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觀察寫作文400字8篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的觀察寫作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察寫作文400字 篇1
兔子是一種非?蓯鄣男游,很多人家都在養(yǎng)。前幾天,一位朋友借我兔子養(yǎng)幾天。
這只兔子真是太漂亮了!有著紅紅的眼睛,就像哭過了一樣。雪白雪白的皮毛、小小的嘴巴、還有長長的胡須,真像一只嬌氣的`公主。這只兔子非常大,是我養(yǎng)過的最大的兔子。
我把兔子關(guān)在籠子里面,放在陽臺上,就回到房間里玩電腦了。當我去喂兔子吃青菜的時候,突然發(fā)現(xiàn)兔子不見了。我四處尋找,發(fā)現(xiàn)兔子躲在椅子底下,我這才松了一口氣?墒峭米邮窃趺磁艹鰜淼哪?我心里有個大大的問號。原來,是兔子用前爪把籠子的門拉開,跑了出去。這真是一只聰明的兔子啊!
這只兔子開始什么東西都不吃,就算放在眼前它也不會動一下。第二天兔子變得非常貪吃,有可能它想:不吃白不吃,還是吃一口吧。我給它吃了一大株菜葉,它還是沒吃飽,繼續(xù)昂著頭,尋找吃的,吃的簡直比我們?nèi)顺缘眠多呢!有些時候,兔子太餓了,還會把墊在籠子下的報紙吃掉,想不到兔子還會吃報紙!真不可思議。
兔子吃完了東西,沒事情就用爪子抓癢。媽媽說:“兔子身上有很多細菌,很容易傳染。最好不要用手摸它!
我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于兔子的秘密,真開心!
觀察寫作文400字 篇2
前些天,科學老師發(fā)給我的們每人8粒綠豆,讓我的們回家做一個對比實驗——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。
我的一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我的先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我的就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我的到陽臺上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我的再到陽臺上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長出了一點根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我的高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我的第二天傍晚再去看的.時候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我的看見透明塑料盒里有一顆綠豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長出了葉子。
觀察寫作文400字 篇3
從前有一棵松樹,他已經(jīng)活了很多年了,樹枝也折斷了,他想自己也老了,該倒下了。
就在他準備倒下沉眠的時候,一個聲音傳來,驚得他快合上的眼皮又抬了起來,“再過一會兒行嗎?因為您是我們這唯一一顆松樹,您倒下了,我就沒有食物吃了!痹瓉硎侵恍∷墒螅煤蚯竽抗獾难劬粗蓸,松樹看著可愛的`小松鼠不忍道:“那我就再站一會兒吧,等秋天你多收藏些松果,我也好安心沉眠。”保住食物的松鼠對松樹說了聲謝謝,并一蹦一跳地走了。
不久,狂風大作,天上開始下起了大雨,松樹正接受著雨水的洗滌。突然,又一個小小的聲音傳來,大樹再次低頭看了看,“哦!是母雞大嬸呀,有什么事嗎?”“雨實在太大了,我又沒有帶傘,我想在您這里躲躲雨,可以嗎?”母雞大嬸焦急地說道,“可以呀!”松樹說完還特地伸展開自己的枝葉,想為母雞大嬸擋去更多的風雨。
后來陸陸續(xù)續(xù)有很多尋找松樹幫忙的小動物們,松樹想:自己有這么多事可以做,這么多動物需要自己,那自己為什么要倒去呢?于是森林里便出現(xiàn)了唯一一棵不倒的松樹。
觀察寫作文400字 篇4
今日我發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.
我抓住了一只小螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的.,像是一粒癟了的芝麻。
小螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
小螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。
小螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只小螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只小螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只小螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著小螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn):那些小螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。
我把水灑在小螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多小螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,小螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察,我覺得小螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的動物 。
觀察寫作文400字 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,我給它取名叫淺淺,它可有趣了!
淺淺的背甲有一點金黃色,上面有一些黑色的線條,把龜甲分隔成有規(guī)律的的圖案,我數(shù)了一下,一共有13塊。它的`腹部由一整塊硬殼的保護著,敲起來梆梆響。它四條粗而短的腿,長著尖利的爪子,它的頭是三角形的,上面長著一對機靈的眼睛,身體后面還有一條細小的尾巴。
有一次,我們?nèi)叶蓟乩霞伊税雮月,淺淺沒有吃東西了。等我們回家時,裝淺淺的盆子里的水干了,淺淺一動也不動的,好像已經(jīng)奄奄一息,我趕緊給淺淺換水,把龜糧拿出來,給淺淺喂上,淺淺一口一個,一會兒就把我喂的龜糧全吃光,吃完淺淺抬起頭來看著我,好像在說:“你們都出去玩了,就我一人看家,還不再獎賞我點呀!”
還有一次,我把淺淺放在桌上,淺淺芝麻般的眼睛四處張望,好像在說:“你圍著我干嘛呀,是不是當年我和兔子賽跑得了冠軍,你們把我當做英雄呀!”
我家的淺淺好奇怪哦,它睡覺不是爬在盆底的,而是豎著爬在盆壁上,它這樣睡覺舒服嗎,為什么要豎著睡呀?
你們看我的龜龜淺淺多可愛,我好喜歡它哦!
觀察寫作文400字 篇6
提起螃蟹,大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π。我把它放在盆子里,它立刻警戒起來,還不安地走動著?赡軗Q了“新房子”,心里很害怕,我想。“過幾天就好了!卑职衷谝慌哉f。“那它們吃什么呢?”我問爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來,螃蟹是節(jié)肢動物門甲殼綱的動物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動物。
第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來,問:“真的嗎?”爸爸說:“不信,你瞧。”我連衣服也沒穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”,而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進去。
它們吃飽了飯,就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子,誰也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了,它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時機,最上面的.螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只,急忙四處尋找那個逃兵。突然,我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音,跑過去一看,果然是那個逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計多端”呢!
觀察寫作文400字 篇7
我們的校園坐落在魏中村,它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方,但它是那么迷人、美麗。
走進學校大門,兩排的香樟樹撲入眼簾,香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,像學校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來到了一塊美麗的草坪,一棵棵小草剛探出頭來,一顆顆小露珠落在草地上的小野花上,讓小野花顯得更加嬌嫩了,在向前邁上幾步可以看見蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開了,有的剛開出了一個花骨朵兒;有的才開了一點兒,露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹,一棵棵的葉子像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了百花齊放的`春天。
穿過兩幢教學樓就來到了寬闊的操場。我們每個星期一都要在操場上面對著冉冉上升的五星紅旗敬禮,操場上還有幾棵綠絨大傘,那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的,在上面飛奔很軟,即使摔一跤也不會感到一點兒疼痛。在操場的一邊有一些運動設(shè)施,只要一下課就能看到幾個小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚的校園。
觀察寫作文400字 篇8
奶奶家門前一棵老槐樹,署假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的。看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹死,洞被沖毀……
雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的.洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。
忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?
我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結(jié)一心,共同對敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?
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