得人也能給我這么大的鼓勵(lì),可以讓我的心如此的平靜,坐在開往中考考場(chǎng)的車子上,我一點(diǎn)兒也不緊張,一遍又一遍的在腦子里過著所學(xué)過的知識(shí),直到進(jìn)考場(chǎng)???故事還再繼續(xù),可是到這兒,我真的覺得這個(gè)老師很好,我開始崇拜他,可以用這樣平易近人的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生,去讓學(xué)生喜歡他,讓學(xué)生愛上他的課堂,愛上這門課。
這一刻,我想對(duì)她說:"老師辛苦了!"
老師的寫作文 篇2
我的老師有一頭海浪似的烏黑秀發(fā);還戴著一副眼鏡,至于穿著,我不大清楚,反正今天穿的是件綠上衣。
雖然老師比較嚴(yán)格,但在我的心中,老師是非常公平的。尤其是晨會(huì)的時(shí)候,更表現(xiàn)出老師的公平,老師對(duì)我們很好,從來不吵我們,對(duì)我們的公平也體現(xiàn)在李秉言身上。
我們班的李秉言總是擾亂課堂紀(jì)律,老師總是耐心地教他,總不發(fā)脾氣,雖然發(fā)過,但始終為了我們好。
老師是天平,永遠(yuǎn)對(duì)我們公平;老師是保護(hù)神,永遠(yuǎn)為我們著想;老師是燈塔,永遠(yuǎn)會(huì)交給我們正確的……
老師在我的心中很高大,很博學(xué),很才華,很美麗,老是真像成語中的無微不至…。
老師說您搞大一點(diǎn)也不錯(cuò),您是我的的老師,您更像我的母親您把您的知識(shí)傳授給我,就像一位母親給孩子吃東西,您真是我心目中的偶像。
說您很博學(xué),那更不假。您的知識(shí)就像那大海,源源不斷;您的'知識(shí)像那長江,長江后浪推前浪;您的只是就像那大地,漫無邊際;您的知識(shí)就像那筆,長篇大論;您的只是就像那手,有寫不完的字……
要說有才華,那可不假,您的那可是滔滔江水,連綿不絕,源源不斷,說您真是沒錯(cuò)。
老師是一個(gè)賞罰分明的好老師,我很喜歡您。您就像那水,柔情綿綿;您像座山,引人注目;您是那花,溫文爾雅;您是哪草,柔情美麗……
我真的希望以后是個(gè)老師。
老師的寫作文 篇3
我們班有一個(gè)幽默大師,她就是我們班人見人愛,花見花開的,車見車爆胎的劉老師。
劉老師個(gè)子不高,不穿高跟鞋比吳雨蔚還矮呢!那個(gè)被劉老師稱為有福氣的大鼻子,只要怒火燃燒,鼻尖就會(huì)漲得通紅。
劉老師特別幽默。有一次,劉老師讓大家默《小池》,她來巡邏。只見劉老師走到薛黃杰身旁,看了幾眼,大驚失色,眉毛高挑,眼睛瞪得如銅鈴般大,用手指著薛黃杰說:“你居然瞞著我早戀!”薛黃杰毛緊鎖,似乎在想我沒有早戀?全班同學(xué)也有些摸不著頭腦。
劉老師得意的笑了,拿出一支粉筆,在黑板寫道:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔。有些同學(xué)還沒發(fā)現(xiàn),問東問西的尋求答案,最后找到了答案,全班同學(xué)哄堂大笑,有的.笑得前仰后合,有的笑得合不攏嘴,還有的笑得人仰“凳”翻。薛黃杰恍然大悟,明白了自己錯(cuò)在何處。
劉老師卻是得理不饒人,請(qǐng)薛黃杰說為什么要改成這個(gè)字?薛黃杰吞吞吐吐的擠牙膏:“我……我寫……寫錯(cuò)了!薄鞍パ剑覀儼喑隽艘晃淮竺ΧΦ难υ娙死!薛黃杰的臉霎時(shí)漲得通紅。這位詩人可真紅!薛黃杰滿懷羞愧的坐了下去。從那以后,班里的同學(xué)再也沒有把愛晴柔給寫錯(cuò)了。
劉老師在的地方總會(huì)笑聲一片,不愧是幽默之王!
老師的寫作文 篇4
看到這個(gè)題目,你一定覺得我們體育老師年紀(jì)很大吧。我要告訴你的是:錯(cuò)!他才二十多歲!
我們體育老師姓曹,個(gè)子高高的,整天穿的不是西裝就是運(yùn)動(dòng)服。雖然他年紀(jì)輕輕,但臉上已經(jīng)布滿了“魚尾紋”。據(jù)我觀察,他是因?yàn)閻坌,所以笑出了皺紋。同學(xué)們暗說,別人一歲一歲長,他十歲十歲長。為什么呢?因?yàn)樗邭q時(shí)長得象七十二歲;二十八歲長得象八十二?赡阋约喝査,他就要逮著了機(jī)會(huì)好好教育你一番:“都是被你們這些同學(xué)氣的呀!
他不僅外表老,聲音也老。他的`嗓音很厚重,讓人聽著象一位老教育家或象一名老革命。
曹老師最重要的一點(diǎn)是老練。曹老師要求我們非常嚴(yán)。他教了一批又一批的學(xué)生,所以他喊的口號(hào)、吹的哨子很老練,做示范動(dòng)作很老練,訓(xùn)斥我們是發(fā)怒中也帶一死老練,這讓我們覺得很搞笑。
我們暗地里給曹老師起了幾個(gè)外號(hào),都離不開“老”。例如:曹老、老人家、老師等。
雖然我們曹老師很“老”,但我們知道,曹老師的“老”是關(guān)心我們的,所以,我們更喜歡這位“老師”了。
老師的寫作文 篇5
陳老師靈活地握住粉筆,似一位舞劍的武林高手,肆意地移動(dòng)著手中的“劍”,慢慢的“劍鋒”越寫越快,白色的粉末精靈也隨著他深厚的內(nèi)力緩緩縈繞在他的身邊。
“劍”停,老師灑脫地轉(zhuǎn)過身,隨意將手中的“殘劍”向空中拋去,一條優(yōu)美的弧度劃過,“殘劍”穩(wěn)穩(wěn)地落入粉筆盒。高手嘴角微微上揚(yáng),深不可測(cè)的目光看著我們,輕輕地拍了拍手,隨即手背向身后,頗有一番大師的'風(fēng)范。
大師給我們講了許多“武林”規(guī)則:作業(yè)必須在規(guī)定的時(shí)間上交;改錯(cuò)一定要用紅筆在錯(cuò)題旁邊改正。甚至批評(píng)和表揚(yáng)都有獨(dú)特的“武林秘籍”……初入武林,難免會(huì)犯錯(cuò),今天不知哪位同學(xué)晚交了數(shù)學(xué)作業(yè),大師沒有批評(píng)他,輕聲咳嗽了一下,笑著說:“我就演示一下他吧!闭f罷,大師突然躬起身子,雙手捏著一張作業(yè)紙,輕巧地在講臺(tái)轉(zhuǎn)了兩圈,他目光謹(jǐn)慎地打量著四周,猛然,粗獷的眉毛向上一挑,眼睛骨碌碌的一轉(zhuǎn),似乎趁著四下沒人,以迅雷不及掩耳之勢(shì),將作業(yè)紙塞入作業(yè)中,長吁了一口氣,轉(zhuǎn)過身,瞬間挺直腰桿,又四下張望一番,大搖大擺地走了起來……大師的動(dòng)作一氣呵成,吾等小輩早已笑得前仰后合。
猛然,大師一改剛才眉眼流動(dòng)的神情,面部嚴(yán)肅的娓娓道來:“其實(shí),我就在辦公室,他沒有注意到,另外本子的數(shù)量早已統(tǒng)計(jì)過了……”頓時(shí),眾弟子再次“炸鍋”,而我雙手抱拳行禮,臉上只有兩個(gè)字“佩服”!
下課了,老師眉開眼笑地看著我同桌,手指朝下,前后擺動(dòng),同桌見狀,一溜小跑興奮地來到老師身邊,要知道這是大師給同桌“領(lǐng)賞”的武林秘籍;如果大師露出狡黠的目光,手指朝上,前后擺動(dòng),那就要小心了,這可是“領(lǐng)罰”的招式,往往這個(gè)時(shí)候,犯錯(cuò)的同學(xué)則是垂頭喪氣、步履蹣跚的一番景象,而幸災(zāi)樂禍的我們?cè)谝慌晕孀齑笮α恕?/p>
大師豐富的表情,傳遞出的不僅僅是風(fēng)趣、幽默,更是對(duì)我們犯錯(cuò)的包容,進(jìn)步的鼓勵(lì);瀟灑的身影,豁達(dá)的胸懷不正是對(duì)教育、對(duì)我們的愛嗎!
老師的寫作文 篇6
我們班有位數(shù)學(xué)老師,她很溫柔,我們都叫她趙老師。
她扎著辮子,毛毛的,卷卷的,有一雙大大的眼睛,很漂亮,還有一個(gè)很靈敏的耳朵。
叮玲玲,上課了,我們連忙坐在自己的位子上。趙老師說,我們先復(fù)習(xí)舊知識(shí),剛講了一半,就有兩個(gè)同學(xué)在說話,趙老師親切的說,以后在數(shù)學(xué)課上不要說話了,只有第一次,沒有第二次,更不會(huì)有第三次。通過這件事,我感覺趙老師像一本書一樣,有講不完的知識(shí)。早晨,我做卷子,有一題不會(huì),老師來到我身邊,耐心的給我講.!老師像媽媽一樣溫柔。!
下課了,趙老師說,第四節(jié)課,你和田家依去我辦公室,我給你倆補(bǔ)補(bǔ)課,我點(diǎn)點(diǎn)頭,第三節(jié)課上完了,我急忙拉著田家依,飛快的'跑到辦公室,老師又像早晨一樣,耐心的給我講題。下課了,老師還在辦公室為我們講課,不辭辛勞,我多想對(duì)趙老師說:“老師您辛苦了,多注意身體!
老師的寫作文 篇7
開學(xué)前一天,我到教室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,看到了一個(gè)既熟悉又陌生的背影,我一看這不是王一澄的媽媽——湯阿姨嗎?這時(shí),我碰巧聽見同學(xué)說:“湯阿姨就是我們本學(xué)期的英語老師!蔽倚南耄赫娴?那么以后我們?cè)谛@里只能叫湯老師了。
湯老師長著一頭黑褐色的短發(fā),流露出幾分豪氣和直爽。兩條淡淡的眉毛好像是兩片綠嫩的柳葉,顯得十分柔和。一雙炯炯有神的眼睛恍如孫悟空的“火眼金睛”,時(shí)時(shí)刻刻注意著每一位開小差的同學(xué)。她還戴著一副眼鏡,十分文氣秀美。她的皮膚十分白皙,好像在牛奶里泡過一樣。湯老師體型微胖,平時(shí)最愛穿輕松休閑的'T恤衫、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
湯老師對(duì)待工作也十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍,沒有根據(jù)她的要求做的作業(yè)一律拒批。記得在一次自習(xí)課上,我很快就把英語家作做完了,準(zhǔn)備拿上去批的時(shí)候,我再一次犯了“小馬虎毛病”,我看見復(fù)數(shù)“somepies”的“s”忘寫了,就立刻添了上去?墒俏夷蒙先チ,湯老師卻拒絕批,把作業(yè)本退了下來。我百思不得其解,我做得沒錯(cuò)啊,為什么被退了下來呢?也許是我錯(cuò)的太多了?我又拿著尺仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,沒有錯(cuò)誤呀!我的心里升起一個(gè)“大大的問號(hào)”。這時(shí),同桌“胖小邱”對(duì)我說:“因?yàn)槟銢]用老師說的四大法‘圈寫點(diǎn)劃’呀,當(dāng)然會(huì)被退下來了!蔽疫@才恍然大悟。經(jīng)過修改后我重新拿上去,老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“千萬記住做題要圈關(guān)鍵詞,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)你們以后都有很大的幫助喲!”我聽了老師意味深長的話語,決定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。以后的每次作業(yè),我都謹(jǐn)遵“圈寫點(diǎn)劃”,再也沒有被拒批。
湯老師雖然在工作上對(duì)待我們有些嚴(yán)厲,但是在課后她非常得平易近人。比如說在課后湯老師有時(shí)會(huì)和我們說些笑話:“小明得了一個(gè)獎(jiǎng)——小畫家獎(jiǎng);丶覍(duì)爸爸說:‘爸爸,今天我得了一個(gè)小畫家獎(jiǎng)。’爸爸夸道:‘兒子,你真棒!’兒子繼續(xù)說:‘別人都是超級(jí)小畫家!Y(jié)果爸爸氣暈了。”大家都哈哈大笑,有的笑得前仰后合;有的捧著肚子笑個(gè)不停;有的笑得停不下來……還有在課外時(shí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,湯老師又變成了湯家長,為我們送親切地問候,還為我們十分賣力地加油鼓勵(lì),給我們送來力量的源泉,更為我們送來熱乎乎的“愛心肉包”給我們補(bǔ)充能量……
湯老師,你就像一滴露水,滋潤著我們,給我們更多的營養(yǎng);您就像一棵大樹,精心呵護(hù)著我們每一個(gè)人;您就像大海,任由我們?cè)谀鷮掗煹男貞淹嫠;您就像一根蠟燭,奉獻(xiàn)著自己的春春……湯老師,您的諄諄教誨令我終身難忘!
老師的寫作文 篇8
我最喜歡的老師,是劉老師,他為人和藹可親,對(duì)待我們像自己的親生孩子一樣,不過,劉老師發(fā)起火來,有時(shí),也會(huì)讓我們大吃一驚。劉老師平時(shí)在校穿著非常整齊,他經(jīng)常身穿一件米色夾克衫,一條黑色的褲子,顯得帥極了。劉老師非常喜歡抽煙,不過,他絕對(duì)不會(huì)讓我們抽二手煙。下面,我就給你們講講劉老師和我的故事吧。
記得劉老師第一次給我們上課時(shí),我很緊張,生怕有哪里不對(duì)勁,老師似乎看出了我心思似的,他在說上課之前用那雙不大不小的眼睛看了看我,接著喊上課,從他的眼睛里,我看到了鼓勵(lì)。上完課后,我感到劉老師雖然是男的.,但他上課卻很親切。記得還有一次,老師給我們講第十八課《小稻秧脫險(xiǎn)記》,老師說讓幾個(gè)人上講臺(tái)來表演小稻秧、噴霧器大夫、雜草和講解員,我想舉手,卻又不敢,老師看了看我,我又鼓起了勇氣,高高地舉起了手,從老師的眼里,我看出了沒關(guān)系。
我很喜歡劉老師,不知道你喜歡他嗎?
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