觀察寫作文300字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的觀察寫作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察寫作文300字 篇1

　　我最喜歡的小動物是什么呢?當然是我家養(yǎng)的小蒼鼠了，因為它非�？蓯�。它的耳朵是尖尖的，黑黑的眼睛十明亮，像兩顆黑色的'鉆石閃閃發(fā)光，它身穿著一件黑白相間的大衣，小小的尾巴比兔子的尾巴還要短，兩只小手總是合在一起，它的樣子真是討人喜愛啊!

　　小蒼鼠平時喜歡吃瓜子、小魚干，還有新鮮的白菜。它吃瓜子的時候，雙手捧著瓜子，用它雪白的牙齒一點一點的咬，那模樣很斯文。小蒼鼠的房子里有一個飲水器，它渴了的時候，就像小寶寶吸吮奶瓶一樣來喝水。睡覺的時候喜歡把身體團成一個小球，它一天到晚除了吃就是睡大覺，所以它的房子里面還有一個跑步機，是給它減肥用的，不然它光吃不動就會變成大胖子了。

　　小蒼鼠非常喜歡在浴砂里洗澡，我兩三天就給它洗一次澡，洗完澡的小蒼鼠干干凈凈香噴噴的，我會把它放在手心里玩一會。有一次它咬了我一小口，我疼極了，都不想再養(yǎng)它了。后來媽媽告訴我小蒼鼠膽子特別小，如果我手上沒有它食物的味道它就不會咬我了，我以后都是洗干凈手再拿它玩，果然從此以后它沒有咬過我了。

　　小朋友，聽了我的介紹，你也喜歡小蒼鼠了嗎?

觀察寫作文300字 篇2

　　學生對校園里的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個課時來進行安排。

　　第一節(jié)課，先是讓學生畫簡圖，觀察都是由遠到近的觀察，畫簡圖，可以激發(fā)學生觀察的興趣。出示課件讓學生認識到其實樹并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學生們沒有見到過。從而使學生更有動力以及興趣去觀察樹木。這節(jié)課的重點是引導學生從細節(jié)觀察樹木并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學生們都很認真的學習拓印樹皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達成良好的.團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要性以及有趣性。

　　第二節(jié)課，我讓學生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學生都參與到制作中。對制作出來的圖片加以引導，使之更加完善。

　　聽到學生無意中說的一句話：“科學課真好玩！”讓我倍感開心。希望我們學生都能在玩中學到知識。

觀察寫作文300字 篇3

　　早晨起床刷牙，無意抬頭看藍天，大吃一驚，來不及吐泡泡大叫，爸爸不好了，天錯亂了。干嘛呀？看樣子是你錯亂才是。是真的，你快來看，噥噥，你看，是不是我產(chǎn)生幻覺或是來錯地方了。什么呀？你不是說月亮吧？是呀。是誰錯亂了？就這事嗎？都沒有錯亂呀？為什么？月亮不是出現(xiàn)在晚上嗎？為什么出現(xiàn)在白天？這是自然現(xiàn)象，晚上也不是都有月亮的。

　　你說陰天嗎？不是，就是晴天也一樣。那是有自然規(guī)律，不是誰左右的'，自己知識多了，也是自然會理解，只要你有問題，就自然會長進。雖然我們覺得猴子撈月，天狗食月很好笑，但你不覺得他們想象力豐富嗎？沒有想象力你能想象這么美麗的故事嗎？有時也不是人們所說的眼見為實，耳聽為虛，現(xiàn)在東西都不是一言兩語說得準，所以為人要謙虛，努力學習，開闊知識。

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