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愛上寫作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛上寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛上寫作文1
暑假,爸爸給我報了一個作文班,我一聽大喊:“!我討厭作文,它是我的弱項!卑职终f:“正因為是弱項,才要你變成強項的呀!下午跟我去上課。”
爸爸向我介紹:“作文班的張老師,教了幾十年的語文了,經(jīng)驗很豐富,遠近聞名!钡搅俗魑陌啵涂吹酱箝T口豎著的牌子“快樂作文班”,心想,作文能快樂嗎?一進教室,就看到一位五十歲上下的老師,身穿一件“背靠背”白色T恤衫,戴一副眼鏡,很是慈祥。看見我們來了,和藹可親地說:“找個座位坐吧!蔽易揭粋靠前的座位上,旁邊幾個同學正對著我微笑,我心里頓時充滿了溫暖。
老師開始講課了,今天講的內(nèi)容是學寫日記。老師先教我們?nèi)沼浀母袷剑缓髮⑷沼浄譃樗念悾荷钊沼、觀察日記、學習日記和評論日記等。老師的聲音渾厚有力,就好像一滴滴清泉一點一點地流入到我的心田。不知不覺中,我們就下課了,一點也不感到枯燥。老師講課十分清楚,而且好像有一股吸引力,讓我心甘情愿地聽講。
放學了,老師給我們留了一篇作文和三篇日記。按照老師講的去寫日記,原來這么好寫,不到三分鐘,一篇日記便新鮮出爐了。我把日記拿給爸爸看,爸爸說,你把老師講的知識運用了進去,說明你有進步了。我此時對作文有了些好感。
到了下一節(jié),我的心七上八下的,不知道老師會給我的作文怎樣的評價。老師第一個點評了我的作文,說我寫的'很好,語言流暢,句子優(yōu)美。我的信心立刻增加了許多。以后我寫作文、日記都會精雕細琢、反復修改,老師也給予了中肯的建議,使我的作文能力有了很大提高,我漸漸地愛上了作文。
后面的日子,我學會了很多作文技巧,比如“五段式”作文法,怎樣開頭結(jié)尾……我感覺我所學的知識越來越多,寫得文章越來越好。這所有的成功都來源于我的老師——張老師,他教會了許多知識,我已經(jīng)深深地愛上了作文,作文好比我的影子,我將與它形影不離。
愛上寫作文2
作文是什么,是抒發(fā)感情的文章,人會寫作文,但是動物不會,所以今天就要讓狗愛上作文。
美國科學家曾說過:狗是最人性的動物。既然如此,就讓我們開始吧!
第一個計劃,生日蛋糕法。在寂靜的課桌上,一只狗出現(xiàn)了,我們準備了一塊生日蛋糕,一支用牛肉做成的筆和水,我們躲在墻角,在為自己的設(shè)劃高興,結(jié)果狗狗把蛋糕吃光了,但是——奇跡出現(xiàn)了,狗狗并沒有把筆吃掉,而是咬著筆把字跡寫出,不出五分鐘,一篇精美的文章出現(xiàn)了,這篇文章獲得全國一等獎!竟然狗狗是為了牛肉才寫出作文的,那就改為牛肉計劃!
當然,我們還有第二個計劃:食物法。準備你們家狗最愛吃的食物——牛肉干。一支筆一張紙,狗狗來了,狗狗已經(jīng)嘗到蛋糕的滋味了,這次不會讓它這么容易能拿到牛肉干。用手拿起牛肉干,只讓看,不讓吃,狗狗就會咬住筆,開始奮筆疾書。狗狗貪吃,有食物的'存在,它會不顧一切地認真寫作文,在等到狗狗寫到九千八百八十字的時候,狗狗就會非常喜歡寫作文了,你給它牛肉干它都不吃,這時這只狗已經(jīng)是世界才華狗了。多虧這只狗,讓我獲得了九千八百八十八億錢,太好了!
這只狗已經(jīng)把寫作文當作生命一樣看待了,生命離不開作文,作文離不開生命。其食這篇作文不僅僅是體現(xiàn)狗愛上了作文,同時也在提醒那些不會寫作文,甚至討厭作文的人,說:”狗狗們都會寫作文了,所以你也要努力哦!爭取超過那只狗狗!
愛上寫作文3
上三年級的時候,老師要求寫作文了?晌业淖魑暮懿,平時也不愿意和同學交流,這對寫作文來說真是一大弊?晌椰F(xiàn)在很喜歡寫作文,你知道這是為什么嗎?請聽我慢慢講來。
一次,我來到新華書店買作文書。見書上小朋友的作文那么優(yōu)秀,真實羨慕。什么時候我也能寫成這么好的作文呢,我很難過。媽媽見了,對我說:“世上無難事,只要肯攀登。慢慢學,我相信你也能寫好作文的!甭犃藡寢尩脑,我鼓起勇氣,并訂了計劃,每天看一定量的書,每兩天寫一篇有質(zhì)量的作文。
不管寒冬臘月還是炎熱酷暑,我每天都堅持不懈的寫啊寫。起先,作文寫得一點都不通順,我有些自卑了。但此時老師的話在我耳邊縈繞:“寫作文不可能一蹴而就的,需要不斷的克服寫作中的困難,冰凍三尺,非一日之寒啊”我重新鼓起勇氣,振作精神,埋頭苦干的'寫起來。漸漸地我的作文變得通順有條理了,我為我的進步感到欣慰。我的自信心更強了。后來,我不僅能寫一篇優(yōu)美的作文,還能把我平時積累的優(yōu)美佳句用上去,真是學以致用埃
只有“寶劍鋒從磨礪出”,才能“梅花香自苦寒來”埃所以,我們從今天起,從現(xiàn)在起,就要“一分耕耘,一分收獲”,多一分耕耘,多一份勤勞,才能多一分收獲呀!我就是這樣愛上了寫作文的。
愛上寫作文4
以前的我可是個討厭作文的家伙,經(jīng)常把作文當做是我的敵人一樣對待。每次只要在學校老師一留寫作文的任務(wù),我就會唉聲嘆氣、無精打采;氐郊液,如果沒有媽媽給指導,我真不知道該怎么辦才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,結(jié)果卻又是山窮水盡時,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本給撕得粉碎。
一天,我在查資料時,無意中搜索到了一個叫做作文網(wǎng)的網(wǎng)站,讀了幾篇小作者的文章之后,我深受啟發(fā),看到別人都寫得那么好,真是讓我倍受感動。于是,我暗暗下定決心,一定要比他們寫得更好,這才是那個永不言敗的我!
自從那次以后,我就像變了個人似的`,對于寫作文情有獨鐘。我不但用心去觀察周圍的事物,而且更喜歡上了讀書,讓我從中更是受益匪淺。每當寫作文遇到困難時,我都會主動的來到作文網(wǎng)閱讀、學習。經(jīng)過一段時間之后,我的寫作水平有了大大的提高,幾乎每次的單元作文和平時的日記,老師都會拿出來當范文給同學們讀,在我感到非常自豪的同時,更是由衷的感謝作文網(wǎng),這都是它的功勞啊。
作文網(wǎng)真是好,就如同我形影不離的好朋友一樣,每天陪伴著我,幫助著我,更讓我愛上了寫作文,謝謝你!
愛上寫作文5
說到寫作文,我不禁摩拳擦掌、躍躍欲試,但是想當年說到作文,我還真是聞“作”色變……
想起我二年級時,講到“寫作文”,我就一個頭,兩個大,拿起筆來,簡直就像是扛了一輛大卡車,快要壓死我了!寫作,簡直比都天還要難呀!一支筆都快被我咬斷了,卻半個字也擠不出來!
記得有一次,老師叫我們寫一篇作文,不管我怎么絞盡腦汁、搜腸刮肚,就是擠不出半個字來。下課的時候,我的心中就好比被暴風雨肆虐過一樣,慘不忍睹,感覺非常的空虛,而且不知所措,整個人虛弱無力呢!
雖然,在寫作文這一條路上,我遇到了非常多的挫折與困難,但是我終究不放棄,也不退縮,因為媽媽說寫作很重要,可以紓發(fā)心情,記錄成長,更是記載人類智慧知識所不可或缺的。所以,我絕對不會輕易的'放棄。最后,我終于如倒吃甘蔗——漸入佳境。
而且,最近我的作品也接二連三的得獎,其中讓我最得意的作品是“寵物與我”,那一篇作文,在比賽里得到了“優(yōu)等”的獎項,這件事真是讓我太有成就感了,也激發(fā)了我再努力的決心!
俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”這句話,不就是我寫作之路的寫照?同時,我也想大聲的說:“我愛上寫作文了”!
愛上寫作文6
那一年的暑假過得特別快,好像什么也沒做,一眨眼就過去了。不過在這期間,我有個特別大的變化——愛寫作文了。
以前,每當遇到寫作文,我都是東拼西湊、絞盡腦汁。由于作文寫得平淡無奇,媽媽就一直想給我報個作文班。媽媽這問問,那選選,終于給我報了個金筆作文。起初我是極不情愿,可是在媽媽的“威脅”下,我還是妥協(xié)了!我想:平時的作文課都枯燥無味,更別說興趣班里的作文課了,而且我還聽別人說:“作文班的吳老師很嚴格,每次都要求寫一篇作文!”聽了這話,我甚至想生一場病,來逃避作文課,可是哪有這么巧的事情!
上了第一次課后,媽媽問我怎么樣,說實話我覺得頭昏腦漲,不想繼續(xù)學了。沒想到的是我第一次寫的作文被老師當成了范文,還夸我的作文有進步。我頓時心花怒放,決定再學幾次。慢慢地,我感覺寫起作文“剎不住車了”,可寫的東西也越來越多。同時,我也覺得吳老師講課很有趣,不會像有的`老師那么死板。老師會帶領(lǐng)我們到大自然中觀察,會一點一點給我們分析一篇作文的重點……剛來時的種種顧慮,都隨著作文的進步一掃而光。我的作文扣分從以前的五分到現(xiàn)在的兩三分,成績提升了不少,而且我也變得自信起來。不會害怕自己的作文被別的同學點評了。
我要感謝我的媽媽給我報了這個作文班,讓我找到了自信;還要感謝吳老師對我的諄諄教誨!
愛上寫作文7
在動物學校里,三年二班的小狗丁丁,在大象老師每次留寫作文時,總是能得大寫的“優(yōu)”。
在某一天,學校要舉行森林作文大賽,每個學校都要出十名學生參加寫作,而其中就有丁丁。丁丁非常著急,因為每次作文都是他媽媽寫的,這次媽媽不幫助他了,他該怎么辦呢?就讓我來幫助丁丁教他寫作文吧!
當我教丁丁如何寫作時,丁丁總是不認真聽講,一會兒扭頭,一會兒玩筆,一會兒就感到煩躁了,一點兒也不想寫作。當我用武力教訓他時,他好像更害怕作文了,想退出比賽,見到這種情況,于是我拿出了我的“殺手锏”。
在聽狗媽媽說,丁丁從小就喜歡聽神筆馬良的故事,連做夢都夢到過擁有馬良的神筆。所以,我就從書桌上偷偷地拿,貼上“馬良的神筆”這五個字,究竟有沒有成功,先給丁丁再說。
丁丁見手上拿著一只筆,特別的.好奇,問道:“這不就是一只普普通通的筆嗎,有什么可拿的?”等丁丁說完,他突然看見我手上的筆有幾個字,于是堅決把筆給他,他看見了筆上有“馬良的神筆”這五個字,頓時信心增倍。覺得馬良的神筆都可以把畫的東西畫活,難道我還寫不“活"嗎?于是動起筆來開始寫起來,等到寫到最后時,他才發(fā)現(xiàn)原來筆并沒有什么作用,全是自己動腦寫的時候,自己非常高興,就愛上了寫作文。
最后丁丁把文章交上去的時候,得了特等獎,為學校爭了光。丁丁非常高興,說:“在我以后的人生當中,作文終于不是我人生道路上的坎了,謝謝你的指導!庇谑,丁丁作文越寫越好,最終當上了作家。
愛上寫作文8
今天我們的張老師又在作文館里給同學們發(fā)錢嘍。
只見張老師一手拿著鼠標,一手拿著錢包說道:“某某某請上來,多少錢,多少積分。”聽得我也十分緊張。當我領(lǐng)到我的第一筆稿費的時候,我心里那個美滋滋呀,就像吃了蜂蜜一樣。雖然每人的積分各不相同,有的拿到幾千積分,直接一步登天;有的卻只有一兩百個積分。我希望我以后也能多拿積分和錢。這樣才不會跟那些拿到高積分的人拉開太大的距離。
上課時,我們大家都認真地盯著屏幕。我心里卻在想:我以后也要登上《未來作家報》,多拿些積分。積分越高,我的等級就會越高。不僅可以兌換我喜歡的書,還能換小禮物呢!稿費還可以省下來孝敬爺爺奶奶、爸爸媽媽,給他們買他們喜歡的東西。
我希望在下次”我是最亮的`那顆星”的活動中,我還能發(fā)表文章。讓爸爸媽媽看看我寫的作文有多大的進步。以前我寫作文時總感覺很難起筆,冥思苦想后寫出來的文章還是枯燥、乏味。但有了張老師的教導,也有了一定的進步。雖然不能說我寫得非常好,但是也能順利地寫下去,不會偏離主題。
幾節(jié)課下來,我也漸漸地愛上了寫作文,因為嘗到了作文中的樂趣。當看到張老師為我畫上五顆星的時候,我的心情是無比激動,甚至久久不能平復。
現(xiàn)在媽媽也不用為我寫不出作文而苦惱,我也可以大聲地跟媽媽說:“我-愛-寫-作-文!”
愛上寫作文9
每個人都有自己的愛好和特長,而我最喜歡寫,但是這也不是天生的,說起寫,還有一段曲折的經(jīng)歷呢。
讓我煩惱的
一開始,當老師布置的時候,我有點不知所措,十分的厭倦寫;氐郊抑校易笙胂,右想想,總是想不出好題材。萬般無奈下,我只好東拼拼,西湊湊,寫的中是得不到老師的好評,我對失去了信心,甚至害怕寫。給我的學習帶來了很大的困擾。
學習寫
漸漸地,在老師的指導和媽媽的幫助下,我找到了寫好的方法:首先,在上課的時候要認真聽老師每次的'講解寫的要求和技巧,這樣才不會寫偏題題。其次,要多閱讀課外書籍,積累豐富的好詞好句,這樣寫的時候就會讓變得更生動。還有,要留心觀察身邊的事物,當老師布置的時候就不愁沒有題材寫了。除此之外,有時,還可以看一些優(yōu)秀的,來學習別人的寫作技巧。有了這些方法,不再讓我感到煩惱。
讓我開心的
經(jīng)過一段時間的努力,我的水平有了很大的提高。當老師再布置寫的時,我不會象以前那樣,左思右想、無話可說,也不會感到厭倦了,F(xiàn)在我可以面對一道題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫給我?guī)淼目鞓。每當我的被老師當作范文朗讀時,我的心里美滋滋的,像吃了蜜語言甜。當我的文章一篇篇發(fā)表在校報上我非常的高興。這學期,我還通過寫,掙到了我有生以來的第一筆稿費,錢雖然不多,但是讓我感受到了成功的滋味。
就這樣,我漸漸地愛上了寫。
愛上寫作文10
其次,要讓每位學生有內(nèi)容可寫。教材里的作文練習就沒有把內(nèi)容限制住。教師可以根據(jù)具體情況確定要寫作文的范圍。
再次,先說后寫。在弄清楚寫哪方面的內(nèi)容后,可以讓學生想一想:我寫什么內(nèi)容?互相交流交流,只說寫什么,不要求具體說,這是互相啟發(fā)選材范圍,使每位學生知道自己寫什么,有話可寫。在具體指導學生怎么寫時,可以啟發(fā)學生具體說一說,在交流中使每位學生知道怎樣寫。在學生動筆寫時,強調(diào)“怎么說就怎么寫”,進一步強化作文就是把自己想說的話寫出來的認識。
第四,要結(jié)合閱讀教學以及習作的具體情況,做好“怎么寫”的指導。沒有寫作技巧的指導,學生的習作興趣也不會延續(xù)和加強的。當學生學習了某種技巧,會在自己的.習作中運用,他一定有成就感,對習作更有興趣。
第五,寫完后讓學生讀一讀,看看話說明白了沒有,語句通不通。這是初步學習修改,但要求一定要低,不要強調(diào)非要怎么怎么。讀給同學聽,也是互相交流,互相學習,是及時肯定他們的成功。
第六,在班上貼出來互相交流展示,鼓勵再上一層樓。經(jīng)常讓學生自己展示自己的習作,體會自己的成功,學習別人怎樣寫。
第七,用好評價,及時肯定,及時鼓勵。在課堂上要時時注意用好評價,批改作文時更要這樣。據(jù)我的經(jīng)驗,批改作文時看到差一些的作文容易煩躁,這時候一定要“制躁”,提醒自己:“我自己寫文章都有不少困難,現(xiàn)在我面對的是才學作文的小學生呀!
尊重每一位學生,承認學生作文上的差異,不搞一刀切。對困難比較大的學生特別要注意,他們只能寫出來就要肯定。從現(xiàn)在起一直到四、五年級,甚至到六年級,都不要說xx學生笨,說學生寫得不好。當然,這并不排斥必要的批評。
愛上寫作文11
每個人都有自己的愛好和特長,而我最喜歡寫作文,但是這也不是天生的,說起寫作文,還有一段曲折的經(jīng)歷呢。
讓我煩惱的作文
一開始,當老師布置作文的時候,我有點不知所措,十分的厭倦寫作文;氐郊抑,我左想想,右想想,總是想不出好題材。萬般無奈下,我只好東拼拼,西湊湊,寫的作文中是得不到老師的好評,我對作文失去了信心,甚至害怕寫作文。作文給我的學習帶來了很大的困擾。
學習寫作文
漸漸地,在老師的指導和媽媽的幫助下,我找到了寫好作文的方法:首先,在上課的時候要認真聽老師每次的'講解寫作文的要求和技巧,這樣才不會寫偏題題。其次,要多閱讀課外書籍,積累豐富的好詞好句,這樣寫作文的時候就會讓作文變得更生動。還有,要留心觀察身邊的事物,當老師布置作文的時候就不愁沒有題材寫了。除此之外,有時,還可以看一些優(yōu)秀的作文,來學習別人的寫作技巧。有了這些方法,作文不再讓我感到煩惱。
讓我開心的作文
經(jīng)過一段時間的努力,我的作文水平有了很大的提高。當老師再布置寫作文的時,我不會象以前那樣,左思右想、無話可說,也不會感到厭倦了,F(xiàn)在我可以面對一道作文題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫作文給我?guī)淼目鞓。每當我的作文被老師當作范文朗讀時,我的心里美滋滋的,像吃了蜜語言甜。當我的文章一篇篇發(fā)表在校報上我非常的高興。這學期,我還通過寫作文,掙到了我有生以來的第一筆稿費,錢雖然不多,但是讓我感受到了成功的滋味。
就這樣,我漸漸地愛上了寫作文。
愛上寫作文12
早晨,一盤面包,一轉(zhuǎn)眼被小狗叼走了,它竟然用番茄醬細細品嘗,有了!
一、美食計
哈哈,用骨頭雕成了一個黑板。用黃油粉筆來講課絕對吸引人。用一塊巧克力當墊板,拿一塊面包做稿紙,絕對吸引力十足,接著,它的眼睛會緊盯著黑板上的黃油字,甚至將口水流在了桌子上,下課了一去一回,發(fā)現(xiàn)黑板不見了,不用說,絕對進了小狗的肚子里,知識也進了肚,哈,怎么樣,很妙吧!我和幾個小伙伴踢足球,小狗縱身一躍,搶去了足球。跳進了一樓的窗戶,嗯?有了!
二、雜耍計
首先,要讓一個人愛上一樣東西,就必須讓其快樂,準備一個皮球,一個火圈,一個蹺蹺板,一個獨輪車……
在蹺蹺板上的`座位上放一個本子,狗狗會拿著本子,在跳火圈前面放一支鉛筆,在一個獨輪車上放一塊橡皮,最后一步,把皮球擋在一個黑板后,狗狗要拿足球,就必須將黑板上的寫作方法看一遍,這樣在玩耍的快樂中學習,它就會感到非常有趣!
今天,我發(fā)現(xiàn)只要讓小狗撿回骨頭就給它一個塊肉,它就會非常努力地去撿回那塊兒肉,我可以從欲望下手。
三、欲望計
小狗餓了肚子,會對美食非常拼命,把幾張紙放在桌上,最后一張紙下壓著一塊肉,讓小狗連餓幾天,看見一沓紙下有一塊肉,它會拼命地寫作文,一張一張地拿掉,直到寫滿最后一張,就能得到那塊肉。我曾經(jīng)看過一部電影,一個人為了得到報酬,死心塌地地干活,效率非常高,而且錢是每個人的欲望,人們會為錢不顧一切,干出許許多多的事,所以,狗更容易馴服,不會為了不寫作文餓肚子,所以它有了目標,就會向前沖,寫下一張張作文,當然,說白了就是引誘。
愛上寫作文13
現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀了,每只狗狗都已經(jīng)學會了寫作文?闪钗铱鄲赖氖,竟然我家金毛卻不會寫作文。我只能想辦法讓它會寫作文。
曾經(jīng),用過了許許多多的方法,可它就是不上鉤,我思索了一晚上,終于想出了一個不錯的方法。
今天大早起,我?guī)е鹈珌淼匠匈I了一堆作文類的報紙,回到家,我向爺爺借來梯子,我走上梯子,將家的屋頂、地板還有白花花的`墻上都貼滿了報紙,金毛進屋后,看見白花花的報紙,整屋都是黑色而密麻的小字,頓時頭暈?zāi)X漲,暴跳如雷。我還以為有效果了呢,結(jié)果金毛高興地玩玩具,依然無法無天的啃骨頭。
有一天,我沒收了它的玩具與骨頭,它可憐地蹲在我身邊咕嚕咕嚕地叫著,可我依然不給它東西,結(jié)果這次有用了。
金毛感覺生活在無聊中,于是抬頭看了看小黑字,發(fā)現(xiàn)還挺有意思的,就這樣金毛喜歡上了作文,作文在于平時的積累,金毛有了作文功底,便用筆一揮,便寫出了一篇篇杰出的文章。
以后金毛變成了愛寫作文的小狗。
愛上寫作文14
以前的我可是個討厭作文的家伙,經(jīng)常把作文當做是我的敵人一樣對待。每次只要在學校老師一留寫作文的.任務(wù),我就會唉聲嘆氣、無精打采;氐郊液螅绻麤]有媽媽給指導,我真不知道該怎么辦才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,結(jié)果卻又是山窮水盡時,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本給撕得粉碎。
一天,我在查資料時,無意中搜索到了一個叫做作文素材大全的網(wǎng)站,讀了幾篇小作者的文章之后,我深受啟發(fā),看到別人都寫得那么好,真是讓我倍受感動。于是,我暗暗下定決心,一定要比他們寫得更好,這才是那個永不言敗的我!
自從那次以后,我就像變了個人似的,對于寫作文情有獨鐘。我不但用心去觀察周圍的事物,而且更喜歡上了讀書,讓我從中更是受益匪淺。每當寫作文遇到困難時,我都會主動的來到作文素材大全閱讀、學習。經(jīng)過一段時間之后,我的寫作水平有了大大的提高,幾乎每次的單元作文和平時的日記,老師都會拿出來當范文給同學們讀,在我感到非常自豪的同時,更是由衷的感謝作文素材大全,這都是它的功勞啊。
作文素材大全真是好,就如同我形影不離的好朋友一樣,每天陪伴著我,幫助著我,更讓我愛上了寫作文,謝謝你!
愛上寫作文15
從小,我就很不喜歡寫作文,尤其看到老師出的作文題目,我就頭痛!但是,自從上了作文課之后,我漸漸愛上了寫作,我發(fā)現(xiàn)心底的想法,可以隨心所欲表達出來,這種感覺真好!從五年級的學力測驗中,獲得評審給予五級分,讓我對作文的信心大大提高不少,也從測驗中讓我了解作文是多么的重要,如果不打好寫作基礎(chǔ),恐怕就拿不到好成績了!
由于我從小就不愛看書,只要一打開厚厚的書本就會忍不住想要睡覺,所以許多國字和知識,常常都不能很快吸收。學作文,得從基礎(chǔ)開始,必須了解每一個標點符號的用法,練習字詞的加長,適時的成語點綴,讓作品有畫龍點睛之妙,接觸了這門課程之后,我發(fā)現(xiàn)了文字的特殊魅力。
以前,我最怕寫作文沒有靈感,但經(jīng)過老師推薦書籍閱讀之后,漸漸的',我才明白:想要寫出好作品,必須多閱讀、多練習佳句、多留意生活周遭發(fā)生的事,并且學習仔細觀察,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰吓,就一定會有收獲。
經(jīng)由作文課,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作了,所以,我也督促自己每天一定要寫日記,老師說她寫了近三十本日記,等著吧!總有一天我一定能超越老師的!
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