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《炮手》續(xù)寫作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的《炮手》續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《炮手》續(xù)寫作文1
這時(shí),將軍才恍然大悟。
“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么激動(dòng),結(jié)果做錯(cuò)了。到時(shí)等法國軍隊(duì)勝利了,我們給蓋新房子,我出錢好嗎?”將軍說到。
“什么時(shí)候勝利?”炮手問道。
“如果你努力,沒幾周就勝利!”將軍說。
炮手一聽,臉上露出了笑容。接著他們就開始商量計(jì)策。
晚上,夜深人靜。忽然,一顆炮彈打破了寂靜的夜空,法軍如洪水般沖向德軍駐地。德軍毫無防備,都四散逃命。
就這樣,他們用這種辦法把德軍打得焦頭爛額,潰敗而逃。法國勝利后,將軍果然守信用給炮手蓋了一座豪華的房子。
從此,炮手過上了幸福的`生活。
《炮手》續(xù)寫作文2
戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,炮手高興的回到家鄉(xiāng)。
正在村口,他突然停下腳步,想:鄉(xiāng)親們會(huì)不會(huì)怪我呢?他猶豫了一會(huì),最后還是進(jìn)了村子。
剛進(jìn)村,他就看見他爸爸媽媽的墳?zāi),鄉(xiāng)親們正在這談他爸爸媽媽的事。鄉(xiāng)親們看見炮手來了,問:“炮手,你知道你爸媽怎么死的`嗎?”炮手一聽,突然一愣,痛苦的揪著自己的頭發(fā):“是我,是我打死了我爸媽!边@時(shí)候,一位老大爺舉起棍子大喊:“你這個(gè)小兔崽子,我打死你!”這時(shí),另一位老大爺說:“要不是他打死了德軍,咱們可能都死了!
有幾個(gè)村民拿了一個(gè)錦旗,給了炮手,炮手笑了。
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