關于描寫作文（通用58篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫作文，希望對大家有所幫助。
描寫作文 篇1
老家門前有一條坑坑洼洼的黃土路，沿著這條路走幾分鐘，便到了那片竹林。
竹林面積不大，周圍都是菜地，挺拔的竹子像一個個守護菜地的衛(wèi)兵。它們高大、筆直，是孩子們比賽爬高、翻筋斗的天然運動設施。竹竿雖然是空心，但很堅固。在兩根竹竿間拴一根繩，就成了一個簡易的秋千，聚集了許多孩子在那兒排隊等候蕩秋千。竹竿上方長滿了密密層層的竹葉，呈橢圓形，葉梢尖尖的。竹枝上新發(fā)了許多竹卷兒，原來是嫩葉太害羞了，把自己卷成一個“小葉包”，但它看到哥哥姐姐們個個都穿上嫩綠色的衣裳時，也忍不住舒展身體，盡顯生命的魅力。待到秋冬季節(jié)，竹葉凋零，落葉們通過微風那雙溫柔的手降到大地，“咝，哈……”落葉們仿佛在說：“春筍寶寶，你一定要飽飽地吸收我給你的養(yǎng)料，到了明年春天快把頭探出來，看看這五彩斑斕的世界吧！”
一到春天，在落葉的培養(yǎng)和春雨的催促下，春筍爭先恐后地從地下探出頭來，如饑似渴地吮吸著春雨的甘露，飛快地生長著，形成一片生機盎然的竹景，這是小竹林最富特色的景觀了。湊近一看，春筍外包裹著一層別有特色的棕色絨毛衣，絨毛長在筍殼上，層層疊疊的筍殼呈階梯狀排列，保護著里面的嫩筍茁壯成長。奇妙的是，春筍的同胞兄弟——冬筍卻是一生都在土壤里生活。聽老人說，冬筍是長不大的，若不挖出來吃掉的話，就只能爛在地底下了。冬筍誕生于竹根結節(jié)處，經(jīng)過整整一個冬天的孕育，變成了一個個毛絨絨、胖乎乎的筍娃娃，有嫩黃的筍小弟，也有金黃的筍大哥。它們不甘于土的遮擋，用盡全力使勁拱，拱松土塊，在地面形成道道裂紋，啟迪人們挖開土壤找到它們。
這就是那片小竹林，它枝繁葉茂，蚊子成群，引來了許多美麗的`小鳥兒，蜘蛛、甚至野雞都來這里覓食。竹林成了小動物們的“美食天堂”，也是我們觀鳥、掏鳥蛋、戳破蜘蛛網(wǎng)、追趕野雞、捕捉昆蟲的天然樂園。小竹林還是制作竹椅、竹筐、掃帚、竹床、竹席、箢箕、竹篩等許多生產(chǎn)生活用具的材料寶庫。爺爺不知曾用他那靈巧的雙手編制過多少竹制品，為家庭提供了極大的便利。平凡的小竹林，與我們的生活是多么息息相關��！
我愛家鄉(xiāng)的小竹林，愿它長得更茂密，更希望能與它再相會。小竹林，我愛你！
描寫作文 篇2
我家有一株石榴樹，它是一株特別的石榴樹。雖說我家的盆景很多，可我唯獨愛望著它出神，不僅因為它擺放在我的窗前，還因為它在那些蘭花、丁香的簇擁下顯得太“出眾”了。它的枝干實在太細了，不過小拇指般粗細，枝椏就更別提了，比一根棉線還要細，雖然數(shù)目不多，但卻夸張地扭動著。葉子很小，只有一公分長，而且非常少。一陣微風吹過，石榴樹就止不住地顫抖著，一幅弱不禁風的樣子。這樣的石榴樹與我平�？吹降氖駱鋵嵲谑谴笙鄰酵ィ艺鎽岩伤遣皇秦浾鎯r實的石榴樹。不過，小歸小，每年該結果的時候，這株石榴樹會憋足了勁，使出渾身解數(shù)，結出兩三個乒乓球大小的果子。果子雖然小，但是石榴樹的精神還是值得敬佩的。這石榴樹十分蒼老了，每次結完果子，它的葉子就會黃不少，枝椏也更加消瘦，仿佛生了一場大病似的'。
我不由地好奇起來，問起媽媽這株樹的來歷。媽媽有些憂傷地說：“是你外婆在我高中時種的�！迸�，難怪石榴樹的模樣那么蒼老啊。雖然我從來未見過外婆，但是從大人的交談中，我還是模模糊糊知道了外婆的故事。
外婆小時候家里很窮，幾乎到了揭不開鍋的地步，無奈之下，家里只得將外婆許配給外公當童養(yǎng)媳，那時外婆才13歲。外公外婆正式成婚后，相繼生下了媽媽、阿姨和舅舅。外公的父親，也就是我的太外公還將祖?zhèn)鞯目p紉技藝傳給了外婆。外公、外婆婚后生活十分美滿，但是外公總是很忙，教育三個孩子的重任就落在外婆身上。外婆一邊要做裁縫補貼家用，一邊又要含辛茹苦地把三個孩子拉扯大，再加上那時的生活條件十分艱苦，外婆的幸苦和勞累不得而知。后來，生活條件漸漸好起來，本來就愛植物的外婆就有了閑情栽花種草，所以，就有了那盆石榴樹�？上В馄胚�沒有過上真正悠閑快樂的生活，就因高血壓引起的腦血管破裂去世了。媽媽忘不了外婆，就把那盆石榴樹隨身帶著，帶著上大學，帶著嫁夫生子，看見那盆石榴樹就像看見外婆一樣。而且每逢清明、冬至我們全家都會去祭奠外婆。有一次，我問媽媽：“外婆去世你不傷心難過嗎？”“當然難過了，你的外婆就是我的媽媽��！”媽媽回答道�！澳悄阍趺床豢弈�？”我看見電視里人們祭奠時總是哭得死去活來。“如果我哭了。讓外婆在天之靈看見，她會比我更難過的，她希望我堅強一點。”媽媽鄭重地說。我不再問了，但是我知道，媽媽世寧愿自己在心里默默難過，也不愿讓在天堂里的外婆難過。
就像媽媽愛外婆一樣，石榴樹也像外婆守候和陪伴著媽媽。一年暑假，我們全家一起出去游玩，拜托阿姨給植物澆水，可是，粗心的阿姨卻忘得一干二凈。我們回來時，丁香枯了，鳳仙花死了，玉簪也奄奄一息，可是那瘦弱的石榴樹除了葉子掉光了，竟還沒有枯萎。是什么讓這樣弱小的一棵樹在炎熱的夏天，在沒有一滴水的情況下堅持了那么久？如果一定要有一個答案的話，那就是母愛，是外婆穿越生死，陪伴著媽媽左右的母愛。
我依舊愛望著石榴樹出神，不過眼神中多了一種敬佩，不僅是對石榴樹的敬佩，還有對外婆的敬佩。我掰下一顆石榴放入口中，它甜甜的。
描寫作文 篇3
我們生活中有許多動物，松鼠、小蝦、小鳥，其中我最喜歡狗。它足球大小的頭圓圓的，一雙玻璃珠似的眼睛炯炯有神，濕漉漉鼻子雖又圓又小，但能聞出多種味兒。它們的嘴張得大大的，一條又紅又大的舌頭吐出來，好像天氣很熱一樣。四肢有力，跑的`非�？�。從遠處看，它像一位士兵，站得直直的，棕色的毛毛茸茸的，我總忍不住想摸一摸它。
一次，我買了一只熱狗，在路上遇見了一只狗。它見我手上有好吃的，不禁流下了口水，不顧一切地向我跑來，這可是我唯一的食物呀！于是，我連忙往遠處跑去。狗見我想“逃”，加快了速度，我邊跑邊回頭一看，只見它把舌頭吐出，雙腳騰空、落下，騰空、落下……步子越來越快。我早已氣吁吁，堅持不住，只好把熱狗丟在了它身邊，它終于停下，瞪了我一眼，好像在說：“這次放了你，下次有好吃的，記得給本大王！”說著，還挺神氣的樣子。它“教訓”完了我，還不忘了食物，撲向它，用前爪抓住，使勁啃著，吃完后，頭也不回，就搖著尾巴走了。
狗的窩非常溫暖。主人會幫它把窩搭好，先找來個合適的盒子，鋪上一些雜草，然后鋪上一張被單，當然，如果你有錢，可以買一個。當狗玩困了，吃足了，就會趴在窩上，睡個好覺。
狗真可愛，我真喜歡它！
描寫作文 篇4
秋天來了，秋天來了！這句話漸漸在我心中映起。
首先，秋天的稻谷是金色的，像金色的海洋。金色的稻谷笑彎了腰，好像在說：“農(nóng)民伯伯，你把我接回家吧，你看，我已經(jīng)成熟了。”
然后，秋天的果園瓜果飄香，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢。小蘋果從青綠色變成了大紅色。秋天的'葡萄顏色可多了，有紫黑的、紫紅的、青綠的，五彩繽紛。他們笑容滿面地來到了這個季節(jié)。而我，嘴上已經(jīng)流出了可疑的亮晶晶的水晶……
我愛你，這個五谷豐登的季節(jié)！
描寫作文 篇5
“哼，你們竟然想贏過我們？想得太美了！”“嘿！我們打個賭，我們贏定了！”“我才不信，學霸軍里的成員可都在我們隊里！”……對不起，這里不是少林寺，不教武術，謝謝。這其實是一場小小的辯論賽，但看同學們摩拳擦掌的架勢，好像要動武了。旁觀者們！你們還等什么，趕緊逃命吧！小心不是媽媽給你的.、別有一番滋味的——竹筍炒肉。
“雙方準備，預備——開始！”我方一個個都是有才之人，每一句都反駁得頭頭是道。當然，對手也不是木頭腦袋，可在我們眼里，相當一般，可真是——不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友！（可惜對手都不是豬）
“我認為……”“我覺得……”“并不是這樣……”“當然……”這種語句在教室里此起彼伏，每一個人都堅守著自己的“營陣”，不肯向“敵人”投降。
我方“功將”劉軒昊像一只兇惡的獅子，一等敵人說完，就“嘩”地一下站起來，指著敵方“人民”的鼻子，嘰哩呱啦地大說一通，把敵人說得暈頭轉向，殺個片甲不留。
正當?shù)靡鈺r，敵方在潰不成軍的營陣中跳了“敢死隊三人組”，是呂欣澤、許銳、陳奕天組成的。畢竟，猛獅斗不過三只狼，劉軒昊被敗下陣來。完了，完了……
二比零，二比一，二比二……分數(shù)越來越近了……
最終，我方以兩分之差敗落，但這是一段小學時光最快樂、有趣的課堂生活！
描寫作文 篇6
今天龔老師帶我們去春游，三個爸爸志愿者和我們一起去。我很興奮，也很開心。
公共汽車把我們帶到臺子灣公園，我們看到美麗的紅色郁金香，它們都是紅色的，像紅色的小太陽。土壤里還長著紫羅蘭，仿佛在土壤上鋪了一層紫色的地毯。它也像一片紫色的海洋，特別美麗。這些美麗的花讓我著迷！然后，我們來到草坪。我們把桌布鋪在地上，開始了美食盛宴。等我們吃到差不多的時候，李老師建議：“請大家排好隊，我們來開一個草坪運動會。”然后，老師宣布比賽規(guī)則：全班分成四組，男生兩組，女生兩組。參加者每人背一個書包，向終點線跑去。當他們到達終點時，他們的書包將被移走并牢牢地放在地上，這樣他們就不會摔倒。然后把放在最后的書包背回去，傳給下一個同學，這樣跑的最快的'那組就贏了。老師講完游戲規(guī)則后，游戲開始得非�？�。魯?shù)母赣H是始作俑者。隨著他的命令，前排的四個學生像四匹飛奔的馬一樣在草地上飛來飛去，其他的學生大喊：“加油，加油！”一個回來了，一個開始了，就這樣，比賽精彩了。我們第三組的速度是最快的，因為：我們組很團結，交接很快，給我們贏得了時間，最后我們組奪冠了。勝利的一刻，我們歡呼雀躍，把勝利的姿勢放在手中，高呼：“是的，我們贏了！”
突然，天陰了，大滴大滴的雨滴像黃豆一樣落在我們頭上。老師大聲說：“快收拾你的東西，我們準備撤了�！币粓鲭y忘的運動會就這樣結束了。我將永遠記得春游期間的運動會。
描寫作文 篇7
“喂，醒醒，春天來了！”經(jīng)過春雪的洗禮，地球復活了。雜草向其他伙伴哭喊。
“好，我們一起向上鉆�！逼渌安菀不貞怂脑�。
這時，一直在打盹的草坪一家人被他們的.對話吵醒，說：“你這么早去哪？”
“春天到了，我們必須鉆出地面，綠化我們的地球�！�
“還早，睡一會兒吧！”草坪家屬懶洋洋地說。
“我們不睡覺。"雜草長完了，就成群結隊地沖出地面。
“哇，多美的春天啊，空氣多新鮮啊。”雜草歡呼起來，在陽光下迅速變綠。
這時，幾個園林工人來了。他們起初很驚訝，說：“啊，草坪這么快就變綠了！”
然后他們走近了，但馬上喊道：“為什么雜草都長出來了？”。
于是他們立刻蹲下來拔雜草。
雜草被弄糊涂了。一個說：“我們是草，我們也可以綠化環(huán)境。他們?yōu)槭裁匆覀兂鰜�？�?/p>
另一個說：“我們比草坪家族更頑強，更有生命力。為什么他們反而不喜歡我們？”這時，草坪一家人自豪地說：“因為我們精致整潔，人們喜歡我們是自然的！”說完繼續(xù)懶洋洋的睡著了。
而雜草的迷茫也是我的迷茫。雜草，我真的很抱歉你的早逝。草坪一家人還在睡懶覺的時候，你就告訴我們春天來了，是你早早的“上班”給我們提供新鮮的氧氣。野草，希望在明年初春看到你矯健的身影，不然你就向我們報告春天的到來。
描寫作文 篇8
許多人不喜歡冬天，因為天氣冷。沒有人愿意接受刺骨的寒冷。不是嗎？冬天的風又苦又苦。冬天的雪又白又壯。可惜沒看到雪。
媽媽說：“這個冬天特別暖和�！焙軠嘏�？我不認為。因為，早上做早操，刺骨的寒冷讓我覺得心寒。令人失望的事件涌上心頭，洗了三季的頭腦清醒了許多。
一年四季，我最喜歡的是冬天。因為，雖然春天像女孩一樣美麗，但過多的裝飾讓我感到煩躁，春天慵懶的氣息讓我更加厭煩；夏天，陽光燦爛地照耀著大地，耀眼的太陽讓我厭倦了這個光榮的人；秋天，一切都很美，沒有花哨的.裝飾和刺目的陽光，一切都令人滿意。但是，當落葉獨自飄落時，你會想到什么？悲哀，還是悲哀。
一年四季當然有它的缺點，但也有它光輝的地方。但是冬天呢？
我們度過了美麗的春天，熱情的夏天和溫暖的秋天。當我們再次看到眼前的白色，我們將如何面對？當我們看到冬天的風雪不停地吹來，我們是否錯過了春夏秋冬所取得的成就？讓我們在寒冷中學習一些東西！過去的永遠不會回來，現(xiàn)在的還是要面對。只要走過冬天，學會面對挫折和困難，就不會錯過。這不是很美好的回憶嗎？只有過冬的人才能發(fā)現(xiàn)春天的美好，只有經(jīng)歷過失敗的人才能體會到成功的喜悅。
冬天來了，春天還會遠嗎？
描寫作文 篇9
媽媽說晚上會有五年來最大的雪。我興奮地期待著早晨。
一大早，當我打開窗戶時，我又驚又喜。哇！那是一場大雪！我們家南邊的千佛山，銀裝素裹，山上的小樹上開著梨花，屋頂鋪著白色的毯子。我趕緊拿起相機，正要拍一些雪景，父親卻叫我去外面給車掃雪。下樓走到車前，驚訝的發(fā)現(xiàn)車上的雪有十幾厘米厚。
雪快下完的時候，我想出一個惡作劇，迅速抓起一個雪球，對準爸爸扔了過去。只聽一遍：“啊！”我父親被槍殺了。還沒等他反應過來，又一個雪球飛了過去。這時候我笑了，因為我爸的衣服都是白色的，我笑彎了腰。突然，一個雪球在我腳下爆炸，我知道是爸爸反擊了。戰(zhàn)斗開始！雪球在漫天飛舞的大雪中飛來飛去，就像子彈一樣。在我們的戰(zhàn)場外面，有兩個戰(zhàn)場，戰(zhàn)斗很激烈。偶爾會有幾個雪球飛過。當然，我和爸爸會笑著反擊。匆匆忙忙，大家都忘了瞄準，很多雪球砸在樹上，導致樹上的雪一個接一個的掉下來。場面壯觀。大雪一直在下，有時人會摔倒，引起笑聲和孩子們的尖叫聲。多么愉快有趣的戰(zhàn)斗啊！“帶部隊回營地！”在爸爸的吩咐下，我很不情愿的.和他一起回家，衣服鞋子都濕了。媽媽看到我們的狼狽，忍不住笑了。趕緊給我打電話換濕衣服，嫂子拿熱水幫我洗手。看來我們的兩個士兵相當活躍。
我喜歡下雪的冬天。她給孩子們帶來了一首快樂的歌。
描寫作文 篇10
春雨，你真好“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲……”
呀，又下雨了！看著這場春雨，我不禁想到春雨有多好呢！她像母親一樣，潑撒著她的恩澤，他像一個頑皮的小孩一會兒下起了蒙蒙細雨，一會兒又休息了，可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土里，看，嫩綠的小草從濕潤的土壤了鉆出來了，小草探出小腦袋激動的說：“謝謝你春雨姐姐，是你給我了一次生命，能讓我為人類貢獻出一些綠色的美，我太感謝你了”。春雨落在了柳樹上，柳樹煥然一新，抽出了嫩綠的枝葉，柳樹高興地說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡，瞧，我現(xiàn)在多漂亮呀！我梳起了綠色的長辮子，又可以在微風中跳舞了”。春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上，在春雨姐姐的`愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣，齊聲說：“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來，讓我們散發(fā)出誘人的芳香，你對我們太好了”。春雨落在了田地里，田地喝飽了，農(nóng)民伯伯們也忙著播種了，他們親切地說：“春雨姑娘你真好，是你給我們帶來了豐收的希望，俗話說春雨貴如油，你對我們人類可真好呀！
春雨，你真好。
描寫作文 篇11
今天是我第二次坐飛機，所以沒有那種興奮感，只是一個人坐飛機有點緊張。辦完手續(xù)，我該上電腦了。我還是有些不情愿。沒辦法。經(jīng)過一段時間的檢查，空姐帶我上了飛機。
坐在飛機上，我看著窗外，看著首都。我真的想哭。但俗話說得好，“男人有淚不輕彈”，我硬忍著，卻有幾滴不爭氣的眼淚悄悄流了下來。我趕緊擦干眼淚，靜靜的，不知道在想什么。
突然，飛機啟動了。我以為是地震。習慣了之后就餓了，心里大罵：“怎么了？這幾天在北京總是很餓。”這個胃是不是消化太多了？說實話，我真的有點難受。我堅持，堅持，再堅持，肚子開始發(fā)兵進攻周邊國家。我很不舒服。幸運的是，空姐給了我的'乘客食物。為了平息這場戰(zhàn)斗，我不得不吃掉所有難吃的東西。當我吃完食物時，我好多了。我以為如果不是及時派兵讓兩國和好，讓世界和平，我早就受傷了，等著收拾殘局回去慶祝。
想了想，開始想睡覺，但轉念一想，如果再被帶回北京呢？你為什么不看風景？我會看窗外。哇！多美的日落�。∷褚粋�紅橙，像一個彩色的緞子，她也像……太美了！
慢慢變成了黑夜。我覺得夜景應該很美。信心滿滿地看的時候，氣人，什么都看不到。真的很無聊。不知不覺，空姐把我送下了飛機，讓我又見到了失散多年的爸爸媽媽。這時，我非常激動。
描寫作文 篇12
我家有一只波斯貓，名字叫“小可愛”。你想看看嗎？我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
它有一個圓頭和一雙大眼睛。更何況它的眼睛是藍色和黃色的。它的兩只耳朵是三角形的。你的手一碰到它的耳朵，它就會抖。很可愛。它穿著柔軟的衣服，摸起來非常光滑。我敢說它比任何絲綢都更光滑，更有吸引力。它的尾巴很長，走路的時候會翹起來，像個驕傲的小公主。而當它懶懶地睡在沙發(fā)上時，它的.尾巴就會垂下來。它看起來如此寧靜和舒適。
可愛就是很懶。其他貓白天睡覺，晚上抓老鼠。但是它呢？這么說很尷尬。它白天睡覺，晚上在沙發(fā)上睡懶覺。唉，真是懶！
小可愛很貪心。有一次，我在吃媽媽做的蝦，迫不及待地準備用筷子吃。正在這時，小貓來了，它在我身邊尖叫，然后我才明白了“饞貓”這個詞的由來�？此蓱z巴巴的樣子。我不得不給它一只蝦。當它吃完蝦后，它又在我身邊哭了。它好像在說，‘師傅，師傅，別光自己吃飯�？粗�。都吃完了。再給我一些！“這只小貓！
小可愛也愛撒嬌。如果它做錯了，它會用兩只小前爪遮住眼睛，用兩只后爪向你走來。我想任何一個看到這么可愛的小貓和你一起玩的人都會忍不住笑，就算有大火，它也會消失的。
這是我的小貓，懶，貪吃，被寵壞了。喜歡嗎？
描寫作文 篇13
說起蠟燭大家都很熟悉，但是你們真正注意過小小的蠟燭嗎？
你們別看它小小的，一點也不引人注目，可是它有默默無聞、無私奉獻的精神。你們可曾想過，當家里停電的時候，是它挺身而出，燃燒自己，默默無聞地為我們帶來了光明。最后它照亮了別人，而犧牲了自己，它不像電筒那么特別，它很普通。它沒有任何索取，沒有一點怨言，只是默默的為我們奉獻著，它無怨無悔。它具有這么高尚的品德，怎能不讓我們的贊賞呢？它是多么偉大，真讓我敬佩。
在社會上有許多像蠟燭這樣品德高尚的`人。比如：老師。
老師我們都很熟悉，他們把自己的知識無私的傳授給了我們，而且他們天天給我們上課，我們都覺得很平常，非常簡單�？墒俏覀冨e了，老師上課都是做了準備的，甚至連深夜都在備課。我們每天都要做作業(yè)，每人做的都是一份，而老師批改的作業(yè)是我們的多少倍呀！可想而知老師是多么辛苦。他們把大部分精力都傾注在我們的身上。即使他們生病了，有時也在堅持為我們上課，比如：英語明老師，有一次她生病了，但是她還是堅持為我們上課，可以看出她很不舒服，上課時聲音很小，最后實在沒辦法了，才讓人代的課。老師也像蠟燭那樣無私的奉獻著自己，照亮了我們的前程。他們的精神和蠟燭一樣高尚。
我應該向蠟燭學習，做一個具有高尚品格，為祖國默默無聞、無私奉獻的人。
描寫作文 篇14
天氣就像小孩子的臉，一個表情接一個表情，讓人捉摸不透。不，廣州的天氣已經(jīng)一周無法預測了。
周一太陽一出，廣州氣溫39度，讓人幾乎不敢出門。孩子們去便利店買冰淇淋退燒。水面太熱，魚躲在水下，蝦也靠在懸崖上“閉眼”，不吃不喝。狗長長地吐了吐舌頭，不時地吠叫，好像覺得很熱，就想辦法排干汗腺。樹上的葉子太熱，掛不下，無精打采，減少了人們乘涼的地方。
然而，周二的雨似乎無法感嘆結巴的氣，于是“嘩啦啦”地下了起來。天，被烏云遮住了，太陽的'光線無法輻射，所以我們不得不無助地尋找下一個目標。雨越下越大，草坪上積水成堆。人們站在陽臺上，沒有舊的暴露，感覺涼爽。曬了幾天的植物終于松了口氣，貪婪地吮吸著。大自然賜予的水又復活了，給奇妙的大自然送了幾件美麗的禮物。
雨下了三天。這一天，雨停了，太陽貼在柱子上，發(fā)出強烈的光。陽光照射在地球上，趕走了一些寒冷，帶來了一陣溫暖。植物嘗到了甜頭，現(xiàn)在接受了“運動”，變得強壯，開花結果，給大自然增添了一些美。地上有陽光，水里的魚知道陽光是溫暖的，都游到水里去享受，覺得很舒服。
天氣多變，時而晴，時而雨，時而陰，時而陰……變幻莫測。但是，只要我們能珍惜每一天，多變的天氣一定會被你利用！
描寫作文 篇15
我們可以通過觀察螞蟻的行為來判斷天氣是晴朗還是多云。我記得一個夏天的早上，陽光明媚，我和媽媽去公園玩。當我來到公園時，我突然發(fā)現(xiàn)一個黑色的東西在一棵大樹下慢慢移動。我仔細一看，�。≡瓉硎且蝗何浵�。我想：這些螞蟻要干什么？我疑惑的時候，那只是一片美麗的'、萬里無云的天空，突然烏云密布，下起了傾盆大雨，不時“咆哮”。我和媽媽走了三步并作兩步就回家了，但還是沒能幸免于無情的大雨。我們倆都成了“落湯雞”。我沒換衣服直接去了書房，拿起《十萬個為什么》，一絲不茍的看著。原來螞蟻是天氣預報的“專家”。螞蟻搬家，說明馬上要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個秘密。
螞蟻雖然小，但是有團結的精神。有一次，無聊的時候，我拿起一塊面包，輕輕地撒在窩邊。過了一會兒，一只瘦瘦的螞蟻從洞里爬出來，好像聞到了香味，爬回洞里通知其他螞蟻。過了一會兒，全軍出動了幾十只螞蟻，準備對面包發(fā)動總攻。小螞蟻爬上面包，把它分成小塊。然后螞蟻們把兩塊、三塊和五塊小塊舉起來，很快面包就消失得無影無蹤了。真的很團結很強大！這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個秘密。
在生活中，當我們仔細觀察自然界的一切時，我們會發(fā)現(xiàn)許多奧秘，這真的是一件令人愉快的事情。
描寫作文 篇16
今年春天，我在池塘里抓了一些蝌蚪。
他們的身體是黑色的，像穿了一層黑色的絲綢衣服；尾巴細而長；頭上的眼睛太小看不見；嘴巴也很小，用顯微鏡看是紅色的，但那只是一個帶眼睛的.小紅點；尾巴上有柳葉之類的東西。
當它們游泳時，它們的尾巴會擺動并在圓圈里蕩漾。游過來就像一個黑色逗號。水泡在嘴里，發(fā)出了一點“啪！哎！”那聲音，仿佛在說：“好舒服！”
我正要喂蝌蚪，突然想起來：我還不知道蝌蚪吃什么。于是我跑到爸爸面前說：“爸爸，你知道蝌蚪吃什么嗎？”
“嗯，”爸爸說，“蝌蚪吃沙蟲。”
聽了父親的話，我才想起污水溝里有沙蟲。找了十幾分鐘，終于找到了七八條。我把這些蟲子放在一個紙箱里，跑到養(yǎng)蝌蚪的池子里，把它們全倒進去了。蝌蚪們看到了，立刻沖向游向蟲子，大口地吃了起來。過了一會兒，沙蟲被蝌蚪“卷走”。
過了幾天，它們長了兩條后腿，尾巴變短了；過了幾天，兩條前腿長了，尾巴變得很小；幾天后，它們的身體變成淡綠色，尾巴消失了。過了一兩天，全身青一塊紫一塊的，準備在陸地上跳。因為這個池子太小，我用一張臉把他們送進了池塘。
養(yǎng)蝌蚪教會了我一些關于蝌蚪的事情：它們喜歡吃什么；他們的生活習慣和成長過程；還有一些生理特征。所以，我很樂意養(yǎng)蝌蚪！
現(xiàn)在，一想到《小蝌蚪找媽媽》的故事，我就想到那些蝌蚪。他們也找到他們的母親了嗎？
描寫作文 篇17
我是你身體的指揮官，可以控制你，我讓你往西你絕對不能往東，可是你要是沒了我，你就是個小傻瓜。
我，大腦，也就是玉皇大帝，可以控制我的手下：手、腳、眼、鼻等等等等，當然，我也是有脾氣的，可千萬不能惹我生氣。
一天晚上，我一點也不想休息，命令我的偵察兵眼睛觀察情況，結果發(fā)現(xiàn)了“手機”，“報……”眼睛大臣興沖沖的沖了過來，“發(fā)現(xiàn)可玩物手機�！�，我哈哈大笑：“今天是個什么好日子，可以玩手機�！弊月纱蟪歼B忙說道：“不可不可啊，明日還要上學起早，要保持充足睡眠啊!”，奸臣貪玩連連對我說：“大王身體這么好，玩一晚也沒什么�！蓖涎又T侯也上前一步：“明天再好好睡不就行了嘛�！弊月纱蟪寄樕n白：“大王萬萬不可啊!您會累壞的'!”，我已被玩樂沖昏了頭腦，絲毫不理自律大臣：“傳令腳和手，悄聲摸過去拿手機!”于是，我開心的玩起了手機。
漸漸地，我感到有些疲憊了，眼睛大臣也拄著拐杖，對我說：“大王，不看了吧……”這時自律大人滿頭白發(fā)的前來勸說：“已經(jīng)看了很久了，別看了，快睡吧�！边@時我才放下手機。
第二天，我全身無力，渾身癱軟，頭暈腦脹，考試更是失常發(fā)揮，跑都跑不動。
希望屏幕前的大腦們做一個明智的君主，除掉奸臣，聽信好人的建議，保護好自己的手下!
描寫作文 篇18
春天來了，春姑娘從外面把冬爺爺接回來，便自個兒出去旅行了。
春姑娘在大地媽媽的懷抱里跳著輕快的舞蹈。猛然發(fā)現(xiàn)草妹妹、花姐姐、葉小弟它們還在被窩里睡懶覺。便喚來雨婆婆，雨婆婆寬大的袖子一揮，蒙蒙細雨悄然而至。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”草妹妹要被窩里聽見這聲音，急忙換好春裝跑了出來。她探出尖尖的小腦袋，朝外張望。突然一滴雨水落在了草妹妹的頭上，草妹妹就知道下雨了�？伤鼪]有躲起來，而是，急忙把整個身子都露了出來。不一會兒，小草家族里的成員也來了。雨中的小草們并沒有低下頭，而是挺了挺腰，任憑雨水在身上翻跟頭，蕩秋千……
那些花仙子們也不示弱�？矗悬S得如金的迎春花；粉得像霞的桃花，白得似雪的梨花……這時，一陣微風吹來。那些花兒們隨風飄動，好似一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞，真是美極了！
雨后，天空一碧如洗，像被洗過的藍寶石一樣。這時，春姑娘困了，她躺在草地上美美地睡上了一覺……當她醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在了自己的床上。這時，她知道了，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了。
春姑娘默默地想：下次春天，我還要再去旅行！
描寫作文 篇19
這個暑假，我與同學們一起去了美麗的寶島一一臺灣。臺灣有許許多多的美食和景點，但令我最難忘的是在花蓮七星潭看的日出。
因為花蓮在臺灣的東面，所以是看日出的最佳處。
在凌晨4：00，我們就起了床，為了就是看每天只有一次的日出。大概4：30，我們到了七星潭。那時，月亮還在值班，它用奇怪的眼光打量著我們這一行人，仿佛在說：“天還沒亮，來這干嘛？”
天，還被黑暗籠罩，只用海上的漁船發(fā)出點點星光。我們三個小孩脫了鞋，在“石頭潭”上散步。洶涌的海浪不停的拍打著石頭，但很快滑了下去，發(fā)出的“嚓嚓”聲，好像在炒板栗。
4：45，天變成了“陰陽天”一一東邊亮，西邊暗。天邊的云，好像被太陽公公染了色，多么耀眼，多么絢爛！我連忙拿出相機，拍下了這個美麗的瞬間。我還發(fā)現(xiàn)，云層上還有一條弧線，好像飛一般劃過的流星。
已經(jīng)5：00，我們早已等不及，便大聲喊道：“太陽公公快出來！太陽公公快出來！我們在太平洋邊等這您！”“坤總”說：“你們看，太陽不出來了。我們去踏浪吧，不然沒時間了！”話音剛落，太陽公公就露出了臉，和藹的'對我們微笑。它身上的第一道曙光照亮了大地，照亮了山脈，照亮了高樓大廈……
臺灣一是個美麗的地方，是一個令我留戀的地方！
描寫作文 篇20
在我們工廠對面的池子里，種著許多荷花，我每天都要欣賞這幅美麗的荷花“畫”。
聽長輩說荷葉用處可大哩！它生長時挨挨擠擠的像一些綠盤子。它在初夏時，就已經(jīng)發(fā)芽了；它在夏至過后，就像圓盤子了，那時，就已經(jīng)可以剪下來，洗干凈再煮出湯汁做成暑茶了。
荷花有許多顏色，粉紅色的、深紅色的、白色的……五彩繽紛，美麗極了！每一朵荷花都像一個個亭亭玉立的小姑娘站在荷葉之中。
最有趣的當然是蓮蓬了。為什么說它有趣呢？因為它像變色龍，會變顏色，而且還能結果子呢！荷花凋謝后，剩下一個像倒過來的圓錐體，那就是蓮蓬。蓮蓬的果子是什么呢？原來，蓮蓬的`果子是蓮子。它生長時是看得見的，在花凋謝后就能看見蓮蓬里面有一些黑黑的“斑點”，那是蓮子的嫩芽。大約過了十天，蓮子就能看見四分之一了；再過半個月的時間，蓮子就有三分之一大了，同時蓮蓬的顏色也開始由綠變黃了；等再過半個月的時間蓮蓬開始由黃變黑了，同時蓮子也就熟透了。
等到荷花、荷葉、蓮蓬全部凋謝時，就剩下躲在泥土里不肯出來的蓮藕了，蓮藕也跟蓮子一樣能吃的，煮成湯香噴噴的，做成蔥藕辣菜那味道更是說不出的好吃了。
荷花是一種美麗的花，也是一種對人們有貢獻的花。我喜歡荷花！
描寫作文 篇21
暑假期間，媽媽帶我們一家去滑雪場。
坐了兩個半小時的快客，我的腳都酥了，蹣跚地走進大廳。媽媽買好了票，帶我們進入了更衣室�！斑@衣服怎么有股怪味道�！蔽沂帜弥⻊諉T給的'冬裝說道，“如果不穿就不能進入滑雪場，只有勉強穿上了�！眮淼搅说叵乱粯�，我領到了自己的滑雪板和滑雪鞋，裝備穿戴完成后，教練帶著我們來到了滑雪場，真是怪屋，明明是處于炎熱狀態(tài)，可場內卻有雪，而且堆成了兩個大斜坡？媽媽告訴我這是人工雪，不是天然的。然后教練告訴我們滑雪應該注意的地方，如：滑下時身體要下傾，滑雪板要呈“v”形……
“真是的”。我心里想，“講這么多干什么，最后還不是要自己嘗試才能成功。”終于講完了，我踏上了傳送帶，因該叫初生牛犢不怕虎吧，我準備挑戰(zhàn)中級坡道�？晌乙徽旧享敺鍟r就開始害怕，“現(xiàn)在打退堂鼓，就太沒面子了�！边@句話讓我一下子沖下去，剛開始還未平穩(wěn)，滑到一半，重心就不會平穩(wěn)了，可本小姐畢竟滑過旱冰，這給我加了一把勁。最后，我終于撐下來了，這時侯，給我多了一個教訓——做事不能沖動。媽媽跑過來說：“女兒，你好棒哦！”聽了這句話，我腦子里突然跳出一句話：偶爾一次也不錯……
下次一定還要去滑雪。
描寫作文 篇22
姥姥家有一個小菜園，那也是我玩耍的地方。里面種著許多蔬菜。
有一次，我在菜園里一個不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了幾顆嫩芽，嫩嫩的，仿佛是細紗包著一團綠水。我便跑過去告訴姥姥我的發(fā)現(xiàn)，姥姥告訴我那是“苦瓜”。我心想：那么美的植物，怎么會有這么難聽的名字。這使我每天都去看看它。不久，嫩綠的小芽抽出了細藤，順著欄桿向上爬，巴掌大的葉子掛在藤上，像一串串花在空中歡笑。
終于長大了，哎，怪不得有這么難聽的名字，原來是它長大時變丑了，你看：兩頭尖尖的，中間圓圓鼓鼓的.，像織布的梭子，表明凹凸不平，手一摸，硬邦邦的。我問姥姥：“這瓜好吃嗎？”姥姥說：“好吃是好吃，不過一點苦�！币宦牭健翱唷弊�，我就眉頭一皺，遙遙頭，平時就喜歡吃甜的，與苦從來無緣。
這一天，姥姥端上來一大苦瓜炒青椒，爸爸笑著說：“快，吃一個吧，嘗嘗什么味道�！蔽液闷娴貖A了一塊，放在口中，我的天哪，味道真苦，可看著爸爸鼓勵我的眼神，我不得不咽了下去，不一會兒，突然感覺到喉嚨清涼清涼的，那味道似苦非苦，帶一點甜絲絲的感覺，讓我明白了做人的道理：做任何事，只有先嘗到一點苦頭，才有甜的收獲。爸爸說：“雖然它長的丑，但是可以降血壓，降血糖。”
我愛苦瓜，那是綠色的生命，讓我明白了先苦后甜的道理。
描寫作文 篇23
般深奧；有時如叢林般秘密；有時如山谷般安定和諧；有時如戈壁般一馬平川。天空，是清潔的，不管何時看，它都是簇新的。
白日時的天空像一個孩子。它會正在清晨喚醒太陽，讓太陽為本身穿上裙子，直至那閃光的光線猶如雨點灑落正在窗臺上，灑落正在柳葉上，灑落正在花朵上。然后，天空和太陽會從東往西散步，用它們那空曠的胸襟教育人命，和暖紅塵。天空的氣量里，躺著一朵朵白云，一團連著一團，一簇連著一簇，形勢各異，離奇曲折。白云是那么純真可愛，它們就像天空中翻騰的白浪，充滿靈氣，柔柔的，嫩嫩的。仰望它們，我時常會思：白云像牛奶般絲滑細膩，該當是天空的成就。天空和雨露也一對令人景仰的好伙伴，它們配合滋養(yǎng)萬物，它們把涼速灑給了春露和秋霜，那絲絲微雨，如珠簾般落正在和緩的湖面上，悠揚起一圈圈悠揚。
夜晚的天空，重寂無聲，宇宙停留了熱烈。一輪玉盤般的.明月嵌正在玄色的夜幕上，如一株水仙，清雅雪白，清麗脫俗。淡淡的月光從窗外照進來，秋風一吹，竹子微晃，一共都是那樣孤寂清涼。遙望月亮，我混沌的雙眼似乎看到了逛子思鄉(xiāng)時的眼神。此時，我就更能體味“露從今夜白，月是梓鄉(xiāng)明”的寓意了。天空是那樣空曠，或許容納百川，月亮的身邊，眾數(shù)顆星星若隱若現(xiàn)，它們正在一道特別協(xié)和，無比俏麗。
站正在直入云端的山岳上，望著廣袤無垠的天空。我不禁信服天空的深遠和豁達，我喜好那長期的天空。
描寫作文 篇24
歲寒三友，翠竹占得君子高名，它沒有寒梅的香韻，沒有青松的傲岸，卻是人間長翠的知音。在風起的綠煙里，琴聲婉轉，唱其清韻；在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風骨。
我曾看過翠竹─那種傲然挺立的`精神令人敬佩，直直地立在泥土里，毫不放松�？v然風雨飄搖、千磨萬擊，依舊百折不撓，蒼翠挺立。例如揚州八怪之一的鄭板橋的竹石：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
蕭蕭翠竹，恍若出世的隱者，幽居深山，淡然隔塵。幾竿翠竹，靜處山林，做遁世的隱者，與白云為伴，與山水為鄰。正如被譽為“詩中有畫，畫中有詩”的王維隱居山林，削竹做笛，每天伴隨著竹林，就像他的詩：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。營造出了優(yōu)美、高雅的意境。
古往今來，有許許多多的文人都具有竹子這種高潔傲岸，百折不撓的這種良好的精神品質。例如南宋末年，首都被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗。失敗被俘后，元朝勸他投降，他寫了一首詩，其中有兩句是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜楸痪星粼谝粋�陰濕的地牢里，受盡了折磨，元朝多次派人勸他投降，便可以做大官，但他堅決抵抗，最后被殺害了。再如聞一多先生在臨死前還痛斥國民黨特務。
月明清風下，這千竿翠竹，以其清瘦的風姿、俊逸的神采、高潔的品格、深厚的涵養(yǎng)，滋長在歲月走過的山巒水畔，給古人寄存淡淡的風雅，也給今人留下無言的想象。
描寫作文 篇25
盼了又盼，終于盼到了春天！她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了！可她還是一刻不停地工作著，從來沒有休息過。高山，平原，河流。她所過之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~呼~"地喚醒了大地，休眠了一個隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼，為人們帶來綠色的明天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點潤醒了小草，澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后，新鮮的空氣撲面而來，花更紅了，草更綠了，天更藍了。所以說，她是希望的.耕耘者。
是她，從此讓動物們唱起來了！聽！鳥兒"吱吱吱"地叫著；青蛙"嘎嘎嘎"地叫著；還有那落在電線上的小燕子歌唱家，她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢？噢！原來是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動聽的旋律！
誰能說這不是天地賜給我的音樂？"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去！
描寫作文 篇26
我家養(yǎng)了對小動物，它是一種很可愛的動物，如果你第一次見到他，一定會對它愛不釋手的。
它愛吃谷類，有一對銳利的門齒。還有兩個頰囊，當它吃飽時，兩邊的頰囊就變大，加上尾巴特別短，活像一個毛球，小巧玲瓏，活潑靈敏，樣子十分逗人喜愛。而且毛皮豐厚致密，明亮光滑，好像絲絨，獨具特色。你們這下應該猜到了吧，那就是——倉鼠。
那還是十一長假里的一天，媽媽說帶我去附近的花鳥市場去玩。我們一來到花鳥市場，我就被這種可愛的'小動物深深吸引了。老板拿出兩個籠子，把所有的倉鼠放在一個盒子里，一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉鼠的特點適合小朋友養(yǎng)，我哪有心思聽他說呀，只看每只小倉鼠只有我四分之一個手掌這么大，有的自顧自的吃，有的傻傻的看著我，有的互相聞來聞去，我和媽媽挑了兩只毛色不錯的準備買，可是發(fā)生了出乎意料的事情——兩只倉鼠打了起來，兩只倉鼠抱著對方打來打去，誰也不讓誰。我嚇呆了，突然老板把兩只扭打在一起的倉鼠撥了開來抓到了手上。我疑惑不解的問：“它們干嘛打架？都是倉鼠嘛！”“因為它們兩個好久不見，對對方很陌生，而且它們覺得對方很危險，會傷害自己，所以打起來了，人也不是這樣嗎？”老板說。最后我們挑了一對互相都熟悉彼此氣味，互相友好的小倉鼠。
現(xiàn)在他們也熟悉我的氣味和聲音，能和我盡情的玩了。我既然養(yǎng)他，就會好好愛護他們照顧他們一生的。
描寫作文 篇27
“叮鈴鈴……”電話響了。太好啦！弟弟約我去黃巖游泳館游泳，我?guī)嫌疽�、泳帽、泳鏡便出發(fā)了！
我們來到游泳館，一穿好泳衣就往游泳池里跑。這個游泳館真是夠標準，分好幾個泳池，深度不一，有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但對我更有吸引力的是，外面泳池里的許多大型玩具，有水中滑梯、磨菇傘、會噴水的'小蘋果屋等。
我和弟弟先玩水中滑梯。我牽著弟弟，“嗞溜”一聲滑下了滑梯，很快我整個身體都滑到了水里。好險呀！幸好水深只有0.3米，我暗自慶幸。
我們接著玩了一個又刺激又好玩的大型玩具——冰桶。這個大型玩具的形狀像一盞路燈，上面有四個水桶，水桶會自動灌水，等水灌滿了，它會馬上翻過來，水就“嘩”地倒下來。我剛站在下面，瞬間就被突如其來的“瀑布”淋成了“落湯雞”。
刺激的游戲結束后，我們去場內0.9米的泳池里游泳。我把臉浸入水里，看到了池底天藍色的瓷磚，把頭往上透出一點還能看見水面。游了一會兒，我和爸爸比賽憋氣。我只憋了10秒，爸爸卻穩(wěn)穩(wěn)地憋了24秒，爸爸贏了。我不服，最后反反復復足足練了半個小時，直到小臉憋得通紅，還差點嗆了水才罷休。
大家一起游了半個小時后，爸爸說：“時間不早了，先回家吧！”我想：下次有機會還會再來！
描寫作文 篇28
這是個神奇的季節(jié)，它就像一位擁有著神秘魔力的魔法師。把樹葉從深綠色變成翠綠色，變成淺綠色，變成黃色，最后變成金黃色，好像進入了一個變化多端，四處充滿魔力的神奇世界。它仿佛又在告訴我們，它來了，它正靜悄悄地向我們走來。它還是一位擁有著一雙巧手的偉大畫家，用那雙巧手描繪著這個變化多端的季節(jié)，讓色彩更豐富。一片片金黃色的扇形的樹葉懶洋洋地飄落在潮濕的地面上。你一片我一片，洋洋灑灑，一條鑲著金黃色的康莊大道，就在這位偉大畫家的巧手中描繪出來了，金燦燦的。這就是我最喜歡的秋天，它就像一位溫柔的姑娘，滿懷欣喜地裝扮著秋天。
秋天的農(nóng)場是個忙碌的季節(jié)。紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的梨子，金黃色的大蜜橘……都掛滿枝頭，果實累累，滿園飄香，讓人一見就生愛慕之情。一株株金黃色的麥穗，勾著頭，彎著腰，好似在歡迎我這個遠道而來的客人。麥浪一層翻滾著一層，宛如金色的海洋，真是壯觀極了！花香伴著果香，是豐收的訊息，人們一張張好似小太陽般的笑臉，是豐收的喜悅。忙碌的身影，堅定的腳步，生活的`美好，這是秋天對人們最美好的饋贈。
秋天是豐收的，是喜悅的，是絢麗多彩的，是如詩如畫的。這位秋天的姑娘，既溫柔又美麗，我很喜歡它。
描寫作文 篇29
春天開放的桃花，是我最喜愛的，于是便認為它是百花中的佼佼者。
陽春三月，我們來到田野里，遠遠地就看見一片粉紅的東西，像遠在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來是桃花。樹上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開了我生命的序幕。
當我還是花苞時，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽公公照耀我，春雨姐姐滋潤我，它們都在幫助我成長，我也不負眾望，成功地突出了重圍，露出一點頭兒。
當太陽公公照耀我時，我感到很溫暖，營養(yǎng)也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長呢？但是還缺一樣東西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤的情況下，我終于能健康快樂地成長了。果然，一兩天后，我就開出了粉紅而可愛的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因為我的'花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛，加上自身的顏色與芳香，人們怎能不贊嘆我呢！
當一陣微風拂過，我的身姿在空中搖曳著，幾片花瓣情不自禁地飄落下來，便下起了“花瓣雨”�；ò觑h到游人們的身上，也飄落到他們的心里……
過了好一會兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
描寫作文 篇30
開學的時候，王老師因為聲帶剛剛動過手術，說話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程，每天都帶著一個擴音器來堅持上課。可是，我們總是那么不聽話，就像那次語文課！
“你們昨天都預習過了，現(xiàn)在我來檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情�？墒俏覀冏x起來像唱山歌一樣，老是拖長音。課文一遍讀下來，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了�！斑@就是你們讀的`，重新來一遍，預備起！”王老師的語氣里有一些生氣，我讀得聲音響了一點。又一遍讀完了，可王老師還不太滿意，臉上的笑容消失了�！斑@篇課文是林海音寫發(fā)生在她小時候的故事，我給大家準備兩分鐘，待會說說這篇課文的主要內容。”兩分鐘過后，沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭，說：“不要光想一下子就把主要內容講對，一點一點來�！蓖趵蠋熝柿艘幌驴谒�，看得出，發(fā)出這么一點聲音應該是很困難的。過了好長時間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當他回答完后，王老師竟然對他說：很棒，說得不錯，應該可以打95分。由于我們的不配合，王老師總是要把一個問題重復好幾遍，等下課的時候，王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。
王老師在難以發(fā)出聲音的情況下，堅持給我們上課，她說的每一句話都是最動聽的！一天又一天過去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們三個星期。那是最美的聲音，因為有愛！
描寫作文 篇31
三月末的夕陽，美麗，寂寥。
曾以為人生漫漫，可以悠閑自在，不必匆忙前往，像一個獨自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流，走大家都走的那條平坦的征途，與其他人并肩而行。
三月末的夕陽，把我的影子拉得很長。影子纖細得像根面條，像是要逃離我的束縛。我望著夕陽，感慨萬千。閑來無聲，坐在桌前，翻開一本書，獨自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧，樹上的蟬鳴此起彼伏，讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼，就在那一刻，我聽到了墻上秒針走動的足音，它的步伐不急不緩，絲毫不歇。轉而一想，十幾載春秋就像過眼云煙，而一生又有多少時光讓我們去消耗呢？
秒針繼續(xù)跳動，滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響，剎那間，我想起一個絕妙的比喻：時光就像一朵開在夜里的.花，悄然開放，黯然凋謝，雖無人欣賞，但也確實曾經(jīng)盛開過。古人秉燭夜讀，莫不因為要欣賞這朵花？
漸漸地，天也黑了，停電了，不必掌燈，在黑暗中，我感到河邊的柳條散開了高高的發(fā)髻俯下身段，任潺潺的河水沖刷著柔美的長發(fā)，靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地流淌著。
秒針不斷跳動，滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了，燭光顯得空洞蒼白，時間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風雨等著我，但也會有明媚的春光等著我。
那聲音在耳畔回響，就像雁過留聲，車過留痕，人過留名般，回響在我逐夢的途中……
描寫作文 篇32
“婷婷，舅舅抓了一只刺猬，快過來看吧！”外婆打來電話樂呵呵地對我說。刺猬是什么樣的呢？在這之前，我的好奇心立刻被提了起來，我只從書中看到過，還沒有親眼見到過呢！“媽媽，媽媽，我們快去外婆家看看吧！”我迫不及待地催促著，真想快點去看看那只小刺猬。于是，我和媽媽騎著電瓶車，飛一般地來到外婆家。
這只刺猬有一身烏黑的長刺，有四條小短腿，還有一個尖尖的`嘴巴，真是可愛無比，我給它取名為“跳跳”。跳跳特別喜歡在桶里不停地爬來爬去。我很調皮，拿來一根棍子去打刺猬的屁股讓它爬，它剛想停下來休息，結果吃了我一打，只好繼續(xù)“趕路”。
有一次，我又用棍子打它身子，但它卻縮成球形，在角落里一動不動。我問外婆：“外婆，外婆，跳跳怎么不爬了呀？”外婆開玩笑地說：“跳跳呀，被你給打死了�！蔽疫�真把外婆的話當真了，一屁股坐在地上說：“跳跳呀跳跳，你快活過來吧！我可不是故意的�！本司艘宦牐瑯妨耍骸巴馄旁隍_你，刺猬這是在防護�！蔽矣謥砹藙艃�，蹲在桶前面，目不轉睛地盯著跳跳，生怕錯過了好機會。
果然，不一會兒，跳跳伸出了腦袋，左瞧瞧，右瞧瞧，見沒人了，把四肢也伸了出來，又在桶里爬來爬去了�？粗强蓯鄣臉幼�，我哈哈大笑起來。
雖然我很喜歡小刺猬跳跳，但是我想它更喜歡大自然，于是我們就把它放生了。
描寫作文 篇33
我日盼夜盼的秋游終于來到了，心里真是無比的興奮。
星期六這天，我一大早就起來了，沒想到出門還是遲了點，到了學校門口的集地，我們上了旅游車，一看車上全坐滿了人，只有最后一排位子等著我們了。
八點左右，我們開始向臨海出發(fā)了。今天的天公也特別作美，沒下雨也沒有很大的太陽，天陰陰的，很舒適。車子上了高速，一路上我看見蔥蔥綠綠的.樹木，五顏六色的花朵和高高的房子。
到了臨海，導游帶大家進入了江南大俠谷，我們走過葡萄長廊，沖過緬甸橋，穿越時空隧道，然后來到了拓展基地，我和同學們興致勃勃地玩了起來，好玩的還在后頭呢！
午飯后我們來到了《指巖滑草場》，等了好半天才輪到，一進入滑草場，我們先穿上滑草鞋，拿起滑草杖，大家迫不及待地想滑滑看了，可是穿著滑草鞋往上走太慢了，后來大家都脫下鞋跑到山頂再滑下來。開始滑時很不熟練，一連摔了好多次，在摔摔滑滑中，慢慢地熟練起來。等我滑得正起勁時，才發(fā)現(xiàn)大家都走出滑草場了，
真是意猶未盡。
最后一個地方最好玩，我們要去摘蜜桔。一進入果園就看見一排排的桔樹上掛滿了黃澄澄的桔子，像一個個金黃的燈籠。這是我第一次摘桔子，摘了一個又一個。我剝了一個嘗了一下，啊！真甜真好吃。
在我們的歡聲笑語中結束了這次秋游，和同學們在一起真是太開心了！
描寫作文 篇34
秋風，你是一個幼童——活潑可愛。清晨，你像個孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說：“起床了！秋天來了！”
秋風，你是一個小女孩——天真靈巧。當你走過樹林，一定會給樹木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關系高興極了，有的還從樹媽媽身上跳了下來，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風，你是一個姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子里，聽見你來，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷！
秋風，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團團熊熊燃燒的.烈火，給人一種說不出的歡喜。
秋風，你是秋風，你是可愛的娃娃，播撒希望的種子；秋風，你是成熟的少女，編織著收獲的竹籃；秋風，你是慈祥的母親，收獲豐收的喜悅。
秋風，你是那樣惹人喜愛，你的到來，就代表金色的豐收。
秋天��！你神秘的色彩是什么，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
描寫作文 篇35
我的家鄉(xiāng)龍巖永定大溪坑頭村，群山環(huán)繞，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹。
有一座古老的橋，一頭連著村子，一頭通向外界。一條溪水從橋底下流過，溪邊的岸上有人在玩耍。河里有幾十只鴨子，它們在水里自由自在的游來游去。
村子里很多人們住的都是土樓。土樓像一朵大蘑菇，也像一個城堡。這些土樓都有上百年的歷史。方形圓形的土樓，各有不同的建筑造型，一般都有三層樓高。它們具有很高的抗震強度。
我回到老家，住的也是土樓。
回到老家最大的樂趣就是打羽毛球了。從早上吃過飯開始，打到中午，吃過午飯又開始接著打。我打羽毛球，一整天都不會累。而我的對手們卻一直換來換去輪流上場。
夏天的傍晚，我們還在打羽毛球，有一只蝙蝠從我的頭頂上擦過去，似乎是在攻擊我。再一看，蝙蝠滿天飛舞，成群結隊。有一只蝙蝠像箭一樣的直沖進我們的`羽毛球陣地，貼著我的羽毛球拍飛過去。它們在空中飛來飛去，好像是我們侵占了它們的地盤，它們要趕我們走。
除了打羽毛球，還有就是看戲了。村子里過節(jié)時會請人來演戲。我有時候也會去看戲。戲臺上，演戲的人們穿著戲服走來走去地唱著戲，后臺的樂隊敲鑼打鼓，“咣咣當當”的響著，震耳欲聾，吵得我受不了。我回家去看動畫片了�？赐陝赢嬈�，我就上床睡覺。
鄉(xiāng)村的夜晚多么寧靜，我漸漸進入夢鄉(xiāng)。早晨一醒過來，就聽見嘩嘩的溪水聲，潺潺的溪水，帶著村子里人們的夢想，一直流淌向遠方。
描寫作文 篇36
百花盛開，鳥兒鳴叫，飄浮在空中的花瓣;爬行在樹上的昆蟲;悠游在河面上的野鴨，以及跳躍水面上的魚兒，整個交織出的景色如夢似幻，好一幅洋溢春天氣息的大自然畫作!
蜿蜒小河點綴著五顏六色，有如一面栩栩如生的鏡子，四周的景色，無不倒映在小河中，而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食，野雁們一下飛起一下落下，白天鵝昂首的姿態(tài)如仙女下凡般美艷動人，直讓人目不轉睛。當然，還有讓人無法遺忘的水中主角，就是“可愛的`小魚兒”，魚兒魚兒水中游，游到我前頭，小魚緩緩的向我游來，那圓嘟嘟的嘴巴，可愛的表情，不禁讓我想把所有飼料盡拋河中，春天歡樂氣氛洋溢四處，彌漫空氣中，大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐，一片一片的櫻花緩緩飄落下來，鳥兒成群圍繞在我身旁找尋食物，大自然合力演奏出令人動容的樂曲，彷佛在跟我說：“大自然的奇幻魔力遠遠超出科技的發(fā)達，你看!你聽!我們給你們人類這么多禮物，你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過我眼前，輕輕飄動如櫻花的羽翼，好像在泥喃著春天花語，莫蹉跎賞花好時光，天色漸漸暗了，櫻花的生命好像也到了盡頭，花瓣隨風一掃而空，和我們做最無言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花，但是別忘了還有迷人的夜空，一閃一閃的小星星點綴著整個天空，真是美麗!昆蟲的叫聲來了，夏天也即將到了，雖然我們舍不得要和春天說“再見”，但時間總不待人，只好預約下一次春天賞花趣。
描寫作文 篇37
密密層層的烏云反復仿佛一口大鐵鍋，蓋住了整個世界。太陽仿佛和我們捉迷藏似的，收起了往日的陽光，躲得無影無蹤。
秋雨，不緊不慢地灑落著，整個世界的細雨變得朦朧，好似披上了一層銀紗。甜絲絲的`雨點落在唇上，好像在和人們玩游戲�？炜�，密密麻麻的雨點兒匯集成一個個小水坑，為世界添加了許多鏡子。
仔細聽，雨在低訴。是在空中自由飛翔鳥兒找不到家了？還是母親思念身處異鄉(xiāng)的游子……“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁�！睗夂竦那楦�，低沉的哀愁。
雨是一個淳樸的詩人，沒有風花雪月的裝飾，卻寫出了不一樣的感情，雨，同時也是一位鋼琴家，沒有音樂的伴奏，卻彈出了不一樣的精彩。
雨還在不停的下，它默默的為世界洗滌的污垢。雨點落在身上，那是很溫柔的觸摸。大街上行人寥寥無幾，小孩似乎對雨的到來十分興奮，他們在雨中盡情奔跑，他們踏著水坑，即使衣服濕了也不再意。天色不早了，他們才回去。
雨好像一個夢，來匆匆，去匆匆，不知什么時候來到窗外，也不知何時離去，雨夜好似一個人的快樂，不覺中就來了，不知是否可以久留，雨仿佛是煩惱，知道此因，但又不知何時，他又早已偷偷溜去，不留一點痕跡。
有時，雨爺像是人生，有時微雨綿綿，有時狂風暴雨。人生是一次長途旅行，戰(zhàn)勝最后一場暴風雨，又會得到一片屬于你自己的嶄新蔚藍的天空。
描寫作文 篇38
母親就像遼闊的大海一般籠罩著你，而我就像在海里自由自在的一條小魚一樣，一刻都不能離開那曾經(jīng)一點一滴養(yǎng)育我們健康成長的大海。
記得那年十月份末尾的時候，那是一個周末的下午，那時我才上二年級，周末的前天晚上我夜里著涼了，結果發(fā)燒了，母親知道之后立刻給我吃了藥，才把我的病情暫時壓制住了。但是到了周末的早上，母親因為要上班所以沒辦法在家里照顧我，父親那時則又在外地打工，所以母親只好準備好早餐和午餐，并且準備好了我今天該吃的藥，然后就去上班了。雖然母親把一切都準備好了，但是我這個才上二年級的小孩哪能完全照顧自己呢？所以到了下午我又發(fā)燒了，就睡在了床上。母親回來之后，摸了摸我的.頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就立馬把我叫醒，然后帶我到醫(yī)院里去接受治療。到了醫(yī)院，醫(yī)生建議我去吊水，母親二話不說立馬同意了。之后才知道我足足要吊三瓶水。但是當?shù)醯降诙康臅r候，太陽已經(jīng)落山了，那時候我冷極了，母親便脫下她的外套給我穿，但母親僅僅只穿了一件毛衣，冷得直發(fā)抖。就這樣，我吊水吊了很久，母親也冷了很久。等我吊水吊完之后，我看了看母親的臉，母親的臉已經(jīng)變得特別的蒼白了，手也冷得硬邦邦的，很明顯，母親為了不讓我變冷，已經(jīng)讓自己冷得不輕了。但還是面帶笑容，等著我康復。
母愛就如同遼闊的大海一般，呵護著我們的幼小的心靈�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蹦笎廴珀柟猓缬曷�，我要快快長大，報答母親如海的恩情。
描寫作文 篇39
這說來就來的雨。
這清涼多沁人心脾，澆在那紅的艷的花兒上，它嬌滴地低下頭，多令人憐惜。窗外的老芭蕉被沖刷卻依然挺立，但或許因為只有它在這稀疏的空地，也只能堅強地哭泣。
水花與那泥坑的嬉戲；雨點與那白傘的撞擊。這所有，都上演得那么清晰。那一滴滴雨在落下時最后綻放的雨花，也在絢爛過后結束自己短暫的生命。我仰望天空，卻正巧遇著些許雨珠的'降臨，落向我的眼睛。它們應該是隨著驟起的涼風飄進來，都正在肆虐地沖刷陽臺上草和花的美麗。
這雨多久才停我也不知。低下頭的花兒似乎在綠葉訴說什么秘密，好像是在為它剛掉下的花瓣惋惜。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，樓下我最愛的那幾朵海棠，看起來早已凋零。那停在芭蕉上的鳥兒，似乎是被我的凝視驚去；那在墻上磨著爪子頑皮的白貓，在剛萌芽的小草上留下痕跡。圍繞著花叢上盤旋的黑蝶，飛舞得妖嬈，飛舞得安靜。同樣我也愛雨后，雨后這淡雅的空氣。
我喜歡這一切感覺，空凌卻又不失美麗。漫天灰濛的云彩，陰冷的天氣，也遮蓋不住我心中的欣喜�；蛟S我是用勉強的快樂在掩飾對花惋惜之情，不過我也是真的喜歡這雨給我?guī)淼母杏X。這雨雖停，我卻還是不懂讓我停留在那一刻的含義，也許只是給我?guī)�，片刻的寧靜�？赡芤彩歉淖�，這煩熱的天氣。
這說完就完的雨。
描寫作文 篇40
早晨，噼里啪啦的雨點聲將我吵醒，眺窗一看，外面早已成了雨的世界，天是那種若有若無的白顯得迷茫。
我以散步的理由沖進了雨里。屋檐上的雨滴答滴答地落在地上，像是在演奏一支歡樂的樂曲。馬路邊的樟樹像一個守衛(wèi)，矗立在一旁。它們的一片片樹葉已經(jīng)沾滿了雨珠，顯得那么晶瑩透明，一陣風刮來，樹葉“嘩嘩”地響著，打落了雨珠，又歸為寧靜。腳旁一小叢一小叢的野花，幾朵聚在一起仿佛正迎接風雨，有幾朵的花瓣被雨點打落了，有幾朵已經(jīng)被風雨給壓彎了腰，有幾朵甚至看不見妝容，憔悴地歪在一邊，千姿百態(tài)，各不相同。還有那棵桂花樹，剛剛開出了花，可是風雨卻像一個殺手，殘忍地打去花瓣，那一小片一小片的花瓣，飄飄揚揚地灑在地上，散落了一地，遠遠望去，像一堆白色的雪團，發(fā)出了淡淡的清香。伴隨著雨聲的還有人們的腳步聲。馬路上，花花綠綠的雨傘擠在一起，按一定的速度向前方流動著。一輛輛汽車駛過，濺起了半個人高的水花，碰到了電瓶車的雨衣上，隨風飄動，如同一朵朵綻放的`鮮花，開向遠方，“嘟——”偶爾響起了車的鳴聲，顯得那么低沉。這時，沒有鳥清脆的鳴叫聲，也沒有野狗在大街上亂跑，只能感覺到，云霧正在越來越深，天正在越來越發(fā)白，雨將越來越大。
此時，人、車、物構成了雨天一道別具一格的景色，它們像一幅似夢的畫，令人久久難忘。
描寫作文 篇41
十五的月亮大又圓，月光下的夜幕如詩如畫。看，那泛著光茫的月亮，從夜晚的懷里中伸出了腦殼。她起先金黃金黃的，緩緩地越過一縷縷輕煙一樣云朵，往上，再往上費勁地爬著。忽然，月亮的色調變淡了，她高高的升了起來，圓溜溜臉部掛著美麗動人的微笑，眨著雙眼，靜靜的望著大地。幾塊深灰色的、很薄的云朵繞在她的身邊，猶如小仙女扇舞透明薄紗翩翩飛舞。
我仰頭凝望她，月亮周邊的云朵逐漸散去，深黑色的'天空中的月亮，大如金盤，光明璀璨，那柔和的金邊伴著一縷銀柳輕輕地縈繞。月亮越升越高，她頑皮地爬上了屋頂，神氣十足地俯瞰大地，暢快地揮筆輝煌。我迷著眼睛，若隱若現(xiàn)看到了月亮中奇特的景色。是樹？是山？是云霧繚繞？是沙塵？就是我的影子？這時，月亮猶如一位神奇的魔法師，你內心惦記著哪些，她如同哪些。突然，天空中又飄過來一朵朵淡云遮擋住了月亮，給她頻添了一層神秘感。月亮好像并不高興，拼了命地擠啊、擠啊，想竭力掙出云朵的懷里，俯覽大地的美麗風景。一會兒，一陣冷風飄散了云霧繚繞，月亮外露她秀美的臉蛋兒，宛如一個小姑娘撩來到前額上的黑發(fā)，向大家綻開討人喜歡的笑容。但我更傾情哪行于云彩的月亮，由于她更詩情畫意，更具有古典美。
星空瀉影，十五的圓月還躺在內幕中，她把明亮，把溫婉，把靜謐灑向世間，灑向大地，撒落在我心間。那月光，那麼清，那麼純，這么漂亮，我禁不住沉醉于這如詩如畫、如夢似幻的月色中了。
描寫作文 篇42
金秋時節(jié)，瓜果飄香，石榴也到了成熟的季節(jié)。
我喜歡吃石榴。它其貌不揚，看起來像一個小皮球，表面是青灰色的，略帶有點紅，還有些褐色的小雀斑夾雜在其中。頂上有個喇叭型的小嘴，那是花脫落的地方。既然它的名字里帶有個“石”字，吃它的確要下一番工夫。借助小刀，我小心翼翼地剝開石榴的外皮，只見里面整整齊齊排列著小巧玲瓏的籽兒，足足有幾百顆之多，仿佛是一粒粒晶瑩剔透的珍珠，呈現(xiàn)著誘人的粉色。石榴中間淡黃色的薄膜，就像一堵堵的墻，把一座大房子隔成了一個個獨立的小房間。我迫不及待地掰下幾顆，放進嘴里，頓時，汁水四溢，甜滋滋、酸溜溜、涼絲絲的`，帶著水果獨有的芳香，滿口生津，好吃極了。
品嘗著石榴，我不由得想到了剛閉幕的黨的十九大。這石榴，不就如同我們的祖國嗎？它的皮普普通通的，沒有耀眼的光芒，也沒有沁人的清香，就像中國，沒有稱霸世界的野心，也沒有締造帝國的想法，只是默默地守護著它的人民，時刻防御著外來的侵略。薄膜就是一道道省界，把版圖劃分成了一個個省、直轄市、自治區(qū)及行政特區(qū)。而我們人民恰恰是那些珍珠，緊密地團結在黨中央周圍，聽黨指揮，用聰明、勤勞、自強不息的精神創(chuàng)造著財富，也越來越被世界人民所仰慕。
我喜歡石榴，更愛我的祖國。
描寫作文 篇43
“兄弟成群味兒美，汁多肉少籽也多。一堆一塊連成家，一到秋天笑開花嘴�！边@個謎語的謎底也是大家都熟知的――石榴。石榴好吃，所以我喜歡石榴，但是我更喜歡石榴的品質。
石榴的皮堅硬，籽也十分堅硬，所以它有著強壯的外表與堅硬的內心。它那強壯的外皮，就連鋒利的尖刀都讓他三分。石榴是強者，他蔑視那些弱者：蘋果、橘子、香蕉……外皮柔而軟，天生沒有堅強的斗志。石榴最看不起香蕉，外皮軟，果肉也是軟的.，而果肉有那么甜，就像一個一事無成的“馬屁精”，只靠香甜的果肉來誘惑他人。石榴喜歡與他與他差不多同時生長完的榴蓮交朋友�？赡苡型粋�“榴”字，它們的外表都十分堅硬，即使外表再丑陋，石榴也喜歡它。
石榴不僅堅硬堅強，它還是個和平團結的水果。
為什么說他會和平團結呢？只要吃過它的人都知道，它們一個“家族”一個地區(qū)，它們之間都要一片薄薄的紙，它們十分和平，不會打仗，它們一直都是“井水不犯河水”十分友愛地和平相處。他們的“家族”中，少則一二十戶，多則六七十戶，如果哪個地方空缺了，它們別的家族會跑來支援。而他們的果肉中的籽也是它們的武器，它們拒絕被別人啃食，所以要進行反擊，從這也可以看出，它是多么的富有自由主義啊！
雖然，就因為石榴它那特有的幾點：堅強、和平、團結…雖然石榴只是個普普通通的水果，但它教會我的，比他的美味多得多。
描寫作文 篇44
上星期天，一起床，我便趴到窗邊，去看屋檐下的那兩只鴿子蛋，不知道鴿子媽媽有沒有把它們孵出來了�！把�，鴿子寶寶！”我不禁叫出了聲。瞧，這兩只小野鴿已經(jīng)迫不及待地從蛋殼里鉆出來啦！它們并不像白鴿那樣有渾身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身濕答答的，好像剛從水里撈出來一樣，簡直比丑小鴨小時候還要丑！可能是因為太陽的照射實在太強烈了，那小小的.眼睛根本睜不開，緊緊地閉著，只有那小嘴長得老大老大，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓！我餓！”這時，我看見了鴿子媽媽飛回來了，飛向張著嘴巴嗷嗷待哺的小鴿子，小心翼翼地站在鳥窩邊，把它的嘴里伸向小鴿子。
這時，我才注意到它的嘴里叼著一條小蟲子�？�，它細心地把蟲子緩緩送到鴿子寶寶的嘴里，然后又飛走了。我猜它一定是又去找蟲子了，因為另一只鴿子寶寶還餓著肚子呢！要是我是鴿子媽媽，我感覺我一點也不會想去碰鴿子寶寶，更不想叼著粘乎乎的蟲子。媽媽似乎看出了我的想法，摸著我的頭說：“你和妹妹剛出生的時候也這樣哦，長著長著越來越漂亮了呢！”
果然，過了幾天，我再去看這些小鴿子的時候，它們已經(jīng)睜開了眼睛，羽毛也蓬松多了。它們非常好奇又警覺地看向我，好像把我當成了媽媽一樣。它們的媽媽呢？一定又去找蟲子給寶寶們吃了吧！鴿子媽媽實在是太偉大了，希望鴿子寶寶以后長得比它們的媽媽還要美麗！
描寫作文 篇45
在我身邊，有許多美景，有讓人流連忘返的岳麓山，讓人贊嘆不已的橘子洲頭，但在我心中，西湖公園是一道特別靚麗的風景線，那里有美麗的荷花，碧綠的湖水，柔美的柳樹 ……
西湖公園的荷花很美。西湖公園的荷葉又大又圓，遠遠望去，荷葉就像一個個撐著雨傘的小姑娘，走近一看，荷葉挨挨擠擠的，好像親密的一家人。下雨時，小魚們就躲在荷葉下避雨，雨停后荷葉上躺著許多猶如鉆石一般的露珠，稍一抖動，那些“鉆石”就墜入湖中，讓荷葉上沒有一絲水跡，太神奇了。荷花站在荷葉旁，給西湖增添加了許多色彩， 這些色彩也很美麗，白的像冬天皚皚的白雪，粉的像女孩粉嫩的`小臉，紅得像少女害羞的臉蛋，美麗極了。
西湖的湖水十分清澈。沒有風時，正如詩句中所說的：“潭面無風鏡未磨�！碑斢杏稳藖碛^賞時，投一塊面包，魚兒們就爭先恐后地張大嘴巴從四面八方游來，好像在說：“你多喂一些，我們人多著呢 ！”風一吹，湖面上波光粼粼，就像滿天的星星落入水中，一眨一眨的，好像在對我們放電呢！
池塘邊的柳樹也很柔美。它有著又細又長的葉子，像一條條綠色的絲帶，讓人不禁想起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽L拂過，柳樹像就像一個小姑娘甩著她漂亮的秀發(fā)，格外美麗 。
西湖公園可真迷人，每次一去我也不知道自己待了多久……
描寫作文 篇46
我的校園，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。
一進校園大門，迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁，豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹，樹枝低垂，仿佛是一位位長者在向我們招手。一陣風拂過，一個個五角星一樣的風車轉動起來，和那微風做游戲。
風，也帶來了陣陣的笑聲。
往左看，一個個身影在操場上蹦跳著，嬉鬧著，那是來晨跑同學們，而操場中央還有一些練球的運動員們，那稚嫩的臉龐上沒有出現(xiàn)漫不經(jīng)心的'神色，反而浮現(xiàn)出一抹抹認真而又堅毅的神色。
叮鈴鈴，早飯時間到了，運動員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的神色，但是依舊與大家說笑著。
還沒進教室，就聽到了那郎朗的讀書聲，那聲音像溪水般優(yōu)美又輕快。進了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨綠色的黑板上跳動著一個個優(yōu)美的文字，簡直像一群音符。后面的展示墻上，貼滿了一幅幅精美的板報，透露著童真，與童趣。
我們還喜歡屋后的小竹林，那里有很多蒼翠欲滴的竹子，尤其是剛下過雨后，那時的竹子格外的翠綠，像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠，而且，小竹林里還有那一叢，這里一從的野花，野花是紫色的，上面帶上露珠，特別好看。
下雪的時候，雪附在竹子上，竹子巍然不動，傲然挺立，過不得叫做歲寒三友。
這里是我學習的地方，我愛這里。
描寫作文 篇47
沁人心脾的香味，柔軟肥美的蟹肉，加上鮮美無比的蟹黃，這就是巨鉗將軍——螃蟹。
我去吃晚飯，只見餐桌上放著幾只剛洗完熱水澡、熱氣騰騰還全身通紅的螃蟹，它們有著一雙望而生畏的大鉗子，八條細長迅猛的腿、堅固威武的鎧甲，一對小小的眼睛里面似乎充滿了怒火，活像一位久經(jīng)沙場的大將軍，無處不透露出威嚴。可惜，它現(xiàn)在已經(jīng)成為我的美食了！
我迫不及待地品嘗起來。先打開它的殼，頓時，一股令人心曠神怡的香氣撲面而來，蔥的清香，蟹肉的純香，蟹黃的濃香，包裹著我，縈繞著我，這濃濃的香味從我的鼻孔進入我喉嚨，又進入我的`五臟六腑，我感到全身上下的每一個毛孔都貪婪地吮吸著這使人神清氣爽的香味，讓人不有自主地深呼吸，深深地沉醉其中，我情不自禁地說：“真香��！”接著，我貼近螃蟹，來了個“親密接觸”，“呲溜”一聲把鮮美蟹黃吸入嘴中，一股海鮮特有的味道直入肺腑，立刻充斥著我身體的每一個角落，全身上下都有一種濕潤的感覺，每個細胞都在盡力吸收著這令人陶醉的鮮味。最后我開始吃鮮嫩的蟹肉，細軟鮮美的蟹肉伴隨著醋的酸味讓人回味無窮。不知不覺，整個螃蟹都被我吃光了，但螃蟹的余香依然在我嘴里回蕩，從我嘴里散發(fā)出來，它如一股暖流洋溢在我身體里，使人回味無窮。
螃蟹的色、香、味俱全，是名副其實的人間美味，真想再嘗一嘗這絕世美味。
描寫作文 篇48
在我五花八門、品種繁多的玩具里，我最喜歡的就是那輛四驅車了。
它是黃色的，在車群中顯得格外引人注目。那剛勁的身子，好像一匹四蹄生風的小駿馬。
一是它的意義特別，這是爺爺?shù)谝淮螌ξ要剟�；二是它的品質好，精神可嘉；三是它的流線健美，做工和外觀精巧考究，非常漂亮……
在它眾多的優(yōu)點里，我最欣賞它那永不服輸?shù)木窳耍?/p>
有一次，我的'好伙伴——王帥，拿著那個叫“鐵甲號“的四驅車準備和我PK一下，我望著它那如穿著盔甲的犀牛般的四驅車，我心里一點也不惶恐，還想：“土里土氣的四驅車，看我怎么把你打垮了！哈哈！”
開始，我的寶貝四驅車遠遠地超越了“鐵甲號”�？刹恢趺椿厥�，不一會兒，我的寶貝四驅車拿了回來，我仔細地查看了一下，發(fā)現(xiàn)有一顆螺絲松了，影響了它的速度，我把它的螺絲緊了緊，我讓它又和對方比了一場，只見它靈活的身軀勇往直前，遠遠超越了“鐵甲號”，不一會兒，它就獲得勝利了。
我從四驅車身上看到了一種個性，一種永不服輸?shù)膫�性，看到了一種品格；看到了一種勇猛頑強的品格；看到了一種精神，看到了一咱勇往直前有精神。我愛我的四驅車！
描寫作文 篇49
我的童年天堂是我的母校。
在那里，我可以在草叢里說蚱蜢嚇膽小的女孩（雖然我是女人，但我不怕昆蟲）；在那里，我可以有豐富的課余生活，和女生跳遠，和男生賽跑；在那里，我可以躺在操場上，靜靜的看著天空，直到麻木；總之，在那里，我可以做很多現(xiàn)在做不到的事情。
小學的時候，我是個搗蛋鬼，老師眼中的好學生，同學眼中的假小子。學校是我撒野的地方。每天放學，我們翻墻進學校；如果門衛(wèi)老周發(fā)現(xiàn)了，他只是沖他做個鬼臉，求他關掉攝像頭。自然，他受不了我們迫近的婚禮，就被我們收買了！在學校鬧事，然后光明正大的走出學校
現(xiàn)在回想起來，當時的我很幼稚，有點傻。我曾經(jīng)沉迷于對過去的回憶和對未來的憧憬，但其實每一分每一秒都在直播給任何人，沒有預演，也沒有重播。于是我選擇了這個地方——恒大中學。我多么想念我的小學同學！在這里，我想獻上一首小詩：同學們/今晚的夜空如此清澈/同學們聚在一起像清澈的'河水/來去匆匆/相見只是一瞬間的陌生人/珍惜無盡的雨水和水/每一張燦爛的笑臉/一路享受和分享/昨天逝去的快樂和痛苦/強烈的感情像波浪一樣洶涌/你加入我/盡情享受多彩的生活。
親愛的同學們，我想你們！我的天堂，我想你！
第一天：夏雨燕
描寫作文 篇50
我有一個讓我驕傲的父親！他是我們家的歡樂，是萬事通。給我印象最深的是父親那雙閃閃發(fā)光的眼睛，里面似乎蘊含著無窮無盡的知識。
我父親是一個幽默的人。每當我不開心的時候，我爸爸總是講笑話讓我開心。有一次我媽因為一件小事誤會了我，我覺得特別委屈。我被鎖在房間里哭了。這時，爸爸推開門說:“灰灰要動了！”灰色是我的小貓！我一臉擔心的看著父親，信了。我立刻止住眼淚，沖下樓，尋找格雷。當我看到小灰在院子里靜靜地吃著午飯的.時候，身后傳來一陣笑聲。我意識到父親“欺騙”了我，我笑了。爸爸笑著走過來，摸著我的頭說:“你看，你剛才哭著晃山�；一視荒銍樑�。如果你被媽媽誤會了，你可以解釋一個男人不能因為一點小事就哭。”我羞愧地點點頭。
平時我問爸爸什么都不懂，因為他是家里的“萬事通”。我曾經(jīng)問過一個關于宇宙的問題。父親從木星和衛(wèi)星談起銀河系，講了一個半小時，我聽得津津有味。從那以后，我愛上了天文學和閱讀。爸爸也來我們班，給所有同學講解“芯片”的知識。爸爸在臺上是老師，我在臺下是學生。那一刻，我更加自豪了！
爸爸平時工作很忙，經(jīng)常加班，但他還是會在忙的時候和我一起踢足球，一起去郊游。只要他在身邊，家里就會有笑聲。我愛爸爸！
描寫作文 篇51
今天的心情很糟糕，因為我被老師嚴厲批評了。
上午大課間，我和我最好的同學去班主任辦公室，看老師是否批改完了昨天的語文聽寫作業(yè)。但是班主任不在辦公室，我就去老師桌子上看看桌子上有沒有作業(yè)。這時，我看到老師桌上有一盒哈密瓜味的口香糖，心想一定非常非常好吃，就湊近聞了聞。突然想到“媽媽說，沒有別人的允許和同意，你不能使用和索取別人的東西”。但我又想，“班主任對我很好，經(jīng)常給我一些零食獎勵我。”好久沒吃口香糖了。想著好吃的口香糖，口水就要流出來了。我沒忍住嚼口香糖的誘惑，偷偷從老師那里拿了兩塊口香糖。我做的.每一件事都被同學在背后看得清清楚楚。我的老師一回到辦公室，我的同學就把這件事告訴了老師。聽了同學的抱怨，我又氣又后悔。生氣的是我最好的同學，在我面前暴露了我的行為，我還想著把我偷的口香糖分一半給她。
中午放學后，老師把我叫到辦公室，心很強地對我說:“今天這兩個口香糖沒毛病，但是你沒經(jīng)過別人同意就拿了別人的東西，對吧？”聽了老師的話，我想起了一句話“用字一定要問清楚，不問就是偷”，這句話來源于《門徒規(guī)則》里的名言和我最喜歡的電視法制專欄里的盜竊犯罪案件。我知道我錯了，我遺憾的低下頭，向老師道歉，并承諾以后不會再犯類似的錯誤。
通過這個錯誤，我意識到了錯誤的嚴重性。非常感謝老師及時的批評教育。我覺得這種批判也是一種快樂，就是“痛苦與快樂”！
描寫作文 篇52
從前，有一只恐龍叫冰凌。他和其他恐龍不一樣，因為其他恐龍都很懶，但是他總是想著一些有趣的事情。
有一天，他想:如果我們不每天工作，我們什么都得不到。如果我努力，我可能會有所收獲！于是，它開始種花，但花太嬌嫩，經(jīng)不起風雨，沒幾天就枯萎了。然而，冰沒有放棄，所以他改種樹了。他每天都很好地照顧樹苗。這時，他的朋友延斯來玩它，看到了冰植樹，就對他說:種樹有什么好的？能種什么？凌兵，你最好停止這樣做，和我一起玩！凌兵說:謝謝你的建議，但我相信我能創(chuàng)造奇跡！簡看到他如此固執(zhí)，她不得不自己玩。
冰依然每天照顧好樹苗。一天晚上，山上發(fā)生了泥石流。冰迷迷糊糊醒來，發(fā)現(xiàn)他的樹快要倒了。凌兵不顧自然地抓住了樹苗。經(jīng)過一夜的搶救，樹苗終于得救了。但是冰受傷了。
過了一會兒，樹開花結果了。那個水果的.樣子真的很奇怪！圓腦袋，長身體，不僅有兩只手和腳，還有眼睛，鼻子和嘴巴。太可愛了！冰看起來很開心，他的心比蜂蜜還甜。
它叫樹上的果子，人成熟了就會從樹上跳下來。世界上還有第二個人類恐龍嗎？不會。因為后來沒有冰凌那樣勤勞的恐龍了，最終滅絕了，而那些從樹上跳下來的人用他們的聰明和智慧頑強地活了下來，我們就是今天。
描寫作文 篇53
大家好，我是五六班的周麟。首先熱烈歡迎大家來到官渡路小學，今天就由我來為大家介紹我們美麗的校園，大家請跟我一起來!
進入校園，中間有一個花壇，里面有五顏六色的花，花壇兩邊有許多的梧桐樹。是我們四、五、六年級放學站隊的地方，也是我們大課間做操的地方。在花壇后面是我們四、五、六年級的教學樓，一共有四層，每層兩側都有廁所。中間是辦公室，其余地方是教室，我們每個年級都有八個班級!
在教學樓后面是一、二、三年級前四個班的教室。這棟教學樓的'西邊是一、二、三年級的廁所，東邊是辦公樓。在辦公樓的東邊是小花園兒和東校路。最南邊的教學樓是一、二、三年級后四個班的教室。這兩棟樓中間的天景院兒的西邊有個我們學校的雕塑，那可是我們學校標志性的建筑物啊!
天景院兒是一、二、三年級課間玩耍的和他們放學站隊的地方，也是一年級做操的地方。學校的最南邊是南操場，所有年級的體育課都在這里上，這里也是二、三年級做操的地方。操場南邊是主席臺，主席臺前豎著一根筆直的旗桿。每周的周一我們都會來這里參加升旗儀式，有些大型的活動也是在這里舉行。
而放學鈴聲響起后，整個校園變得喧鬧起來，快樂與輕松充滿了每個角落。隨著同學們陸續(xù)走出校園，學校也安靜了下來。操場上沒有一個人影，也沒有了籃球拍打的響聲，只有廁所里沖水的聲音。這就是我們美麗的校園，你們是不是也和我一樣喜歡我們的校園呢?
描寫作文 篇54
我妹妹有會說話的眼睛，健談的嘴巴，扎著馬尾辮。我很愛看書。
記得有一次，姐姐來我家，她開始看書，阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼，卻不敢違拗，于是起身。他手里拿著一本書，一邊看一邊走到前陽臺，拿著一個水桶給花澆水，看到?jīng)]水了，就往水桶里倒了點水，準備開始澆花。我在他旁邊做作業(yè)，看到他洗完拖把倒了水，就大聲說：妹子，你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水，看著花。她很著急。
這時阿姨走了過來，姐姐看了看阿姨，又看了看我，不知所措。姐姐走過來對她說：“把書給我。”姐姐看著姑姑氣勢，怯怯地問：“你拿我的書干什么？”阿姨說：“我給你扔了。看看你。這盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難�！苯憬懵犃斯霉玫�.話，一遍又一遍地求饒，“書是別人借的，不要扔掉�！彼f話時，眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說：“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了�！薄Ｃ妹寐牭竭@里，擦了擦眼淚，臉上露出了笑容。我覺得：妹子，這件事以后，以后就不會了。
所以很少有孩子喜歡讀書，我們應該向她學習，好好讀書，這樣才能獲得更多的知識，但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟，也許我們會做錯事�？�，這是我妹妹，一個美麗的愛讀書的孩子。
描寫作文 篇55
我喜歡讀書，因為書是智慧的源泉，智慧的結晶，一直是我的好朋友，好老師。
我從兩歲開始讀書。當時的書只是小繪本。那時候我不懂文字，只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中，我知道了這個世界是多么豐富多彩。
直到五歲，我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內容經(jīng)常吸引我�？磩傎I的書放不下。吃飯的時候看，睡覺前看，甚至上廁所的時候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點知識，但也有一個大概的意思。而我喜歡的那些書，讀起來也是不厭其煩，經(jīng)常翻出來看，回味無窮！
七歲的時候，我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學知識系列》我都看過。每次看書都會發(fā)現(xiàn)很多問題，所以我會一個個列出來，從頭到尾看幾遍書，直到把答案都找出來，把學到的'東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現(xiàn)在，我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學習書籍。我一直覺得看小說是一種時尚，是一種可以欣賞個性的東西，更何況小說還包含著知識和道理。
在未來，我也會把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識到，你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識和御寒的道理，但在反復閱讀的過程中，你每次都會發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
描寫作文 篇56
在廣闊的知識國度里，我渴望一艘船，它將帶我暢游古今中外，被芳草和書香迷住。
小時候，我不太喜歡讀書。一直以為頁數(shù)很多，看不完。一直覺得讀書沒意思，看了一兩頁就不想看了。然而隨著慢慢長大，我開始嘗試讀書，我想改變。
書中的主人公感染了我，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱；瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動�！缎⌒〗恪肥且槐�9-14歲孩子讀的勵志雜志，有些故事讓我發(fā)笑；有些故事讓我淚流滿面；其他的對我來說很神奇。當我對自己沒有信心的時候，我會想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書的世界里。
我最喜歡周末看書。我可以在足夠的時間內一口氣讀完一本書。周六，我醒得很早，沒看臉就開始看書。那是一個早晨。我媽生氣的時候看到我沒吃早飯，中午吃著看著。期間去了趟廁所，沒忘記帶書進來。我從廁所出來半天，我媽給了我一頓好飯。下午，我只乖乖的`做作業(yè)。聽見我媽接電話就出去了。機會來了。我三遍五除二做完作業(yè)，拿出書看得津津有味。第二天，我媽媽檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯誤。我生氣的媽媽說：你不認真完成作業(yè)，就不要讀書。我不爭辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書，我必須認真做作業(yè)。很快，因為她認真的作業(yè)，她受到了老師的表揚。我媽很高興地答應，她會給我買很多書，讓我只有努力學習才能看完。
讓我們在書海里搭船，蕩起智慧的雙槳，揚起知識的風帆，一起快樂的起航吧！
描寫作文 篇57
書籍是寶貴的文化遺產(chǎn)，是國家的瑰寶。讀書可以讓人知道喜怒哀樂，也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運，因為我們有書可以讀。不像古代，只有名門望族才有這個資格。而當時的社會環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運的，也是不幸的。因為我們要接受比古人更多的知識。
修身治國。這是古代學者的目標。今天我們的.目標是考上大學。我們不知道教育什么時候被這個社會扭曲了。我們只知道分數(shù)，卻不知道基本道理。在電視上看到一個新聞聯(lián)播，一個大學生因為媽媽晚了一天給錢，用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時候，這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己，請我們國家想想為什么會這樣。當我們的閱讀被興趣所包裹時，閱讀的性質就發(fā)生了變化。
窮人對世界免疫，富人幫助世界。當我們坐在教室里時，父母在外面汗流浹背地為我們的未來做準備。我覺得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評論父母。我只想說，應該給我們一些自由，不應該要求我們每時每刻都在學習。雖然我明白父母的意思，但我反對父母的做法。讀書的時候，要用心去讀，而不是強行去讀。
閱讀愉快�？吹胶梦恼聲氖址Q快，看到垃圾文章會本能的討厭。讀書是和作者的內心交流。只有理解，感受，進步。閱讀可以使一個民族進步，提高整體素質，發(fā)展文化。
描寫作文 篇58
在我們生活的地球上，環(huán)境越來越差，溫室效應逐年嚴重。據(jù)統(tǒng)計，年平均氣溫將上升2攝氏度，這是一個非常嚴重的問題，關系到我們地球的未來，關系到人類的未來。
河水被人為污染了，往河里扔垃圾的人可能在想:反正扔垃圾的只有我一個人，沒問題。但你沒想過，如果中國13億人都跟你一樣，都想跟你一樣，那也沒關系？地球不是垃圾星球嗎？如果每個人都沒有隨地扔垃圾，如果每個人都看到了垃圾，就應該伸出手去查看。不要害怕弄臟他們的手，讓地球成為美麗的星球，也不要讓它難過。
現(xiàn)在酸雨也是一個嚴重的問題。酸雨會腐蝕植物、建筑和山脈而落在人體上，會損傷皮膚的.趙成，又是因為誰而產(chǎn)生了酸雨？是人類，是人類承擔后果！工業(yè)廢氣似乎無窮無盡，把藍天空染成了黑暗的天空空，而空包含了PM2。越來越厚，讓人不舒服。呼吸道疾病和咽喉炎都是空氣中粉塵增多引起的。唉，環(huán)境污染給人類帶來了很多疾病。
我認為我們應該在道路上貼更多的警告標志，以提醒每個人保護環(huán)境是每個人的責任。還有就是把這個概念引入到每個人的學校、生活中，讓人們加深概念，深入腦海，讓下一代從小就有保護環(huán)境的好想法、好思想，然后才能真正根除沒什么大不了的。的概念，才能真正保護地球。
以及我們嘴里總是說的話保護地球，實際上是在為拯救人類自己只是借口。也許我說的有點偏激，但至少我說的是實話，徹頭徹尾，沒有一絲虛假。
伙計，現(xiàn)在意識到還不晚！
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